二年級作文300字

二年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　每當(dāng)我考試成績不理想的時候，媽媽總會心痛的說：“尚愿，是你不會做嗎?不是。是你不聰明嗎?不是。那為什么如此簡單的題都做錯了呢?人不是天生就笨，也不是天生就聰明。天才在于積累，聰明在于勤奮。只要功夫深，鐵桿也能磨成針。”這時，媽媽給我講了《笨鳥先飛》的故事。

　　故事的內(nèi)容是這樣的.：

　　古時候有個人叫章學(xué)誠，他從小就笨頭笨腦的，反應(yīng)不快，老師讓他背書，他愣愣地站在那里，一句話也不說，經(jīng)常挨老師的板子，同學(xué)們都笑話他。可他說：“雖然我的記性比較差，可是只要我用心背，笨鳥先飛，一定能學(xué)好。”別人讀幾遍就能讀書的文章，他就讀上百遍，上千遍，凡有不懂的地方，他就抄下來問老師，或查資料，小伙伴都在玩兒的時候，而他卻在專心看書。功夫不負有心人，他的學(xué)問大有長進，還寫下不少著作流傳后世。

　　聽了媽媽給我講的這個故事，對我的啟發(fā)很大，我也要像章學(xué)誠一樣，在學(xué)習(xí)上能吃苦，在別人玩兒的時候，能經(jīng)得起誘惑，進下心來專心學(xué)習(xí)：對自己不懂的問題，也要勤學(xué)好問，向老師、同學(xué)和家長請教，對自己感覺會了的題，也不能驕傲，爭取記得更牢，做得更好。

二年級作文300字 篇2

　　我喜歡嘰嘰喳喳的小鳥，我喜歡鼻子會噴水的大象，但我最喜歡勤勤懇懇的黃牛。

　　第一眼看見牛，給你印象最深的肯定是那彎彎的牛角，聽媽媽說牛的角就是它攻擊和防御的武器，如果誰惹怒了它，它就會低下頭將牛角來對付敵人。如果兩頭牛互相看不順眼了，它們也會進行決斗。牛的尾巴時常甩來甩去，聽奶奶說牛蠅喜歡盯在牛身上，甩尾巴是用來驅(qū)趕令人討厭的牛蠅。

　　牛和羊一樣，都愛吃嫩嫩的小草，它們和小羊是好朋友。

　　牛的力氣很大，如果是野牛的'話，它們的生活習(xí)慣和家養(yǎng)的牛基本上是不一樣的，它們的力氣比家養(yǎng)的牛要大好幾倍。家養(yǎng)的牛，每天除了吃青草以外，只知道為人們犁田，做粗重的農(nóng)活，幫人們不少忙，值得我們敬佩。

　　小朋友們，你們喜歡什么動物？

二年級作文300字 篇3

　　“哦！放學(xué)啦！放學(xué)啦！”放學(xué)了，同學(xué)們記好作業(yè)后，象一陣風(fēng)似的跑出教室，我也不利外，趕緊收拾書包趕快跑回家，正因外面滿天烏云，風(fēng)呼嘯似的吹過大樹像喝醉了酒似的搖搖晃晃，而且已開始下小雨，事不宜遲，快跑吧！

　　我跑呀跑，情緒好極了。一路上到處有水，我左腳跳過一個小水坑，右腳卻又不留意踩進了另一個水坑。我跑過籃球場時，看見一個老奶奶還在樹下做戶外，旁邊放著一個小菜籃，只見老奶奶穿著一件襯衫，她一下子跑步，一下子扶住樹枝壓腿。當(dāng)我跑到樓底下時，耳邊響起了一聲雷響，這時，我想起了有本書說閃電、打雷時在樹下十分危險，“不好！我得告訴老奶奶！”我急忙跑回操場，大聲對老奶奶說：“老奶奶，在閃電、打雷時在樹下十分危險。”老奶奶笑呵呵地對我說：“小朋友，謝謝你，我知道了，等一下我就回家。”我心中懸著的.石頭最后放下來了，飛也似的跑了。

二年級作文300字 篇4

　　今天是個陰雨天，從早上開始就一直下雨，路上十分的不好行走。于是媽媽早上送我上學(xué)的時候，我們一出門就攔下了一輛三輪車。

　　蹬車的車夫是一個40歲左右的大叔，他幫著我們撐著雨傘讓我們上車，等到媽媽跟他說了，我們要去學(xué)校上學(xué)以后，他就開始奮力的'蹬向我們學(xué)校的方向。我們走在路上的時候，雨越下越大，風(fēng)也刮的越來越猛，可是他說并沒有懈怠的樣子，他知道我是要去上學(xué)的，他不想讓我遲到，于是就一直很努力的蹬車，其實雨水打到了臉上，也顧不得擦去。我和媽媽坐在后面，看著他奮力蹬車的背影，心里都很不是滋味。

　　在叔叔的快速前進下，我和平常一樣按時到達學(xué)校，并沒有和其他同學(xué)一樣，在陰雨天遲到。媽媽為了感謝叔叔，就多給了她一些錢，作為我們的答謝，我從心里也十分感謝叔叔，希望他能夠拉到更多更多的客人，多賺一些錢，以后不要在這種天氣出來接客了。

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