小學二年級作文

小學二年級作文常用[10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1

　　未來的衣服用途很多，不僅漂亮，而且方便。

　　未來的衣服有四個按鈕，分別是紅、黃、藍、綠。

　　紅色按鈕是調換衣服顏色、式樣的，只要你按一下紅色按鈕，說出你想要的顏色、樣式，哪個季節的衣服，上面是什么圖案，那件你想要的`衣服就會立刻出現在眼前。不像現在，還得出去買，極不方便，也不快捷。

　　黃色按鈕是自動洗衣、快速晾干功能。只要這件衣服臟了，脫下來，按一下黃色按鈕，這件衣服在一分鐘內就能變干凈，而且不到兩分鐘就可以晾干。

　　藍色按鈕是方便行動按鈕，只要你說出你想到達的地方，衣服上面就會長出一對翅膀，帶著你飛到你要去的地方，比現在的飛機快好多。

　　綠色按鈕是照路的，晚上很黑，看不清路，還得拿手電筒，有了這件衣服，按一下綠色按鈕，十米內的路線照的清清楚楚。這件衣服還可以在晚上上山捉知了的時候用，照在樹上非常亮，比手電筒亮好幾倍呢！

　　未來的衣服夠神奇吧，我現在一定好好學習，希望能早點發明出這件衣服。

小學二年級作文 篇2

　　我的媽媽在我的眼里是最漂亮的，她的個子高扎了一個辮子。

　　她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的亮亮的看上去有神。

　　媽媽的脾氣很急，如果我錯一題媽媽嚴厲批評我。還有一次，我跟小弟玩著玩著不小心把小弟弄哭了，媽媽也就批評我。媽媽雖然對我嚴格，但是媽媽很關心我，在我生病的時候媽媽帶我去看醫生，回到家里還把藥給我讓我吃了，好好的快一些。

　　媽媽每天檢查我的'作業，對我的學習一點也不放松。

　　我覺得我的媽媽很不錯，我很喜歡媽媽。

小學二年級作文 篇3

　　“電費160元！水費20元！我們家的水電費太多了！”媽媽看著水電收費單，大聲地嚷嚷著。“媽媽，咱家又不缺這點錢。”我滿不在乎地說。

　　“這不僅僅是錢的問題，太浪費資源了。不行！這種局面一定要改變，我們要采取環保行動。”爸爸使勁地點頭，我也舉手贊成。

　　第二天，家里便忙碌了起來，我和媽媽一起把舊報紙收集起來，放在一個箱子里面。吃飯時把報紙墊在桌上，飯菜掉在桌上報紙就起作用了，既節省收拾時間，又可以節約擦洗桌子的水資源。抽油煙機里的油不好處理，如果用手去弄，那滿手都會是油，一手的油又要洗，這樣浪費的水就多了。爸爸想了個好主意，用擦過其他東西的'餐巾紙，放入抽油煙機的盒子里，餐巾紙會把油吸掉，再用抹布或紙巾捏住盒子，倒人垃圾桶就行了。

　　累了一天了，晚飯后，我和爸爸在客廳看電視，媽媽在洗碗。“嗨！嗨！太浪費！看個電視要開大燈嗎？開過道的節能燈就行了。”媽媽說。我們馬上關掉大燈，開了過道上的小燈。再晚些，我們在一個房間看各自喜歡看的書，其他燈都關著。

　　就這樣，一個月很快過去了，管理處送來水電收費單：“電費59.18元，水費11.88元。”全家人都開心地笑了。

　　今天節約一度電，留給子孫一粒糧；今天節約一滴水，留給后人一滴血。環保在行動，你我是主將！

小學二年級作文 篇4

　　正當狼撲向小羊時，小羊靈機一動，說：“親愛的.狼先生，在我死之前，你能不能教我學你的叫聲?”狼聽了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧。” 小羊故意恭恭敬敬地說：“請老師示范吧。”狼聽見小羊稱自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來：“咩——”狼聽了，心想，真笨，于是大聲說：“不對!跟我學，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來：“咩——”狼氣沖沖地說：“還是不對!看我口型。”狼又大叫了一聲：“嗚——”小羊也跟著大叫起來：“咩——”

　　狼一遍一遍教，羊一遍一遍學，聲音越叫越響，越傳越遠。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險了，急忙帶領羊群飛奔而來。

　　狼看到羊群，只好落荒而逃。

小學二年級作文 篇5

　　每次上學路上我都會路過街心花園，那里景色真美啊！迎春花綻開了笑臉，露出了黃黃的花蕊。柳樹甩著自己翠綠的長辮子。小草鉆了出來，像一個小寶寶，東看看、西看看，真想趕快認識這個美麗的世界。看著它們生機勃勃，我的心情也隨之好起來。

