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二年級作文

時間:2023-10-24 08:02:19 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文

二年級作文 篇1

  今天下午第二節課,莊老師帶我們去校園南邊的小樹林里去玩。

  我突然發現了棵不知名的樹,歪歪的,好像快倒了。它挺拔、高大,從底部到離地兩米左右高的地方,幾乎連一根枝條也沒有,枝條上連一片葉、一朵花也沒有,整棵樹光禿禿的。這棵樹的樹干很光滑,顏色是青綠色的,顯示出它頑強的生命力。

  我又看見在不遠處,連翹花開的`正旺呢!遠遠望去那片連翹花真像金燦燦的海洋。仔細一看,連翹花和迎春花長得很像,只不過連翹花枝干比迎春花高,花的形狀也不一樣,連翹花是四片又長又尖的花瓣,而且四根花蕊一根對著一片花瓣。迎春花則是五片又小又圓的花瓣,有些還沒盛開的花骨朵像小燈泡,有些才展開一點的花骨朵像小茄子,有些盛開的花像小喇叭。

  這個小樹林里的奧妙可真多。

二年級作文 篇2

  我們家鄉的公園

  我的家鄉在廣州。廣州又叫花城,是一個美麗的地方。廣州有許多風景優美的公園。有寶墨園、蓮花山公園、中山紀念堂、大夫山森林公園等。現在我就帶你們去大夫山森林公園去看看吧。

  春天的大夫山森林公園就像一個身穿彩色衣服的姑娘。你看,碧綠的小草從地下探出頭來。杜鵑花露出迷人的笑臉,有的是紫紅的,有的是粉紅的,十分動人。木棉樹高大的樹枝上盛開火紅火紅的木棉花。木棉花還是我們廣州的市花呢。清清的湖面上,人們在快樂地劃船呢。走在大夫山森林公園的'小路上,到處都可以看到綠樹成陰,鮮花盛開。呼吸著這里新鮮的空氣,真是令人感到心曠神怡啊!

  我們家鄉的公園是不是很美呢?歡迎你到我們家鄉來玩。

  我的家鄉

  我的家鄉在陜西富平。富平是一個風景優美,物產豐富的好地方。我家鄉出產的水果有蘋果、梨子、柿子、葡萄等。其中我最愛吃的是蘋果。

  春天,蘋果樹開花了。蘋果花是一朵一朵的。它的顏色是粉紅色的,非常美麗,聞起來有一種香甜的味道。花謝之后,結出了一個個小小的蘋果。剛結出的果子綠綠的,有雞蛋那么大,隨著時間的推移,它慢慢長大,有拳頭大小。秋天到了,蘋果紅了,像妹妹的臉蛋一樣紅。吃一口,香甜可口,回味無窮。

  小朋友們,你們喜歡我家鄉的蘋果嗎?歡迎你來我的家鄉,富平。

二年級作文 篇3

  我的媽媽很愛她的爸爸媽媽,也就是我的.外公外婆。

  這不,今天她又帶我們去外婆家去,在去的路上,她買了很多了水果,還交代我要大聲叫外公外婆,要親親他們,抱抱他們,還要陪他們說話……真是老生常談!

  遠遠地,我們就看見外公在門口翹首盼望,他每次都這樣!當我們停下車,他就很高興地走過來,給我開車門,我當然記得媽媽的交代,大聲地說:“外公好!”在家里做飯的外婆也趕緊一溜小跑出來接我們,一邊說:“怎么又帶這么多東西,以后不要帶,家里有!”媽媽笑著說:“這是孝敬你們的!”

  我們進屋后,媽媽就忙著幫外婆了,我則陪外公玩游戲,把他逗得哈哈大笑,媽媽笑瞇瞇地看著我,肯定是表揚我做得好!

  忽然,我發現媽媽乘外婆不注意的時候,把一個紅包塞進了柜子里,我知道,媽媽又給外婆錢了!媽媽看見我看著她,就朝我“噓”了一下,讓我不要聲張。

  我的媽媽對外公外婆多好啊,我長大了也要這樣孝敬爸爸媽媽,讓他們開心、快樂!

