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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-20 13:27:23 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文【集錦7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級優(yōu)秀作文【集錦7篇】

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  我小學(xué)的語文老師是一個(gè)很少批評學(xué)生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生的老師。

  記得我小學(xué)二年級的時(shí)候,有一次我們上語文課,老師正在黑板上寫字,忽然下面?zhèn)鱽砹诵β暎谑抢蠋熁仡^看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫字,忽然又傳來了笑聲,原來是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫書,老師走過去把他的漫畫書收了,下課了,老師把那位同學(xué)叫上了講臺,那位同學(xué)很害怕的.走上了講臺,害怕老師會批評他,沒想到老師不但沒批評他還把漫畫書還給了他,對他說:上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,課后可以看看漫畫,以后上課不允許再看了。

  還記得有一次,班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開刀,于是語文老師請別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補(bǔ)習(xí)功課。

  在兒童節(jié)的那天,老師帶來一個(gè)大蛋糕,全班同學(xué)分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場電影,那年的兒童節(jié),我們過得非常快樂。

  暑假的時(shí)候,老師還帶我們游覽了祖國的一些風(fēng)景名勝。

  我的小學(xué)語文老師使我難忘,可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  今天是秋游,一早我就來到了學(xué)校。我們在教室里等了一會,然后在老師的帶領(lǐng)下乘大巴來到長風(fēng)海洋世界公園。

  我們首先看了白鯨和海獅的表演。先是白鯨上場,只見它大搖大擺地走到舞臺,聽完馴獸師介紹它的名字和“國籍”后,就敏捷地滑入池中,開始給我們做各種好玩的表演,像是水上跳躍,水下潛伏,還有頂氣球。它的水下的'動作快速而又精準(zhǔn),令同學(xué)們驚嘆!白鯨的呼吸聲也是超大的哦。它的表演很不錯(cuò),索求也不多,得到一塊魚后就退場了。接下來海獅登場了,海獅皮膚是黝黑的,嘴巴還長著長長的胡須,走起路子敏捷而有力,馴獸師介紹它叫大寶。咦?這名字很熟啊,記得三年前就見過它的表演,原來今天是老朋友再相會啊,幸會!海獅還給我們鞠了好幾次躬,因?yàn)槊恳淮尉瞎湍艿玫揭恢霍~。海獅還是一位不折不扣的環(huán)保大使呢!它會撿起水池上的垃圾瓶子,然后扔進(jìn)垃圾桶。沒想到小小的海獅還有環(huán)保精神,這給我深深的啟發(fā)!海獅不但會表演,還會耍脾氣……你瞧,它拿著馴獸師的圈圈就是不還,這下“急”壞了馴獸師,沒辦法給它一條小魚,可它搖搖頭,給它兩條大的,還是搖搖頭,干脆一桶魚都給它了,才點(diǎn)點(diǎn)頭,把圈圈還給了馴獸師,頓時(shí)笑翻了全場。真是不達(dá)目的不罷休啊!看完它們的表演,我覺得動物不光可愛,也挺聰明哦,還帶給我們無窮的樂趣。真棒!

  到了休息的時(shí)候,我們找了個(gè)地方坐下來,開始用餐。

  休息后,我們排好隊(duì)來到海底世界參觀。我看到水母,海龜,五彩的海星,還有超大的鯊魚……五彩斑斕的各種魚兒在眼前游來游去,好像觸手可及,又仿佛身在其中。許多許多的海星,這一只,那一只,數(shù)也數(shù)不清。聽說海星如果被切成一半,他能長成兩只海星,假如切了一只腳,他也能長成兩只海星,真神奇!我們還看到了企鵝,有許多只,真可愛!

  今天,我們不但玩得開心,而且收獲許多知識,還得到一些啟發(fā)。這是一次多么有意義的快樂秋游啊!

