二年級作文

時間：2023-10-23 13:09:25 二年級我要投稿

二年級一起長大的玩具作文推薦度：
二年級看奮斗成就夢想開學第一課觀后感作文推薦度：
相關(guān)推薦

二年級作文錦集9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文錦集9篇

二年級作文篇1

　　媽媽的愛是用一種特別的方式表達的。幽默、懶惰、大方、小氣是媽媽的'綜合特征。

　　幽默

　　每逢我做出一道奧數(shù)難題，媽媽就會說：“我喜歡你的腦瓜瓜，不喜歡你這個人。”當我表示抗議時，她又說：：“我一部分一部分喜歡嘛！”弄得我哭笑不得。

　　懶惰

　　媽媽確實很懶惰，整個假期的家務(wù)活都讓我和哥哥包了。其實懶惰也是有她的道理：媽媽要培養(yǎng)我們的能力。

　　大方

　　買書的方面，她從不吝嗇。我家的書五花八門，已裝滿了兩個大書架。還有呢，我稍有進步，贊賞的話就從媽媽的嘴里冒出來，讓我的心情總是很陽光。

　　小氣

　　過年，別人給我們壓歲錢，媽媽統(tǒng)統(tǒng)收起來。而且給我們娛樂的時間總是很少。

　　由幽默、懶惰、大方、小氣組成的母愛是不是很特別？

二年級作文篇2

　　只要到過洛陽的人，可能都品嘗過我們洛陽的風味小吃——漿面條。

　　漿面條也叫“粉漿飯”，因酸味獨特而受到我們洛陽人甚至是外地游客的喜愛。漿面條的主要原料是面條，但煮面條的配料卻很關(guān)鍵，不是我們常用的清水，而是一種特制的酸味豆?jié){。

　　媽媽會做漿面條，而且相當拿手。今天是星期天，媽媽準備做漿面條給我們換換口味。我呢，就給媽媽打下手吧。

　　做漿面條時，一般會在面條里放點兒芹菜和胡蘿卜。把芹菜和胡蘿卜切成丁，抓幾粒花椒先放在油鍋中炒一下，炒出香味來，再放入切好的芹菜和胡蘿卜，翻炒幾下，加鹽和味精就可以了。

　　現(xiàn)在超市有賣做漿面條的料包，三口人用一小包就足夠了。面條用那種細點的擔擔面最好，把提前煮好的黃豆和花生米放在鍋里添上水，水燒開后，把做漿面條的調(diào)料倒進鍋里，攪拌均勻后，把面條放進鍋里煮。等面條快煮熟時，把炒好的芹菜和胡蘿卜丁倒進面條里攪拌均勻。再把油鍋燒熱，在熱油里放進切好的蒜，當聞到有蒜香時，把熱油潑到煮好的面條上。這時，香噴噴的漿面條就做好了，我先迫不及待地盛上一碗，再放入一勺火紅而透明的.辣椒油，在吃之前，先閉上眼睛，細細聞一下碗中冒出熱騰騰的香氣，就會立刻體會到“垂涎欲滴”的真正含義。

　　關(guān)于漿面條還有一個傳說故事：當年，劉秀被王莽追殺，走投無路、饑寒交迫，見到一個漿房就進去想找點吃的。可房里沒有人，也沒有食物，只有幾把干面條，缸子里還有綠豆磨的漿水，但是已經(jīng)放酸了。他也顧不了許多，就舀了幾瓢酸漿，把現(xiàn)有的干面條和菜葉、干豆統(tǒng)統(tǒng)都放到鍋里煮。面條煮熟了，當他打開鍋蓋就聞到了泛著淡淡酸氣的面條，于是他就狼吞虎咽的全部吃完了，以至于后來當了皇帝還總想著當年的漿面條，所以御宴中就有了漿面條這道菜，流傳至今。

