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二年級動物作文300字

時間:2023-10-19 18:19:43 二年級 我要投稿
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二年級動物作文300字(合集8篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級動物作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文300字(合集8篇)

二年級動物作文300字 篇1

  春風已到,萬物復蘇,這不,一些活潑可愛的動物們也都三五成群的聚在一起,借著大好春光歡快的談天說地。說著說著,竟然為了誰最能干而大動干戈。

  首先,是驕傲自大的大象豎起兩顆長長的牙齒,大搖大擺的'走出來說:“我在陸地動物界中是最大的,所有的植物動物界被我戰敗,因為我的力量大于牛,食量大于駱駝。”說完,笑嘻嘻回到自己座位。

  接著,自以為聰明的猴子,迫不及待地從樹上跳下來氣喘吁吁地說:“我最聰明,偉大的人類就是由我進化而成。而在雜技院里,我是必不可缺的演員。”說完喜笑顏開地做了一個高難度動作翻上了樹。

  當小黃狗上場時,它鎮定自若,一絲不茍的說:“我不想你們那樣只顧自己的利益而和其它動物攀比,去用行動展示自己的美!”說完,便回到了它的座位上,當裁判海豚先生聽到了小黃狗剛才說的一番真心話,贊嘆不已。

  最后海豚裁判宣布冠軍是小黃狗。“怎么會是它?”其它的動物議論紛紛,都不明白。

  這到底是為什么呢?小朋友,你知道嗎?

二年級動物作文300字 篇2

  昨天下午,我和小哥在院子里玩。看見一只毛毛蟲,黑色的身子,白色的毛,紅色的小點,嚇得小哥滿地跑,我們趕忙回家去找爸爸,讓爸爸把毛毛蟲走,爸爸說:“讓小哥把毛毛蟲趕走吧。”小哥說:“我不敢。”

  通過這件事,我既怕毛毛蟲,但又對毛毛蟲很感興趣。今天,我又上網查了一些關于毛毛蟲的圖片。我看到這些毛毛蟲很害怕,有花的、有綠的,還有桔色的.呢!顏色各不相同。有一只毛毛蟲給我的印象最深,它的頭上長著黑色的犄角,樹葉形的身子,它的背上有白色的小短刺,草綠色的身子,趴在綠樹上,不仔細看,還真看不出來有一只毛毛蟲趴在上面呢。媽媽告訴我,這叫“伙裝”。還有一只毛毛蟲胖得跟肥豬似的,連眼睛都看不著,渾身是綠色的帶著黑、黃色的點,還挺有規律呢,第一是黑點,第二個是黃點,顏色很鮮艷。

  這些毛毛蟲雖然現在很可怕,但以后,它們會變成一群美麗的蝴蝶。到時候,我會很喜歡它們的,我會天天去捉它們,把它們裝在盒子里,做成蝴蝶標本。掛在我的房間里,那樣,我的房間很會更美麗。

二年級動物作文300字 篇3

  身穿黑色的大衣,圓圓的腦袋上長著一雙銳利的眼睛,嗅覺敏銳的鼻子,能聽到遠處很小的`聲音的耳朵。這就是我表哥家的小狗——小黑。

  如里你把一盤骨頭藏在一個隱蔽的地方,小黑用鼻子一下就聞出它在哪里。小黑吃東西也非常快,一個大骨頭放在面前,不過半分鐘,它就能得的一干二凈了。盤子里有湯,小黑就用舌頭來舔。

  小黑非常愛干凈,它拉小便都去廁所。睡就更不用說了:全身放松,躺在我和表哥為它設制的小窩里。

  小黑從早到晚都在工作,什么工作呢?原來是看門啊!每當我在表哥家吃飯的時候,小黑就會撲在我的腳上,好像想對我說:“給我根骨頭吧!”這時,我就會情不自禁地給它根骨頭。

  這就是我表哥家可愛的小黑,你們認識它了嗎?

二年級動物作文300字 篇4

  中秋節的那天,我和爸爸媽媽去了動物園。我剛到門口,就迫不及待的想進去了。

  進入動物園,順著林蔭大道,我看到了活潑可愛的黑猩猩,懶洋洋的大熊貓,兇猛無比的老虎和獅子,溫馴可愛的小山羊……,動物可真多呀!

