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二年級(jí)家的作文(必備7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)家的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家的作文 篇1
有暑假的時(shí)候我去奶奶家,沒(méi)進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音,我本以為是小鳥(niǎo)在叫,可是越往里面走聲音越大,我發(fā)覺(jué)這聲音是從奶奶家里傳出來(lái)的。于是我趕快跑進(jìn)去一看,呀!原來(lái)是兩只小雞。它們土黃色的身子,桔黃色的腳,黃色的嘴。兩顆小眼睛炯炯有神。我想:“它們應(yīng)該一只是公的,一只是母的吧。"有一次,我去捉母的,公的馬上來(lái)保護(hù),還啄了我一下呢!
一次我問(wèn)奶奶小雞的'食物從哪里的?奶奶用手指了指箱子說(shuō):“從那里來(lái)的。”我馬上抓了一把扔了下去,小雞沒(méi)啄幾下就走了。我感到很奇怪,問(wèn)奶奶:“奶奶,小雞怎么不吃呀?”奶奶說(shuō):“你把食物撒在糞多的地方,小雞哪會(huì)來(lái)吃呀?”哦,原來(lái)是這樣,于是我把食物放在干凈的地方,不一會(huì)兒,小雞爭(zhēng)先恐后的吃了起來(lái)。原來(lái)小雞也愛(ài)干凈呀!
這兩只小雞真可愛(ài)呀!
二年級(jí)家的作文 篇2
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我還是和平常一樣一早就起床,匆匆刷好牙,洗了臉,狼吞虎咽地吃完了早飯,我就趕緊下樓跟爸媽一起去上班。但是下樓后就有件事讓我開(kāi)心了一整天。大家猜猜是什么呢?
還是我來(lái)告訴大家吧,我們家來(lái)了一位“新成員”,它是一只可愛(ài)的烏龜。
我和爸爸一起走到一樓樓梯口,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小東西在爬動(dòng),我趕緊走上前一看,原來(lái)是只可愛(ài)的小烏龜。我很好奇,為什么樓梯口會(huì)有烏龜呢?看它的`樣子,好可愛(ài)哦,它有一雙小小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,四只小腳,身上還背著一個(gè)沉重的龜殼,屁股后面還長(zhǎng)著一條細(xì)細(xì)的尾巴。但是烏龜身上很干燥,都是塵土。
我望著小烏龜,心想:這只可憐的小家伙大熱天的在門(mén)口被太陽(yáng)暴曬,沒(méi)水喝,沒(méi)食吃,一定會(huì)被熱死或餓死吧。它要去哪里呢?它有自己的家嗎?它有主人嗎?也不知道它多久沒(méi)有回家了,它是不是被主人遺棄了?想到這里,我毫不猶豫地把它抓了起來(lái),急忙跟爸爸說(shuō):“爸爸,我可以把它帶回家跟姐姐的寶貝一起作伴嗎?”還沒(méi)等爸爸回答,我就把小家伙帶回了家。
回到家,我輕輕地把烏龜放進(jìn)“寶貝”住的玻璃缸里,兩只烏龜立刻爬到了一起,相互碰碰頭仿佛在說(shuō):“你好,我是寶貝,你叫什么?”“我……我叫西瓜,我出來(lái)歷險(xiǎn),又餓又渴,還找不到家,想到這個(gè)地方找點(diǎn)水喝,正好被你們家小主人發(fā)現(xiàn)了就帶回了家。”“歡迎你加入我們這個(gè)大家庭,以后我們就可以相互做伴啦,還可以一起玩游戲哦,我再也不寂寞了!”
看到它們這樣,一個(gè)有伴了,一個(gè)有家了,我非常開(kāi)心!
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)很美,有各種各樣的樹(shù)木,有楊樹(shù),有松樹(shù),柳樹(shù)、桃樹(shù),還有棗樹(shù),最有趣的就是棗樹(shù)了。
春天,棗樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽來(lái),有綠綠的葉子很好看。夏天,它長(zhǎng)出許許多多的刺,你摸上去準(zhǔn)把你的手扎的流血,樹(shù)上的`小棗子綠油油的,真好看,那翠綠的葉子已經(jīng)長(zhǎng)滿了許多。
秋天,那些綠棗子變成紅彤彤的棗子,看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,那些黃黃的葉子像漫天飛舞的花蝴蝶似的,我是多么喜歡秋天啊!冬天,漫天飛舞的大雪,樹(shù)上、房頂上都下滿了,家里的那些大人,在家里熱乎乎的炕頭上睡覺(jué),可是我們小學(xué)生在寒冷的大學(xué)下上學(xué),我們小學(xué)生是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊!
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)泉,那里風(fēng)光迷人。
因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有五處泉,泉水涌漾,故稱漾泉。現(xiàn)在人們稱為了陽(yáng)泉。陽(yáng)泉是中國(guó)著名的無(wú)煙煤產(chǎn)地,還是《煤鐵之鄉(xiāng)》呢!
