二年級優秀作文

時間：2023-10-20 12:42:34 二年級我要投稿

（薦）二年級優秀作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級優秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

（薦）二年級優秀作文8篇

二年級優秀作文篇1

　　前些日子，我家的老鼠橫行。一天，爸爸給我帶來了一只可愛的小貓咪后，情況就大不一樣了。雖然它還小，不會抓老鼠，但它只要發現老鼠的蹤跡，它就會發出“喵喵”的聲音，足夠老鼠聞風喪膽。夜晚，我睡覺時，它總是在高處觀察老鼠常常出沒的地方；白天，我在家時，它總愛在一盆開滿鮮花的花盆里乘涼或悠閑地睡上一覺。

　　小貓咪有一對明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵很是靈活，能夠隨意轉向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極細小的聲音，它也能及時出。它的腳趾是有鋒利的爪，這就是它能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房、爬樹跳墻、追捕老鼠的重要原因。它極不喜歡我碰它的爪子和耳朵，只要我一碰到它的爪子，它就會用有一塊軟而厚的肉墊兒的小腳掌來把我的.手推開；當我碰到它的耳朵時，它就會把耳朵飛快地轉動。它的胡須很粗、感覺靈敏。更讓我感到高興的是它很講衛生，它大小便時，會自己跑到一個裝滿蜂窩煤渣的盆子里刨一個坑后再大小便，后又刨土把坑掩上。小貓咪它最怕水了，我只要灑著一滴水在它身上后，它就立刻跑開了，甚至舍去它最喜愛的東西——魚。我給它洗澡時，就必須得“武力”解決了，我把它捉來強行把它按在水盆里，再在它身上倒水和洗澡液，開始它還反抗一陣子，之后只好任憑我擺布了，洗完澡后，它就不住地抖動身子，把身上的水甩干得差不多時，它就跑到溫暖的地方休息去了。它還害怕大狗，它見到大狗時，就會邊弓起身子，邊發出可怕的聲音恐嚇大狗，狗靠近它時它就逃跑，走投無路時它就用爪子抓狗的臉，它便以此方法來自衛……

　　我非常喜歡我家的小貓咪，我更希望它能快快長大，快來把這群猖狂的老鼠消滅掉！

二年級優秀作文篇2

　　剛吃完年夜飯，我就迫不及待地要壓歲錢，心想：爺爺奶奶一定會給我一個大大的壓歲包。于是，我走到他們面前，笑著問：“什么時候分壓歲錢呀？”爺爺笑著說：“就現在！”說完，爺爺把手伸進衣袋，小心翼翼地拿出一個鮮紅色的小紙袋，并握住我的手說了一些祝福的話，我激動地說：“謝謝！”

　　我輕輕地摸著這個紅紙袋，“哇！”這紅紙袋的表面很光滑，還很厚呢！我仔細地觀察了一下，發現上面用黃字寫著“壓歲包”三個大字，還有兩只小白兔，長長的大耳朵，一雙紅紅的大眼睛，他們手上捧著一張大大的倒福字，多可愛的小白兔呀！我對這個紅紙袋愛不釋手。紅紙袋上有條封口，我輕輕地把它拆開，“哇！里面有五張嶄新的紅紙幣”太好了！我可以用這些錢去買夢寐以求玩具汽車了。正在此時，我看到爺爺那張布滿皺紋的臉和長滿凍瘡的雙手，我知道這錢是爺爺平時辛苦積攢起來的。我的主意改變了，決定把它存起來。

　　“去下面放煙花吧！”媽媽開心地說。“走吧！”我快活地叫。大家下樓放煙花，“噼噼啪啪”外面一片聲響，空氣里彌漫著煙花的氣息。我抬頭仰望，天空中綻放著許多煙花，有黃色的'菊花、有紅色的大圓球，有藍色的流星，還有紫色的太陽花，五顏六色綿綿起伏的煙花使天空變成花的海洋，美麗極了！新年的鐘聲敲響了。

二年級優秀作文篇3

　　今天老師給我們布置了一項特殊的作業——做一個小制作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁，因為這個比較簡單。

