小學二年級作文

（推薦）小學二年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

　　一天，陽光照著大地，烏龜媽媽在沙灘上生了好多蛋，興奮極了。它心想：“我的孩子孵出來以后會不會肚子餓呢?”于是，就挖了個坑，埋好蛋就到樹林里去找吃的了。過了好久好久，烏龜媽媽才回來，可是蛋卻不翼而飛了，她找遍了整個沙灘，都不見蛋的蹤影。“咦，我的孩子呢?嗚嗚嗚......我的孩子怎么會沒了呢?”烏龜媽媽急得頭上的汗大顆大顆地往下滴，眼淚不由地涌了出來。一只帝王蟹聽見了哭聲，連忙爬了過來，關心地問：“烏龜媽媽，您怎么啦?”烏龜媽媽傷心得大哭起來：“我的孩子沒了，我該怎么活啊?”帝王蟹說：“別著急，我馬上去叫湯姆貓警察來偵察，看誰偷了你的蛋。”

　　不一會兒，湯姆貓警察來了，他說：“您的孩子都在我這呢，它們都還好好的活著呢!”果然，一群小烏龜跟在在湯姆貓警察的身后，小烏龜們叫著：“媽媽，媽媽，我們可算找到您了!”原來，烏龜媽媽爬得實在太慢了，她的蛋在暖烘烘的陽光下已經(jīng)變成小烏龜啦!烏龜媽媽看到這么多孩子回來了，它感激地說：“太謝謝你們了。”湯姆貓警察笑著說：“不客氣，這是我們應該做的，對了，烏龜媽媽，歡迎您和孩子們到我們的森林來做客。”烏龜媽媽說：“好的，我們一定會去的.。”

　　實實在在地教會孩子觀察的方法，讓他們的眼睛亮起來，讓他們的腦筋動起來，這是開啟智慧的鑰匙。尊重每個孩子語言發(fā)展的差異，不因急于求成而搞“復制”，這是負責任的教育!

小學二年級作文 篇2

　　我們班有一個可愛又善良的同學，老師很喜歡她，每天她都帶著一張笑臉來到教室，

　　我的同學作文。

　　她長得很漂亮，有一對細細的眉毛，又圓又黑的眼睛，一張小小的嘴，高高的鼻子，臉瘦小瘦小的，特別是笑起來的時候更是可愛。

　　她學習很好，很認真，經(jīng)常考出好的`成績。不僅這些，她畫畫也很不錯，我有時還去學習她畫畫呢！

　　她也很有禮貌，只要見到了同學，就輕輕地微笑一下，樣子可愛極了，她還是個樂于助人的女孩，有一次，我們上語文課，老師說要聽寫，但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶本子，真是急死我了，這時，她看了看我，馬上拿了一本新的給我用，我真的很感謝她。

　　還有一次，我們上數(shù)學課，有一道題我不明白要怎么做，正在絞盡腦汁地想著，她連忙跑過來問我：“你是不是不會做呢，我會做了，我講給你聽吧。聽完之后，我明白了，正準備寫答案時，又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了，她又拿了她那只給我寫，自己卻又向其它同學借了一只來寫，我看見后很不好意思，連聲說：“謝謝！”

　　我想，她學習又好，又愛助人為樂，老師也喜歡她，她一定每天都開心吧。

小學二年級作文 篇3

　　未來的神奇教室是什么樣子的呢？要想知道，就和我一起穿越到20xx年看看吧。

　　那時候的教室又寬敞又整潔，總面積有60平方米。明亮的燈光，整齊的桌椅，干凈的地面，窗臺上還有一排小花。這么舒適的'教室，還有誰會辜負老師期望，不用心聽課呢？

　　當你進入教室時，廣播里會傳來聲音：“同學們，早上好”。接下來，各種各樣的公式將伴隨耳邊，一直持續(xù)到早讀鈴聲響起時才停下。

　　上課時，投影儀會根據(jù)老師講課的需要自動顯示圖片和文字。上歷史課時，還能利用動畫的形式讓同學們記住某個歷史人物和時間，能手把手教出好學生。

　　那是課桌海鷗感應功能。只要按一個按鈕，就可以用手指在課桌上練字。只要再按一次那個按鈕，就可以關住了。

　　那時候的課桌還會有感應功能。只要按一個按鈕，就可以用手指在課桌上練字，只要再按一次那個按鈕，就可以關住了。

　　下課時，有專門放運動器材的柜子。只要在上面輸入器材的名稱，柜子就可以把需要的器材自動輸出。運動完之后，一定要把器材放入輸入口。按鍵后，器材就可以自動歸位。閱覽室也可以自動借書，輸入歸還的日期和書名，就可以借走了。

　　其他的我就不說了，這個教室還是有很多功能哦，要想知道，就等著20xx年的到來吧。

小學二年級作文 篇4

　　今天，我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起到海邊去玩。

　　一路上，我看見遠處的`山郁郁蔥蔥，路邊的野花五顏六色。一會兒進入了隧道，汽車的燈光在隧道潔白的墻上搖晃、流淌。

　　快到海邊了，我急不可耐換好游泳衣，做好下水準備。車停了，我跳下車飛快地向海邊奔去。沙灘上的沙子很細膩，腳踩上去軟軟的，柔柔的，舒服極了，我在沙灘上玩了一會兒便帶著游泳圈下了水，海水很溫暖，我在水里拍打著水花，追逐著，海浪一會兒把我往岸上推，一會兒把我往海里拉，好玩極了。

　　天有不測風云，老天爺一點兒也不照顧我的心情，我還沒有盡興，就下起了大雨，我只好依依不舍地離開了。

小學二年級作文 篇5

　　開福區(qū)新竹二小座落在秀美的秀峰山下。在新竹二小一年級一班有位可愛的小女孩馮小潤很榮幸的加入到了這個大集體中。

　　當你踏進新竹二小的校門時就能感覺到這里充滿了濃濃的學習氛圍。校園干凈，整潔。空氣是如此的新鮮！

　　我們上課時能聽到朗朗的`讀書聲！下課時整個校園充滿了孩子們的歡聲笑語！我在這里認識了很多的新同學，像自己的兄弟姐妹一樣學習生活！

　　在這美麗的校園里我光榮的加入了少先隊員。我感到無比的自豪！我愛我的同學！我愛我的老師！更愛我的美麗校園！