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(熱)二年級優秀作文300字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級優秀作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級優秀作文300字 篇1
一天,風和日麗,萬里無云,小兔子組織松鼠,小烏龜和小刺猬到森林里去看書。
它們來到林中的'一片空地上,呀!那里有兩張小板凳,我們去那看書吧。小兔子給大家說。好呀,我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個凳子上,小烏龜和小松鼠坐在第二個凳子上,小刺猬剛坐下,小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下,小兔子大聲說:“哎呦,真刺人。”小刺猬看見了說:“對不起,你坐吧。”小刺猬就馬上跑走了,小烏龜看見了說:“我背上有殼,你在怎么刺我也不疼,我們倆個坐吧。”小刺猬沒有聽小烏龜說話,自己一個人傷心的走了。小烏龜對小兔子說:“你這樣做,也太傷它心了吧。”說完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對小松鼠說:“我做錯了什么大家怎么都不理我了呢?”小松鼠說:“這是你的錯,你好好想想吧。”說完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習慣,大家可不要像小兔子學它自己做錯了事,還不知道自己那兒錯了。
二年級優秀作文300字 篇2
暑假里,媽媽帶我去了風景優美絕倫的一個小島——南麂島,上面的沙灘令我回味無窮。
沙灘在我們住的'農家樂旁邊,名叫大沙岙。從沙灘的起點往山上望,參天大樹也矮如侏儒。白天,沙灘炙熱如烤爐,人站在上面就像站在火山熔巖里。傍晚,太陽落下,但是火熱的勞動才剛剛開始……
傍晚退潮,海岸線向后“撤退”了幾十米,對于挖貝殼的阿姨們來說,一天的勞動才剛剛開始。我也去海邊挖貝殼,我看見阿姨們挖的一桶桶貝殼,于是我也學著她們的樣子,結果,我和媽媽挖到了四十多個貝殼,還外加十幾只小螃蟹和二十幾只寄居蟹,可謂是收獲豐盛。
第二天凌晨,我和媽媽乘大巴去三盤尾看日出,還看了許多著名景點和抗日遺跡。最讓我印象深刻的是一個殘崖斷壁,它的坡度幾乎為九十度,路彎彎曲曲,就如同一個大迷宮,很難走出去。
在那里待了四天后,我回家了,帶著我的海蟹和貝殼……
二年級優秀作文300字 篇3
這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點頭,好像同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的.腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。”
這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學,愛護環境是人人有責的,你現在可是破壞環境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。
過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復了往常的平靜。
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