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  我家有一對漂亮的.小金魚,養(yǎng)在紅色的盆子里。盆子里有三峽石和海螺。一天晚上,忽然聽媽媽說:“還有一條小金魚哪去了?”我嚇了一跳,馬上跑過去,一看,果然少了一只,我趕緊幫著找。后來媽媽發(fā)現(xiàn)海螺里有一點(diǎn)紅色的東西在動,叫我看看是什么?我睜大眼睛仔細(xì)一瞧,啊,原來調(diào)皮的小金魚鉆進(jìn)海螺里去了。媽媽拿出海螺,小心地把小金魚倒出來,重新放到水里。小金魚雖然沒有傷著,可是尾巴卻給擠歪了。直到今天,這條小金魚仍然拖著一條歪歪的尾巴,在水里游來游去。

  小金魚真是又可愛,又淘氣。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  春風(fēng)吹,陽光照,天氣暖和了,公園里的花兒也開了,有白的、有紫的、有黃的、還有粉的……你瞧!五顏六色的花兒把春天打扮得多美麗呀!

  小明和媽媽高高興興地來到公園賞花啦!這里的花兒美美的。小路邊的迎春花張著黃黃的臉兒,笑得多艷那!月季花漲紅了臉蛋,也在炫耀自己的.美麗。小明和媽媽一邊走一邊看。突然,小明看到一朵牡丹花可漂亮了,這朵花粉嘟嘟的,花瓣層層疊疊,花兒上面滾動著幾滴小露珠,調(diào)皮可愛。小明開心地喊著:“媽媽,快來看呀!這朵花最好看,我喜歡它。”說著,伸出小手就要摘。

  媽媽看到了,三步并作兩步跑過去,擺著手說:“孩子,不能摘!花兒是給大家看的。”小明紅著臉對媽媽說:“媽媽,對不起,我錯(cuò)了。我知道公園里的花是給大家看的,以后再也不摘花了。”媽媽聽了,對小明豎起了大拇指。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  小時(shí)候,奶奶曾不止一次地跟我講起過她小時(shí)候的鹽城。那時(shí),鹽城的經(jīng)濟(jì)還很落后,人們的生活水平很差,沒有寬闊的馬路,沒有奔馳的汽車,沒有各式的糖果,沒有漂亮衣服。但那時(shí)的鹽城是百河之城,各種大大小小的河流穿過大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群,岸邊柳樹成蔭、鳥語花香。炎炎的夏日,孩子們總是在河中戲水,任憑大人們在岸邊笑罵總也不肯上來。我總是想象著那幅畫卷,憧憬著那份快樂。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā),鹽城也一改過去的容顏,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò),一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來越高,物質(zhì)豐富,洗衣機(jī)、電視、電腦等先進(jìn)的生活設(shè)施走入了大多數(shù)人的`家庭。然而,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們付出了環(huán)境代價(jià),天不再那么蔚藍(lán),水不在那么清澈,空氣不再那么清新,我們也無法享受奶奶她們兒時(shí)在大河中盡情戲水的暢快。

  前幾天,聽媽媽說到了“可持續(xù)發(fā)展”這個(gè)詞,我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說,大人們已經(jīng)意識到發(fā)展經(jīng)濟(jì)對環(huán)境的破壞,為了人類的長遠(yuǎn)發(fā)展,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)對環(huán)境的保護(hù)越來越重視,你看鹽城市區(qū)的小河已經(jīng)在整治,城市的綠化越來越好,藍(lán)天白云的日子越來越多,各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家,這就是你身邊的“可持續(xù)發(fā)展”。我高興得跳起來說,那我可以到河里游泳了嗎?媽媽笑著說,雖然現(xiàn)在還不行,但以后一定可以的。

  我的家鄉(xiāng),美麗鹽城,煥發(fā)著青春容顏,神采奕奕地引領(lǐng)我們在社會主義康莊大道上不斷前行。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  前幾天放假,爸爸問女兒:“放假想去哪兒玩呀?”

  “去洛陽龍門石窟!”女兒想都不想地說。

  “去洛陽再到景點(diǎn),玩一天很緊張呀!還是再換一個(gè)?

  女兒拿著爸爸從單位拿來的旅游廣告搜索起來,“那去云臺山,有一日游、二日游,咱選擇一日游吧!”

  “決定啦!你列個(gè)清單把明天要帶的東西寫下來,一會兒咱們?nèi)ベI。”

  女兒拿了筆、紙來找媽媽,“媽媽,明天帶什么呀?買什么吃的?”

