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二年級優秀作文【常用4篇】
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級優秀作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優秀作文 篇1
今年的生日,爸爸送給我的禮物是一輛自行車。
銀色的車把,烏黑的車簍,黃色的車身,車子到處都閃閃發光,很漂亮。我在車龍頭上用綠色的'絲帶打了個漂亮的蝴蝶結。
媽媽下班回家教我學騎車。剛開始,媽媽在后面穩著車,我騎在前面,身子扭來扭去的,把個車子騎得搖搖晃晃的,速度也十分緩慢,跟個蝸牛差不多。媽媽一個勁兒在說:“身體要坐直了,眼睛要看著前面,龍頭穩住盡量不要亂動。”聽了媽媽的話,我盡量按要求去做,沒幾圈下來,就已經大汗淋漓了,有點泄氣:“怎么還不會呢?”媽媽笑著說:“別急呀,剛剛你不知道吧,其實我已經松了幾次手了呢!”“真的嗎?”我一聽興奮極了,又來了精神:“繼續!趁熱打鐵!”這一上車,感覺腳下輕快了放多,速度也越來越快,正得意之時,連人帶車摔了下來。“好痛!”揉著摔紅的膝蓋,感慨萬分:“看來什么時候都不能得意忘形哦,要不就會造成失誤,吃苦頭羅!”
二年級優秀作文 篇2
秋風送爽,細雨霏霏,天氣轉涼,秋天悄悄的來到我們身邊。
樹林里楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了,一陣秋風拂過,一枚枚黃葉飄悠悠地落下來,好像一只只黃蝴蝶,又像一只只小黃鶯,還像一個個小傘兵,亦或是一個個小精靈。楓樹的葉子紅紅的,從遠處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀!松樹的葉子還是綠綠的,一排排松樹站得直直的,像士兵一樣守護著樹林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開得那么紅艷,一棵棵挨在一起,好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開得五顏六色的,紅的似火、黃的'像金、粉的勝霞……五彩繽紛,美不勝收。
果園里的蘋果像正月十五的燈籠,黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭,一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結晶真實鮮活。
天空中大雁排著整齊的隊伍一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字。不時還能聽到“咿咿呀呀”的叫聲,向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開,夏天的熱情似火,冬天的銀裝素裹,但是我更喜歡秋天,因為它層林盡染,五彩繽紛,瓜果飄香,天高云淡。
二年級優秀作文 篇3
前幾天,媽媽給我買了幾本百科全書,我看得入了迷。今天,我又拿起了百科全書,坐在書桌前,津津有味地讀起來,仿佛我已經融入到了書中。哇!百科全書里的動物真有趣,海鷗正迷茫地在大海上找食物;白鴿正在做它的送信工作,我真想看看書中寫的什么;草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然,外面傳來了一聲“吃飯了”傳進我耳中,才讓我從書的世界中醒來。哦,原來是媽媽在叫我吃午飯呢!“我也要去吃午飯了”我依依不舍地對著書說…..
吃完午飯,我又開始看海洋生物。忽然,一只大鯊魚映入我的眼簾,它長著那血盆大口,像是要把我吃了,嚇得我背后起了一身冷汗。定睛一看,原來是它在打哈欠呢!我繼續看,一只小丑魚游了過來,仿佛跟我打招呼說“你好啊,你是誰?我可不認識你!”我在心里說:“我當然是這本書的主人呀!笨墒,它應該不知道吧。我又開始了看書之旅。一群美麗的'水母游來了,它們有黃的、粉的、紅的……我心想:“希望你們很友好!苯Y果是它們對我不理不睬,去找吃的了……
。械氖澜缈烧尕S富多彩,讓我回味無窮、流連忘返。我真想做一個書呆子,每天讀書。以后,我一定要繼續游歷書中的世界,希望書中的主人公、動物、植物要歡迎我!想到這,我不禁地說了一句“讀書真好,我要多讀書。”
二年級優秀作文 篇4
有一天,媽媽帶我去公園賞花。公園里的花兒競相開放,千姿百態,紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一堆雪。一陣風吹來,花就像一群美麗的.蝴蝶在飛舞。我見了彎下腰,伸手去摘花,我剛伸出右手,媽媽三步并作兩步走過來搖搖手對我說:“請你不要摘花。公園里的花是給大家看的,如果你摘一朵,我摘一朵,公園就不漂亮了!甭犃藡寢尩脑挘业哪樍⒖虧q得通紅,心里像燒開的水一樣上下翻騰,我連忙對媽媽說:“以后我再也不摘公園里的花了!
媽媽聽了直夸我是個懂事的孩子。聽了媽媽的話,我非常開心。