二年級作文 篇4

  在我生活的這個大都市里,沒有郁郁蔥蔥的樹林,沒有花花綠綠的莊稼,更沒有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學后,我總是和同學們打一會兒籃球,只有這時我才會忘掉一切的煩惱,盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場上奔跑跳躍,也只有這時,我們才會像十二三歲的孩子一樣,充滿青春活力。當這唯一的歡笑時間過去,我們又變成木偶,回到那充滿困意和壓抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一臺電腦一臺電視。可以說我和我的同學都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機會和同學們玩,更沒有兄弟姐妹,爺爺已經過世,奶奶也在老家種田,父母十分忙碌,有時,一天都見不一面。所以,陪伴我最長時間的就是電腦。天天與各種網絡游戲打交道,也算給平淡的生活增添了一點趣味。

  我的課外生活最多的還是“課”——各種的補習班。每周六我老哥充當我的家教,給我上一天的課,從英語到數學,從歷史到地理……有時我看電視或瀏覽網頁時,他也會突然出現,對最近的新聞給我來一個“整合報道”。周日則去補習班上英語課,把一周的英語知識全都再溫習一遍,直到中午,才能有喘息的機會……

  城市,給孩子們帶來優裕的物質條件的同時,還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農村,回到那質樸廣闊的碧水藍天,過著陶淵明那樣的隱居生活。

  同學們都有著不同的課外生活,有的枯燥乏味,有的輕松悠閑,有的快樂充實……我的課外生活是多姿多彩的。

  放學后,回到家,仍然忙碌,我通常先復習當天的課程,然后再寫當天的作業。最后,預習第二天的課程。這樣做能讓我把學習的知識掌握地更牢固(相當于我把知識學習了三遍),而且復習后做作業效率會更高。

  等到母親下班回來,我就幫著一起做菜,我喜歡全家人一起吃飯時那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時,我拿DVD放《三國演義》聽,聽得比吃起來還感到津津有味,好像沉穩的劉備、英勇的關羽、沖動的張飛都被我統統吃進了肚子里。

  吃完飯,我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級。現在我正在練習彈十二個音階、一首練習曲、一首二部創意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲,聽起來像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽,軟綿綿的,彈時要加踏板,是一首華麗悠揚的曲子。

  我從一年級便開始彈鋼琴,但小學時膽子比較小,初中才開始考級,經過六年的磨練,我第一次就考過了中央音樂學院的5級。這回要考6級了,我一定要吸取上次沒得到“優秀”的教訓,更加努力練習。

  彈完琴,我一般就開始復習課外班的知識,做作業并預習。母親給我報了的課外班并不多。有鋼琴課、英語提高班、閱讀寫作精英班和奧數精英班。雖然有了這些課程時間會很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩,生動有趣。而且,它們使我的學習有了很大的進步。

  我喜歡我的課外生活,它使我本身枯燥的學生生活變得有趣。

  現在的時代,課外的不叫生活了,幾近完全沒有娛樂……孩子是貪玩,可是哪里能成為我們的樂園呢?沒有百草園,沒有小樹林,甚至連三味書屋也沒有。恐怕現在的書屋都是“一味”的吧。至此。我只能去找室內娛樂場所了,除了家里,就是書店。

  我有過獨自去西單圖書大廈的`經歷,以后就沒完沒了地往那跑。坐公交車,倒地鐵:十號線,四號線,從一號線的C口出……再復雜的線路也擋不住我的腳步,再遠的路途也攔不住我的欲望。原因嘛,在圖書大廈的時間比不上我路上的趣味。與其說我是去看書,不如說我是為了花幾塊鐵去“享受”路途。

  常去書店,自然衣柜(我都把書放衣柜里)里的書也就多了。我的愛好是文言一類的,坐下來一看,不看好幾遍是看不懂的,這也是我喜歡文言文的原因之一——可以有意義地打發無聊的時間。

  讀得多了,自然想寫。我很愛寫東西,詩詞歌賦,雖不能說是樣樣精通,最起碼樣樣都能寫上一點。我還喜歡寫小說,寫過很多種。歷史類的我最擅長。我現在的樂趣就是天天翻一翻《三國志》,看一看《三國演義》,再寫上幾頁“三國歸濟”的小說。如此下來,別有一番樂趣。而且最妙的,就是寫小說時時間過得飛快。用來消磨時間,這種方法再好不過了。而且還能用來提高文言文的寫作水平,也算一舉多得吧。

  總之,這種“坐下就有事干”的課外生活,后果是把我的眼睛搞了個325度,可是,除此以外,又有什么不好呢?我還喜歡到外面走走,算是回歸大自然吧,盡管所謂的“大自然”更多的是沙塵、鋼筋和尾氣……

二年級作文 篇5

  我最喜歡的第二個玩具是個娃娃,名字叫妮妮。

  它穿著粉色的圓圈衣服,圓圓的眼睛,胖胖的小手,短短的.小腿。它頭上戴著小帽子,還是小兔子帽噢!

  我告訴你個秘密哦,它是一個網娃,可以在網上養著的噢。

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