  “想吃什么就買什么唄!還讓媽媽拿主意,我又不去,你自己看著辦吧!”

  女兒一會兒將清單拿給媽媽看:

  酸奶2袋 純凈水4瓶

  牛奶2盒 八寶粥2桶

  話梅 香蕉 蘋果 面包

  牛肉干 濕巾 餐巾紙

  爸爸去”康輝”旅游團(tuán)簽協(xié)議時(shí)也帶上女兒,媽媽本不想讓女兒去的,因?yàn)檎鲎鳂I(yè),但想到爸爸有用意,該讓女兒了解的事就得帶孩子長見識。

  昨天下午3:30,女兒從學(xué)校打來電話,讓媽媽給爺爺說不用去學(xué)校接。放學(xué)后要與同學(xué)做環(huán)境調(diào)查。事后才知道這是品德老師布置的一項(xiàng)作業(yè),本想三個(gè)好朋友一同去,可由于這幾天三人興趣班的時(shí)間相互碰撞,三人不好湊一起,只好與郭奕彤協(xié)商決定做這項(xiàng)作業(yè)。

  其實(shí)在生活中父母雙方都很尊重孩子,明確孩子在家庭中的位置,大小事都征求女兒的意見,如:今天想吃什么?尊重孩子的見解,甚至當(dāng)我們不同意時(shí),也要以商量的口吻表示對孩子的'尊重。XX興趣班報(bào)不報(bào)?不報(bào),只要女兒有她的道理,行!父母都無條件的贊同,給她發(fā)言的權(quán)利,做決定的想法。只要不是原則性的問題或危險(xiǎn)的事情,我們都放手讓孩子自己做決定,而且多提供機(jī)會,讓孩子自己做決定,并且是真正的自己做決定,只要把權(quán)利給孩子,女兒完全做得很好!相信孩子最重要!

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  弟弟、弟弟,班上很多人都有弟弟,比如說趙帆曄的胖乎乎的弟弟,徐瑤的可愛的弟弟還有宋璋瑤的調(diào)皮搗蛋弟弟還有我的滑稽弟弟都有很多時(shí)候不懂事的,趙帆曄弟弟還什么都不知道呢!比如說我和徐瑤,我們倆兒是一對天生的好朋友,有難同當(dāng)有福同享。我們倆都有弟弟只不過我的`弟弟比他弟弟大四歲而已,我和她有時(shí)候?qū)Φ艿芏己懿粎挓?/p>

  有一次,我和徐瑤在學(xué)校里又在電話上約好的,她到我家玩我到她家玩,可是,調(diào)皮的弟弟古靈精怪地聽到了我和徐瑤的對話便搶過我手中的電話說:“姐姐,要是徐瑤姐姐來了,你不會跟我玩的!”我會跟你玩的你放心吧!”我剛說完話,把弟弟手中的話筒放下,徐瑤又打電話過來說,她不到我家了,“啊!?不是說好的嗎?”“我弟弟纏著我。”“我也是。我們倆兒只好在電話上和電腦上聊了。”這次同學(xué)約會只好泡湯了,但我們倆兒還不死心。

  我的弟弟還很滑稽。我們姐弟倆經(jīng)常到表弟家去玩,所以,他每次去都說,叫表弟的爺爺叫什么呢?只見他的腦袋一轉(zhuǎn)什么其思妙想都被他想出來,他居然叫表弟的爺爺叫“表爺”,害得我們大家都哄堂大笑,都稱他為孫悟空,因?yàn)樗矚g孫悟空了,暑假里天天看什么《齊天大圣》,都被“齊天大圣”給迷了。還有一次媽媽說他腳上被蚊子叮得腿都這么花花的,他的回話是:“這是痛苦的美!!”這種話不知道他從哪學(xué)來的呢,有時(shí)候不要說我說不來,連爸爸、媽媽都轉(zhuǎn)不過來呢!還有許多這樣的所言,說都說不完,我記都記部不下了。我的弟弟真是家里的哈哈大王呢!要上有誰不高興,就請他吹個(gè)牛就過去了!

  我的弟弟真是與重不同呀,連我都要讓他三分呢!

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