二年級作文9篇[合集]
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風,跟著一縷縷輕盈的云霧,雨悄悄的來了。
調皮的雨點兒從天而降,先是玩起了蹦床,蹦到樹葉上,從樹葉上再蹦到路旁的小水洼里,玩的不亦說乎,漸漸的,漸漸的,下起了傾盆大雨,天空開始了奏鳴曲。
“轟隆隆——轟隆隆——”雷公公敲起了大鼓,閃電來了個霹靂,雨點兒落在大地上——叮咚,叮咚,發出異常的聲響。像是在彈奏著一首又一首優美的小曲。小河中,滿河的青蛙仿佛有誰指揮似的,整齊而有序的高歌起來,歌聲蕩起的漣漪一圈一圈波及滿田滿坡。忽然,來了一陣風,將樹上纏流的水滴吹落,發出沙沙沙——沙沙沙——的優美聲響。剎那間獨奏變成齊奏,鏗鏗鏘鏘,嘈嘈切切,此起彼伏,此伏彼起,有時如大軍壓驚,有時又似行云流水,浸著花香,染著歲月,將人們帶進入如夢如幻的意境之中。
漸漸的,漸漸的,雨,悄悄地停了,遠處,幾只不知名的鳥兒,嘰嘰喳喳地啼囀著。仿佛在傾吐浴后的歡喜,近處,纏留在屋檐、樹枝上的水滴。“叮咚叮咚”的落在路旁的小水洼里,汽車碾過,時不時還會濺起水花。
陣陣秋風,一路吟唱,滴滴秋雨,輕叩小窗,清晨的雨,清涼,縷縷清風夾雜著泥土的馥郁向我襲來,窗外,風吹落葉,發出簌簌地響聲,幾片枯葉乘風而起,在雨中跳出優美的舞步……
……
過了好久,雨仍然淅淅瀝瀝的下著,可是天那頭卻出現了一輪太陽,在雨中撒下金色的光輝,與細雨交相輝映,在這朦朧的暖陽中,光輝浮動,秋雨作響,竟在天地之間孕育出了彩虹,虹之間,繽紛的色彩屹立在云端雨中,閃耀勝利的光輝,這或許就是陽光總在風雨后吧。
傍晚,層層的薄霧漂浮在空中,冷冷的`空氣,眼中藏不住的惆悵,默默地聆聽,窗外這場大雨下個不停,雨滴沉重地砸落在窗臺上,反復的用悲傷情緒吟唱著熟悉的旋律,蕭瑟的秋風泠泠作響,吹得紅妝殘敗,卷起塵土漫天飛舞,一陣糾纏,最終也抵不過這滂沱大雨,花期將至,紛紛揚揚,送到了窗紗上,繾綣馥郁,擾亂了我的心神,恍惚之間,腦海中浮現出“不知風雨幾時休,已教淚灑窗紗濕……”
我想,大概是雨的韻味吧,它沒有人間的紅塵世俗,它是純潔的,它沒有太多的羈絆,它活地瀟瀟灑灑……
聽雨,靈魂的真情告白,聽雨,年華的淙淙流淌,聽雨,心靈才得以喘息,生命才得以延續……
“滴答滴答”沉緩的雨滴拍打玻璃,雨聲仍然在響,就像我的心跳一樣真實。
二年級作文 篇2
有一種花她叫櫻花有白色和紅色,再寒冷的冬天她卻可以屹立不搖的站在高處。
從不同的地方看過去她就像雪白的天空,但是如果從高處向下看再加上風微微的吹動了樹枝,就像海浪一樣,還有她的花蕊是黃色的'再茫茫花海中現的非常獨特,好像伸出頭看迎接這個世界。
櫻花她的外型并沒有很特別,但是他最特別是她越冷越開花,其他花都枯萎的時候,她卻像英雄一般的出現,春天到了后她又獨自巧巧的離去。
櫻花是我最喜歡的花,她可以向一些魚一樣可以逆流而上,這一個精神是值得學習的,也喜歡可以在逆境里堅忍不拔的個性。
二年級作文 篇3
一年四季中,夏雨是最猛烈的,總伴隨著雷電、狂風,讓人們很是煩惱。
盛夏的一天,太陽直照大地把大地曬得都能煎荷包蛋了。
突然,老天爺翻臉不認人,天立馬陰沉下來,眼前突然一亮,頓時雷聲轟鳴,雨嘩啦嘩啦的往下落,一瞬間,眼前就像蒙了一塊黑布,什么也看不見。在外的'同學、老師和路上的行人都紛紛跑進屋子,擺攤的叔叔阿姨們把東西收拾好也騎著車回家了,在宿舍的生活老師手忙腳亂、急急忙忙地收拾被子衣物,但誰也抵擋不了狂風暴雨,有些衣物被雨淋濕;有些衣物被狂風刮走,或是樹木被連根拔起。小草被雨滴弄彎了腰,花兒美麗的臉龐被調皮的雨滴凋落了,大樹伯伯的兒子被雨滴紛紛打落……動物們都跑回自己家里躲雨去了,而只有青蛙仍在農田里勞作。雨漸漸停了,太陽又出來了,孩子們也出來玩水了。他們這邊踩踩水洼,這邊踩踩淤泥,整個院子都是他們留下的足跡。動物們也出來覓食了。
下雨過后,世間萬物都舊貌換新顏,雨水就像一位慈祥的母親,給世間萬物送去營養,讓他們茁壯成長,為我們的生活添加了幾分色彩。
二年級作文 篇4
同學們,你們知道盲人的世界是什么樣子嗎?我們今天就做一個關于盲人的游戲吧!
感受一下盲人的世界吧!
