小學二年級作文【共6篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
星期天，一個陽光明媚的下午，我和我的同學一起去公園玩耍。
我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的'游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準備去河邊洗手。我跑得非常快，第一個就到了河邊。忽然：我看見一個大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護環境。”她說：“我……我沒有亂扔垃圾呀。”我說：“請你看一看，那河里的垃圾會是誰扔的呢？這里明明有個告示牌，‘保護環境,人人有責’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”
說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學們也陸陸續續地趕過來了，他們都夸我是一個保護環境的小衛士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。
小學二年級作文 篇2
夏天在不同人的眼里是不一樣的，有的是多彩的，有的.是有趣的，還有的是悠閑的……而在我的眼里的夏天是快樂的。
夏天是快樂的。我們拿著午餐，帶著衣物去防空洞里避暑、乘涼，吃完飯后，我們穿著泳褲、泳衣去游泳。還可以在家里吹著冷空調。夜晚的時候還可以在外面吹著夏天的風。
夏天真是快樂的，一天比一天快樂。
小學二年級作文 篇3
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個“咋呼”媽媽，老是對我說：“女兒吃飯了，叫你幾遍了？女兒做作業了，女兒寫作文了……不過，我很喜歡媽媽，不管她怎么說。有一次，我剛畫好畫，媽媽就說：“女兒寫作文了！叫你幾遍了”？可我覺得可以休息一會，再寫作文，于是，我就看起來成語故事書。
看到媽媽生氣了，我只好不好意思地“躲”進書房，開始埋頭苦干起來。還有一次，我正在玩氣球，媽媽說：“加加（我的小名），快點聽寫了！我當作耳邊風，繼續玩氣球。媽媽見沒人回答，氣得走進客廳，拉著我的手就往書房里走，那時候，我只好心不甘情不愿地進了書房。
媽媽，媽媽！請給我一點空間，給我一點自由吧！媽媽、媽媽我愛你！因為，當我傷心的時候，你總是安慰我，當我煩惱的時候，你總是開導我，當我有一點進步的.時候，你總是鼓勵我，給我加油!我愛媽媽！母愛在語言里，母愛在汗水里，母愛在時時刻刻的教育中……母愛最偉大，我愛你，“咋呼”媽媽！
小學二年級作文 篇4
今天是小年，傳說是小孩子過的年，這一天可把大人們忙壞了，可我們小孩特別高興，因為是我們小孩子過的年。
中午，我接到爺爺的電話，要到爺爺家過小年。爺爺早就為我準備了滿桌的美味佳肴，我吃得津津有味，吃完后，爺爺夸我考得好，獎給我好多好多的.鉛筆。
晚上，我又和父親母親趕到外公家過小年，外公外婆家也早已準備了雞魚肉蛋，山珍海味，甜甜的美酒飲料，我今天吃得特別有味。吃完后，我和哥哥放煙火，小年過得真快樂！真是吃了東家趕西家，可憐天下父母心，每個父母對孩子的關愛是無限的，我長大后要好好孝順長輩。
小學二年級作文 篇5
寒冷的冬天過去了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄來到了我們身邊。
你瞧！山坡上那金黃色的油菜花盛開了，真像一片金黃色的地毯。油菜花旁邊有一些迎春花，春風一吹，迎春花的枝條真像小女孩的辮子搖啊搖。花壇里各種各樣的花也競相開放，有粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的杜鵑花，紅的似霞，白的似雪。花香陣陣，撲鼻而來，引來了小蝴蝶和小蜜蜂。它們有的'唱歌，有的跳舞，還有的在采蜜。
山坡下解凍的溪水叮叮咚咚，唱著美妙的歌流向遠方。小魚兒們從水里探出頭來，欣賞著四周美麗的景物。溪邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，春風姑娘一吹，好像在給柳樹梳頭了。小鳥也飛回來了，站在柳樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們終于飛回來了！”
春天就像一幅栩栩如生的圖畫，永遠的印在我的腦海里。
小學二年級作文 篇6
在一個晴空萬里的下午，我和我的兩個小伙伴，小紅和小剛，一起到我家后院喂小雞。
我們先抓了一只小蚯蚓，放在地上，馬上就有兩只小雞來搶。一只咬它頭，一只咬它尾，他們互不相讓，逗得我們哈哈大笑。
小剛指眷一只小雞說：＂這只小雞真可愛，你看寶長得小巧玲瓏，嘴巴黃黃的`，真像一個軟絨球！＂這時，小紅聽見一陣聲音，小紅回頭一看，原來是小英呀！小英扎著辨子，跑的時候，辨子甩來甩去，他向小紅揮揮手說：＂你們在干什么呢？＂小紅也揮揮手說：＂我們在喂小雞。＂小英說：＂我可以參加嗎？＂小紅說：＂當然可以啦！就這樣，小英也參加了，這群小雞多有趣啊！有的想學飛，可是飛不起來。有的在對著我們叫。有的在……
今天真是令人難忘啊！
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