我的家鄉(xiāng)還有好多好玩的地方,比如:桃河公園、桃林溝、北山公園、南山公園、藏山、獅腦山、娘子關(guān)等。
我最喜歡家鄉(xiāng)的桃河公園,它的.中央有一個(gè)人工湖,像一個(gè)葫蘆,還有一個(gè)小橋把人工湖分成了兩個(gè)圓形。夏天,人們還可以在湖上劃船呢!人工湖的旁邊還有一個(gè)小沙灘,供小朋友們玩耍,小朋友們有的搭城堡,有的搭橋,有的倒水,玩得開(kāi)心極了!沙灘的旁邊還有一個(gè)亭子,供人們乘涼或休息。桃河的東邊有一個(gè)音樂(lè)噴泉,傍晚的時(shí)候,噴泉像銀河一樣從天而降。桃河的西邊有健身器材和滑梯,供小朋友們玩耍,還供人們鍛煉身體。
你看,我的家鄉(xiāng)是不是很好啊?
二年級(jí)家的作文 篇5
星期天晚上,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一條像蛇一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú),它的背是黑色的,肚皮是白色的.,有我的胳膊那么粗,媽媽告訴我它叫鰻魚(yú)。
我用一個(gè)洗臉盆裝滿水,把鰻魚(yú)放了進(jìn)去。可是它太長(zhǎng)了,身體只能圈成一個(gè)圓。它不住地探出頭,想要擺脫這個(gè)小小的洗臉盆,最后,它終于成功地爬了出來(lái),在地上像一條蛇爬著“S”形。我找來(lái)了一個(gè)我小的時(shí)候洗澡用的長(zhǎng)長(zhǎng)的澡盆,準(zhǔn)備給它換個(gè)家。我抓它時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它渾身黏糊糊的,好滑啊。我在電視上看見(jiàn)過(guò)鰻魚(yú)會(huì)放電,我真怕它會(huì)電我呢。可是家里只有我和媽媽,我是男子漢,這事只能我來(lái)干。我壯起膽子,挽起袖子,雙手并用,終于成功地給它搬了家,它也乖乖地沒(méi)有電我。它在新家里雖然還是不能把身體伸直,但至少可以稍微伸展一下了,可以擺成“S”形了。鰻魚(yú)舒服了,就不再爬出來(lái)了,乖乖地呆在我給它安排的新家里。
唉,可惜它只活了一個(gè)晚上,第二天清早,我起床去看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它不知道為什么已經(jīng)死了。我好傷心啊,我給它取了個(gè)名字叫小吉,我用這個(gè)名字來(lái)紀(jì)念它。
二年級(jí)家的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在洞庭湖畔,名字叫漢壽。那里出產(chǎn)大米、甲魚(yú)、珍珠、瓜果、蔬菜。但我最喜歡的是一種叫茄子的蔬菜,每年的五月在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上隨處可見(jiàn)新上市的茄子。
他的.形狀有的像彎彎的香蕉,頭小尾大,尾部不是左歪就是右歪,頭上還帶著一頂花邊草帽。有的形狀像圓圓的皮球,也有的像一個(gè)燈籠,非常好看。 茄子的顏色大多是紫色,也有的是青綠色、白色的。茄子可以蒸著吃,可以炒著吃,還可以涼拌。可我特別愛(ài)吃奶奶做的油淋茄子。每到星期天,奶奶都要買(mǎi)一些新鮮的茄子,先把它切成長(zhǎng)條,再在油鍋里翻炒,然后加上辣椒、蒜米、香蔥,那香味飄向四面八方,叫人垂涎欲滴。油淋茄子茄子吃起來(lái)又松軟又可口,真讓人受不了。平時(shí)只吃一小碗飯的我,胃口大開(kāi),都要吃兩小碗飯。
奶奶告訴我:茄子的營(yíng)養(yǎng)非常豐富,含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素以及鈣、磷、鐵等多種營(yíng)養(yǎng)成分。特別是維生素p的含量很高。每10q克中即含維生素p750毫克,這是許多蔬菜水果望塵莫及的。維生素p能使血管壁保持彈性和生理功能,防止硬化和破裂,所以經(jīng)常吃些茄子,有助于防治高血壓、冠心病、動(dòng)脈硬化和出血性紫癜。難怪人們都喜歡吃茄子哦!
二年級(jí)家的作文 篇7
我望著漫天邊際的夜空,夜空里布滿了明亮的星星。我心里想,從太空中看地球,到底是什么樣的呢?有沒(méi)有我想像中的那般迷人?忽然,夜空中劃過(guò)一道亮光,那不是流星嗎?我立刻許下愿望,希望地球永遠(yuǎn)都那么美麗。
地球是我們的家園,要是它毀滅了,以后我們住在哪呢?
社會(huì)越來(lái)越進(jìn)不,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。人們都追求物質(zhì)上的享受,但卻望了保護(hù)我們的環(huán)境。我們周圍的`土地,水源也造成了危害,我們的家園也開(kāi)始生病了。
我們應(yīng)該在家居的空地上種植一些花草,果樹(shù)和蔬菜。這樣可以使環(huán)境美觀,我們可以享受親手栽種的蔬菜和水果,何樂(lè)而不為呢?
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