　　可是，今天上學路上路過街心花園的時候，卻看到這里一片狼藉：迎春花的'笑臉沒有了，它的花瓣凌亂地掉在了地上；柳樹也沒能幸免，被電鋸給鋸倒了；小草被連根拔起。

　　它們好像在對人們說：“我們這么美麗，可以為大自然增添一份生機，也可讓你們的心情變好，讓你們愉快起來。我們才剛剛蘇醒，你們就把我們給鋸掉或拔掉了。”

　　我問爸爸：“他們要干什么？”“鋪路唄！”爸爸回答道。我的心里不禁打了一個大大的問號，他們為什么非要在這里鋪路？即使要在這里鋪路，為什么不能拐個彎呢？給它們留條生命不好嗎？

　　我們應該保護環境，愛護花草樹木，讓我們一起創造碧水藍天！

小學二年級作文 篇6

　　今年暑假，媽媽給我報了游泳訓練班，讓我學游泳。

　　第一天，教練讓我們學習吸氣和吐氣，我覺得游泳實在太簡單了，不禁得意起來。

　　第二天，難點來了。教練要讓我們用浮板游泳了！開始游泳了，我雙手緊張地握著浮板，雙臂向前伸直，整個身體成一條直線。雙腳用力地蹬，上心翼翼地向前游。忽然，我一不小心沒抬頭，就沉了下去，還嗆了幾口水，我瘋狂地蹬著雙腿，心里很害怕，整個身體都沒有力氣了，于是我向老師求救，可教練看到了卻無動于衷，我掙扎了足足十秒鐘，教練才慢悠悠地游過來，把我拉起來。我既害怕又生氣，好像周圍的人都在嘲笑我：“瞧，那個孩子好笨啊！連游泳都學不會”我聽見了，真想跟他們吵上一架。于是，我氣憤地和老師說我不想再學了。媽媽在旁邊目睹了這一切，只見她跟老師談了談，對我說“軒軒，任何一項技能都不是一下子就學會的，媽媽和老師都相信你能行，加油！”媽媽的'話給了我鼓勵，于是，我反復練習了很多次。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。

　　通過努力，我學會了游泳，不要放棄，堅持就是勝利。

小學二年級作文 篇7

　　以前過年，只然而和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節有關的風俗習慣。

　　大年三十的上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯然而：喜氣洋洋財旺旺，下聯然而：好運多多福連連。橫批然而：吉星高照。這足以預示新的一年里的`幸福生活。

　　年三十午夜吃餃子，也然而每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就然而相交子時，交好運發大財。因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。

　　大年初五俗稱“破五”，意思然而人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里然而滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……

　　這不正然而太平盛世的真實寫照嗎？

小學二年級作文 篇8

　　在皎1著，越想越傷感，這不，聰聰已經哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個森林里輕輕地回蕩。

　　聰聰的哭聲傳到了好朋友小鹿花花的`耳朵里。“聰聰為什么哭呢？我得去探個究竟！”小鹿花花自言自語道。說著，順著哭聲找到了聰聰。

　　“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問道。

　　“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。

　　“哦！原來是這樣啊！不如你爬上我的背，我帶你一起奔跑！”花花溫柔地說。

　　“謝謝你！”聰聰感激地說。然后爬上了花花的背上。

　　花花帶著聰聰快速地奔跑起來，一路上，風姐姐輕輕地撫摸著聰聰的頭。聰聰感到好幸福哦！

小學二年級作文 篇9

　　1、上課認真聽講，遵守課堂紀律，不做小動作，不說話。

　　2、每天獨立完成寫完作業，要認真檢查，克服粗心的壞毛病。

　　3、每天堅持讀半個小時的課外書，要認真，并且寫好詞好句，并且記住書中的'內容。

　　4、英語要多聽磁帶，多讀，做到能夠熟練背誦。

　　5、數學多做練習題，多練口算。

　　6、要和同學團結友愛、互相幫助、互相關心。要對老師尊敬。

　　6、要鍛煉好身體，多跳繩，多練習挽花，爭取在三跳運動會上給我們二九班爭光。

　　7、幫助爸爸媽媽干家務。

小學二年級作文 篇10

　　今天作文課上，老師對同學們說：“我們來玩傳悄悄話的游戲吧！”同學們一聽，有的愣住了，有的.在說：“這是什么游戲啊？”有的在跟旁邊的同學講悄悄話，還有的興奮得要跳了起來。

　　游戲開始了，我們分成了三組，我是第一個人，老師把一句話寫在了紙上，上面寫著：我們今天玩傳悄悄話的游戲。我一看，趕緊在座位上記了記，然后老師說：“開始。”我就趕快對我后面的同學說了一遍，然后就這樣傳到了最后，其他兩組都說出了答案，我們組最后一個人說出了正確答案，我們贏了！

　　我最喜歡玩悄悄話的游戲了。

　　老師點評：詳細的過程記敘突出游戲的有趣，好！