我的老師給我們玩了個盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛,我感覺看不見一絲光芒。然后,我聽到了鳥叫聲、下雨聲,感覺耳朵格外的靈敏。過了一會兒聽著老師的.指令畫畫,怎么畫呢?老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著,我想:“我畫得怎么樣呢”
上色的時候我想:“怎么上色啊?”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫,可老師不讓我們看,我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然,同學們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個游戲其實是為了讓我們體會盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們,而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后,一定會盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。
二年級作文 篇5
一天早晨,天上飄著朵朵白云,陽光照到身上暖暖的真舒服。小花看見了那么好的天氣,想:“我去圖書館看書吧。”她上了一輛公共汽車,找了一個位子坐下。
過了一站有一位老奶奶上了車,小花想:“老奶奶年紀大了,我應該把位子讓給奶奶。”她一邊想一邊連忙站起來,扶著老奶奶的'手說:“奶奶您年紀大了,我的位子讓給您做吧。”老奶奶說:“你真是一個好孩子,懂的尊敬老人。”小花笑著說:“這是我應該做的。”旁邊的叔叔阿姨們看見了,都夸小花是個好孩子。
二年級作文 篇6
星期天下午,媽媽病了。
我想:可能是昨天上午上學的路上下雨了,媽媽把雨傘讓給了我,而自己卻淋濕了,生病了。看著媽媽躺在床上那副難受的樣子,我心里很著急,也很心疼。不斷地走到媽媽床頭對媽媽輕輕地說:“您好點了嗎?”“您喝水嗎?”……媽媽只是這么點了點頭,我就像接到了”圣旨“,趕緊給媽媽端來了一杯熱水,放下水杯,媽媽輕輕地握著我的'手,說了聲“謝謝”。站在床邊,我舍不得離開,這時的我心里感覺到暖暖的,我好想和媽媽就這樣陪伴著,相互關愛著。
二年級作文 篇7
春公公伸出頭來,好象在和冬婆婆打架。春公公用的是九陽神功,冬婆婆用的是使風擲飛刀的'法門。經過一番激烈的戰斗,春公公終于勝利了,但也被冬婆婆扎傷了幾刀,只能發出一點點熱氣。就只這么一點點熱氣,迎春花就開放了,就象吹起了一只只金黃色的小喇叭。
一天天過去了,春公公的刀傷漸漸好轉了,第一處刀傷好了的時候,柳姐姐就展開了笑臉,就象千千萬萬個綠色的小耳朵。慢慢的,冬公公的第二處、第三處、第四處……刀傷都好了,這時候,天氣也變得越來越暖和,小燕子也從南方飛回來了,花兒發出淡淡的香氣,小草也爭著鉆出地面聞香氣了。這時候,百花開,萬樹綠,萬紫千紅的春天終于來到了。
等春公公的刀傷都好了的時候,我又能換上薄薄的衣服,和小朋友在樓下快樂地游戲了。啊!春天和冬天多么不一樣啊!
二年級作文 篇8
寒假期間,我們全家人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有安迪同學和她媽媽一塊坐飛機去南方旅游。
我們先到了廣州海陵島。看著廣闊的藍色大海,在金色沙灘上盡情的玩耍,吃著鮮美的海味,真是高興極了!
我們還坐地鐵去了長隆野生動物園。那里有兇猛的老虎,獅子,狗熊,豹子。還有調皮的猴子和好看的大熊貓等各種動物。我們在廣州游玩了很多好玩的`景點,但讓我記憶最深的是參觀“廣州科技中心”,那里比我去過的‘‘西安科技館’’還好玩!
那是一個陽光明媚的早晨,媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來到了汽車館,明白了汽車的構造,我和安迪還玩了一個“汽車比賽”游戲,結果一勝一負。我又和機器人也進行了很多種比賽,我都贏了。玩完游戲,我們繼續往前走,來到了人體館,聽了講解和看影像,知道了人是如何出生,也知道了人的心臟長啥樣。我們還參觀了自然館,看到了龍卷風介紹,明白了龍卷風是怎么回事。通過這些參觀,我學到很多在學校學不到的東西,增長了不少的科學知識。
科技中心真大,展廳很多。看著看著不知不覺時間就到了下午五點鐘,我們該回家了,真不想走。媽媽答應我一定還會再來的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門。
再見,廣州科技中心!
二年級作文 篇9
“哇塞。湛小燕,你家門口相思蟲有一大群也。”我一聽倩倩說,連忙回頭。“哇塞。”我見了比倩倩的聲音還大。‘真有蟲子。而且還有長長的身體也。’‘什么?長長的.身體。快閃,還有小狗們也呼喚進來。’我一見倩倩那囧樣,就想笑,但不得不和狗狗們進屋。
‘湛小燕,我告訴你相思蟲是吃頭發的,’‘啊?那如果狗狗們沖出去,它們的毛不就沒了嗎?’我我一聽到這就聯想到狗狗沒毛的樣子,不禁一陣寒。‘倩倩,為了和平,為了狗狗們,為了我們,沖啊。’說完,就拿著掃把沖進相思蟲群中,和他們開始了大戰 。我和倩倩拿著掃把正在努力地和相思蟲戰斗時,只見相思蟲就飛到高空,好像是在商易如何對付我們這兩個人見人愛,花見花開,車見車暴胎的世界無敵美少女戰士。
正在我和倩倩松卸警惕之時,相思群一個猛烈的襲擊。是我和倩倩措手不及了。我和倩倩說了一句話,我和倩倩說了一句話,倩倩說:“只得用這個辦法了。”只見我們兩人拿著泡泡往天上吹,但是風卻從中作怪,故意不讓我們進攻相思蟲。但是正當我們拿著掃把正想打時,只見天色越來越按。戰爭也因此而結束。
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