　　怎么樣，你是不是也想來上一碗我們洛陽的名吃——漿面條？那就快快到洛陽來作客吧！

二年級作文篇3

　　爸媽媽帶我去過很多名山古跡，但我印象最深的卻是獨立攀爬金龍峽之旅。金龍峽是秦嶺山的一個自然大峽谷，山路很窄，也很陡。一大早，我們開車來到山腳下，開始爬山。山坡上是郁郁蔥蔥的'林木，山谷里流淌著清澈的泉水，叮叮咚咚，像在歡迎爬山的人們……一開始，我覺得渾身有勁，一邊爬山，一邊看風景，有時候還停下來，撿漂亮的小石頭，和爸爸媽媽說說笑笑。不一會，我就氣喘吁吁了，看著蜿蜒崎嶇的山路，有點打退堂鼓了，爸爸媽媽便不停地給我加油、鼓勁。這時，我看見前面有兩個和我差不多大小的小女孩，心想：她們都能爬上去，我也一定行！于是，我咬牙堅持，又一步步爬起來……終于到山頂了，我累得一屁股坐在石頭上，朝下一看，山路上是一個個正在努力朝上爬的人們，整片山連著山，樹木手拉著手，我興奮地大聲喊：“我勝利了！”，山谷里也傳來了回音：我——勝——利——了——，可真有趣！通過這次爬山，我明白了一個道理：做事不能放棄，堅持就是勝利。

二年級作文篇4

　　汕頭是一個美麗的海濱城市，有許多景色優(yōu)美的風景區(qū)。其中，我最喜歡的是海濱長廊。

　　清晨，我來到海濱長廊，海風吹拂在臉上，感覺十分涼爽。長廊一旁是草地和椰子樹，在園丁的培育下，草地形成了一個個美麗的圖案；一行行椰子樹就像一位位士兵守護著道路。人們在草地上放風箏、玩游戲，個個都露出了舒心的笑容。海濱長廓的另一旁就是藍色的大海，大海的對岸是一座座連綿起伏的`高山。遠遠望去，大海和高山連接在一起，山被云霧遮住，朦朦朧朧的，好像來到了仙境。

　　看，海濱長廊多美呀！汕頭更是一個美麗的城市！

二年級作文篇5

　　今天，爸爸帶我去看菊花，看菊花作文。賣花的阿姨養(yǎng)了許多花，其中菊花開得最大最漂亮，紅的、白的、黃的、紫的……，五顏六色，好看極了。

　　在爸爸和阿姨聊天的時候，我蹲下身子認真觀察，它們大多五六十厘米高，一棵菊花有好多枝莖，一根根直立著，它的莖那么綠那么軟，用一根根小木棍支撐著，像一條條向上爬著的小蛇。它的莖上長著許多綠綠的葉子，橢圓形的葉子邊緣有許多缺口和鋸齒，像一片片綠色的羽毛。最漂亮就是它的花了，每枝莖上都開著一朵大大的花兒，比我的.小手還要大。菊花的品種很多，有一種叫黃石公的，它的花特別特別大，花瓣是黃色的，長形的，有上百條，一條條向里彎曲著；還有一種叫鳳凰振羽的，它有花要小一些，邊上的花瓣是紫紅色的，中間是淡黃的，邊上的花瓣又細又長像一條條彩色的絲帶，就像是孔雀開屏。花的品種還有很多很多，但我最喜歡的就是白雪公主了，它的花瓣雪白雪白的，就像一只只小白兔臥在碧綠的葉子上。

　　爸爸說，菊花不但漂亮，可以美化環(huán)境，而且還可以用來泡茶，喝菊花茶不但去火，還可以明目。秋天許多植物的葉子都開始落了，許多花也要榭了，只有菊花在冷風里開放著，我們要學習菊花的這種精神，環(huán)境越艱苦就要越堅強，堅決不向困難低頭。