  在我印象中,最深刻的'還是那兩只黑猩猩。它們其中一只又活潑又機靈,我暫且叫它機靈的猩猩。另一只很懶,經常坐在一旁發呆,我就給它取名呆猩猩。一位叔叔扔了幾顆花生進去,機靈的猩猩立刻撿起花生。呆猩猩還坐在一旁發呆呢,當它發現機靈的猩猩坐在那里津津有味的吃花生時,才反應過來,急忙去搶花生。兩只猩猩你追我趕的追逐起來,樹上、秋千上到處都晃動著它們的影子。眼看就要追上了,機靈的猩猩把最后一顆花生扔進了嘴里。呆猩猩沒搶到,氣急敗壞的眥著牙齒、捏緊拳頭,箭一般的速度沖向游客,使勁敲打玻璃,好像在發怒的說:“你們這些人真討厭!為什么只給它吃花生呢?”游客們驚嚇得退了幾步,而后又

  哄堂大笑起來。

  看,動物多可愛呀!它給我們帶來了快樂,所以大家應該愛護動物

二年級動物作文300字 篇5

  在路邊的水洼里,我發現了一種奇怪的小動物。

  乍一看,這個小東西好像小蝌蚪一樣,在水中上上下下的游來游去。

  我急忙拿來一個小網兜,好不容易才把它逮住,放入家中的金魚缸里。我便在一邊仔細的觀察起來。

  遠看,它的個頭與蝌蚪差不多,形狀也與蝌蚪很相象。不過,當我走近看時,卻發現它的長相與蝌蚪差異很大。最奇特的是它的頭,長得寬寬的、扁扁的,好象一個小小的有點透明的盾牌,占了整個身體的一大半。頭的前面還有一對又長又細的.觸角,更讓我驚奇的是每根觸角又分叉成兩根,好似樹杈一樣,在前面擺來擺去。在頭的前上端有一對又小又圓的眼睛,猶如一對黑珍珠。它的身子很細長,尾部有一對長長的尾針,游動時一擺一擺的。我把它翻過來,又驚奇地發現它從頭到尾都長著一排排的腿呢!

  我問爸爸這是一種什么動物?爸爸看來看去,只把頭搖:奇怪!這是什么小東西?說它是昆蟲吧,它的腿又那么多;說它是魚吧,它又沒有鱗片;說它是小蝌蚪吧,它的頭部又有殼。這個小東西我可沒見過,你把它寫出來,再畫下來,我們一起問問專家吧!

  親愛的編輯叔叔,你能幫我這個忙嗎?

二年級動物作文300字 篇6

  從前,文具世界有一所文具學校,校園里有一個班級,叫五(1)班。班里有10名同學和一名老師,橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動鉛筆、尺,還有文具盒老師。他們在這里開開心心在這里學習,可是他們做事很磨蹭。

  文具盒老師反反復復地要同學們做事要行動迅速,可同學們總是嘴上說一套,行動時做的另一套。一天,五(1)班和另一個班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始,對方就發動閃電式的快攻,使五(1)班的'隊員跟不上腳步,真是防不勝防。此時對方的一個球員求脫手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動作實在是“天下第一慢”,他剛舉起球就被對方快速封蓋。縱觀整場比賽,對方用迅速的快攻和防守控制了這個班級,結果五(1)班以0比199的比分被打的落花流水。

  賽后,文具盒老師說:“現在知道磨蹭的壞處了吧!”

二年級動物作文300字 篇7

  星期天,爸爸要帶我到溫州動物園玩嘍,我高興得一蹦三尺高。進了動物園,媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數那只金剛鸚鵡了,它的頭部是鮮紅色的.,背上的羽毛是藍色的,脖子是緋紅色的,尾巴有帶點綠色,多么漂亮啊!

  它抖動著羽毛在地上轉著圈兒,那是在舞蹈嗎?我知道鸚鵡是會說話的,可是我怎么逗它,它都不和我說話,甩甩頭,模糊不清地吐出兩個字,好像在說“討厭”。轉了一個圈,我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的,看起來是在伸“懶腰”。訓馬師正牽著馬,讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個,她說:“你看那馬,多健壯的腿腳,你坐在馬上就是個女俠了。”我被媽媽說得心動了,大著膽子讓訓馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶;孔雀雖然美麗又驕傲;猴子調皮又機靈。參觀動物園,我認識到許多以前只能在書中看到的動物,真有趣!

二年級動物作文300字 篇8

  今天媽媽答應帶我去王城公園玩。一進公園我就找動物園在哪里。

  我們進了動物園的大門最先看見的是鸚鵡,鸚鵡五顏六色,品種豐富,大的'小的。我們看見兩只特別大的鸚鵡,并排站著一動不動,像兩只大公雞一樣。我原來以為是假的,后來發現它的眼睛和頭動了一下,才知道它們是真的。再向前走是猴山,猴子們四處跑來跑去。有幾只猴子跑到兩座假山中間橫著的梯子上,從這頭跑到那頭。有一只猴子還想從假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因為太高了,沒有跳下去。

  我們還看了老虎、獅子、鴿子、兔子、梅花鹿、長頸鹿、斑馬、馬、駱駝、大象、馬鹿、貓頭鷹、小浣熊、黑熊、珍珠雞、黑天鵝……就是沒有找到孔雀。

  我們又在公園里玩了一會兒,才依依不舍地離開了。

  

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