　　我先找齊制作不倒翁的`材料：雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了，我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個新鮮的雞蛋，用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔，把蛋清和蛋黃倒進碗里，用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去，可是蛋殼還是不愿意立起來，我就繼續放螺絲釘，直到蛋殼立起來為止。接著我點燃蠟燭，讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上，等蠟干了，螺絲帽就不會亂跑了。最后，我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴，我又用紅色的紙做了帽子和卷發。這樣，一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁，夸贊道：“兒子，你的手真巧！”我聽了心里美滋滋的。

　　通過這個小制作，使我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

二年級優秀作文篇4

　　夏天是綠色的，不信，你看：翠綠的樹，深綠的草地，到處是綠的海洋，綠的'世界。夏天是粉色的，不信，你看：粉紅的荷花，亭亭玉立，盛開在一塊塊綠氈上。夏天是紫色的，不信，你看：一串串紫色的葡萄，像珍珠，像瑪瑙，十分惹人可愛。夏天是白色的，不信，你看：發白的太陽，炙烤大地，白花花的水面上，不時地傳來孩子們銀鈴般的笑聲。夏天是金色的，不信，你看：金燦燦的稻谷，飄著縷縷清香。

　　夏天是五顏六色的，不信，你看：綠的水，粉的花，嘻戲的孩子品著葡萄，農民伯收獲稻谷，收獲希望，我們的生活多么美好！

二年級優秀作文篇5

　　也許那張紙已經風燭年華，或許已經被人撕下，但它卻給我帶來了文明的起步。

　　在黃昏歸時的路上，我和小紅撞見了一個垃圾桶，在四周散布著許多果皮紙屑，我正準備厭惡的離開時，小紅卻立刻俯下身子，把垃圾桶扶正，把垃圾扔進桶內，我猶豫了一下，心理浮現一個畫面：我們走了之后，又有人扔垃圾，怎么辦？這個想法迫使我想出了一個個新的畫面。而這些畫面自然是小紅的.作法了，聯想到的使我深受鼓舞，腦袋里頭一個想法讓我打起了精神，我從書包里拿出紙，筆，變埋頭寫了起來。小紅依然堅持撿著垃圾，看著小紅骯臟的小手，神情里沒有討厭，沒有沮喪，也沒有要吐的意思。心想：小紅那么熱愛勞動，我也不能落后。我靈機一動，嘩嘩在紙上寫了幾個大字，因為手法稚嫩，字寫得歪歪扭扭的，然后用膠布貼在了垃圾桶上，在回家的路上我們哼起了小調。第二天，街道多了幾個字：文明，只差一步。

　　這張紙已經飽經風霜，而我卻始終用欣賞的目光看它，保護它。

二年級優秀作文篇6

　　放鞭炮，哈哈！這可是我們小孩子過春節的'樂趣之一，所以我要講講我去年過春節放鞭炮的故事。

　　去年春節的時候，我拿了一盒火柴炮去樓下玩，一下樓就碰到車瑞鵬，于是我們倆就高興的玩了起來，我們找來一個空瓶子，把炮點燃扔進瓶子里，剎那間“砰”炮和瓶子一起爆炸了，瓶子竟然被炸成了碎片從空中掉了下來，真是驚險又好玩！

　　過春節，可真是我們小孩子開心快樂的節日。

二年級優秀作文篇7

　　“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學”。

　　到了“太空小學”的門口，我看見了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環梯”。上課了，我進了三《四》班的大門，坐在最后的一排，聽見電腦發出指令：請把作業交上來。同學們個個都把作業放入“作業入口處”。一位同學的`電腦亮了紅燈，并且作業本退了出來，那位同學嘆了口氣，顯然是作業沒有合格。“電腦老師”要開始講課了，它讓同學們都把錄音機打開，我小聲地問一位同學：“為什么要打開錄音機？”那位同學回答道：“這是最新型的錄音筆記法。”

　　下課了，大家都到快樂中心操場去活動，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。

　　這就是太空小學，大家想不想來這里上課？