二年級作文篇6

　　記得星期六，我和媽媽、哥哥去了威海。

　　一到了那里，我第一眼看到的就是花草樹木。我來到走廊，我又看到了一些好玩的'。我說：“不對呀，餐廳呢？”我繼續(xù)走，不一會兒，果然看到了餐廳。

　　到了中午，我和媽媽、哥哥來到餐廳，不一會兒服務(wù)員端上來了海參、龍蝦、魚等好吃的美味佳肴。等我們吃飽喝足了之后，導游說：“下午5點的時候，來這兒阻房子。”

　　我又和媽媽、哥哥來到了海邊踏浪。不一會兒就到了5點，無可奈何地離開了。

二年級作文篇7

　　這本書講了三個人的故事，她們?nèi)齻€是：滕岡真理子，水村秋代和小川正也。

　　我最喜歡這本書里的正也，因為正也一開始不堅強，秋代從此說讓正也堅強，正也就慢慢的'堅強了，所以我喜歡正也。但是有一點正也做錯了，有一次，正也去偷看了她們秋代的班，就這一點正也做錯了。

　　秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜歡小個子，她就以為晚上睡覺的時候，個子就會噌噌噌的往上躥，結(jié)果今天早上量身高，和昨天晚上的記號一樣，這件事讓我笑的合不上嘴。

　　正也一開始騎兩個輪的自行車的時候，一騎就摔倒，最后也是學會了。

二年級作文篇8

　　上初中后，我們一直當副課對待的英語一下子身價倍增。聽寫則成為學習英語環(huán)節(jié)中的重中之重。

　　離下節(jié)英語課只有十多分鐘了。瞧，那些在教室外面嘻嘻哈哈打成一片的同學準是學習英語小菜一碟的。而坐在教室里的同學呢？有的表面平靜，有節(jié)奏地讀著音標，這是學習扎實，認真復習的好學生；有的一會兒看看課本，一會兒留戀地望望窗外，這是因為學習不太好不得不臨陣磨槍，又擋不住玩的誘惑；有的心急如焚，“呼啦啦”翻著課本，好像書上有不用學習也能得滿分的法寶。哈，這種人不用我說你也知道，是急著“抱佛腳”呢！

　　“叮鈴鈴”，上課鈴好像有一種魔力，讓所有同學飛快換上了一種“視死如歸”的表情。老師走上講臺，神情嚴肅，手中的教鞭讓人不寒而栗。“把書收起來！”胸有成竹的同學干脆地合上書；還有的一邊慢慢合上，一邊抓住最后的時間瞅上一眼；更多的`則死命抱住書，估計心情和上戰(zhàn)場沒什么兩樣……“開始聽寫！”一句話響起。到處傳來摸本子的沙沙聲和筆蓋被打開的聲音。大家提心掉膽地看著老師，仿佛即將從老師嘴里出來的是一顆顆炸彈。“第一個詞……”同學們開始竊竊私語：“讓我瞄一眼嘛！”“不行就不行！”“上次我?guī)瓦^你，這次幫幫我吧！”“糟糕，筆沒水了……”一開始說話聲如淅淅瀝瀝的小雨，后來雨越來越大。一個截然不同地聲音響起：“安靜！”聲音不太，但立刻把茶館變回了教室。只見老師從眼鏡上方嚴厲地看著大家。接下來的時間，風平浪靜，同學間相安無事

　　萬年響一回的下課鈴在同學們的千盼萬盼中終于響起。那些學習好的迫不及待地交上聽寫本，自己高高興興地沖出教室；有些不浪費一分一秒，在做最后檢查；還有些趁別人不注意看一眼別人的本子，是對是錯先抄到自己本上再說；或者眼巴巴地看著四周，渴望得到點啟發(fā)……

　　“你成績不錯，肯定拿高分啦！”“哪里，哪里！”后者謙虛地搖搖頭，但仍然蓋不住臉上得意地笑。高分也好，低分也罷，聽寫完了，就好好放松一下。至于結(jié)果如何，讓我想起這樣一首詩歌：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。