二年級草的作文（熱門）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級草的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級草的作文 篇1
周六我上完課，就和爸爸到賣小草魚的地方，買了幾條可愛的小草魚。
小草魚的樣子可愛極了，周身布滿金色的鱗片，遠遠望去像熊熊燃燒的火焰，它圓圓的`眼睛，一眨不眨的，東瞧瞧西望望，好像怎么也看不夠旁邊的事情，小草魚的嘴巴像一把小扇子，不停地吹著小泡泡。
小草魚吃食時很有趣，喂幾粒食，吃一口又把食物吐出來，等泡大泡軟了再吃。睡覺的時候，眼睛睜的大大的，身體一動不動的。玩耍的時候，它把頭探出水面吐出泡泡，好像在說：你好。它走路的時候，搖頭擺尾像穿著金色裙子的少女在水里舞蹈。
我快樂的時候，小草魚用頭碰碰魚缸，好像在說：你開心我也高興。我傷心的時候，小草魚張開嘴巴，好像在說：小主人，堅持就是勝利，加油�。�
我的小草魚是一個懂得關心別人的魚，我愛我的小草魚！
二年級草的作文 篇2
20xx年的夏天，我和爸爸、媽媽還有哥哥去內蒙古大草原玩。一到草原，我們就看到了一群馬，有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草，有的馬抬頭東張西望。我發現它們吃的草都是綠油油的，還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了，還高興地甩起尾巴來，多像我和同學在一起呀！
騎馬是我從小到大的夢想。那天，我終于騎上了一匹紅色的馬！瞧，爸爸微笑地牽著馬的韁繩，我高興地坐在馬背上，可神氣了！我對馬說：“你走快一點啊，這樣子我就會涼快了�！�
接著，我們看到了一群白色的、毛絨絨的羊。白色的羊群像藍天上的一朵朵白云。我和哥哥發現有只小綿羊在圍欄的`外面，我倆就把它抱起來了。這只小綿羊真重啊！()我摸摸它的毛真舒服！這時，有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶，所以，我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說：“謝謝你們！”
把羊寶寶還給羊媽媽后，我們來到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進去照相，我和媽媽頭靠頭，用手指著爸爸。發現沒有，我和媽媽穿的是藍色的親子裝呢！
看完了金黃的油菜花，我們準備坐火車回家。草原的天氣說變就變，頓時黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲：“看，有兩道彩虹�！蔽覀兌及杨^轉了過去，真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。
在回家的路上我還看到了許多動物、植物，我高興極了。我真喜歡內蒙古大草原呀！
二年級草的作文 篇3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！鄙狡律暇G了，草原上綠了，田野里綠了，大地煥發了新的生命與活力。人們不由自主地、靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。它是這卑微但生命力頑強的小草。
他沒有牡丹的名貴，沒有玫瑰的香艷，沒有千丈樹的高大，但它一到春天睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，給養育他的大地母親鋪上了一層綠毯，正是有了它，春天才是春意盎然，生機勃勃的。
我一直認為小草是卑微的，認為它的渺小經不起風雨，但這一夜的暴風雨，高大挺拔的樹木枝椏斷裂，嬌嫩的花朵花殘葉敗，小草則是任由暴風雨的吹打，依然牢固地扎根在泥土里。雨后，花兒、樹木都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在這兒，享受著雨后溫暖的陽光，欣賞著這道絢麗的彩虹。
小草是隨遇而安的。不論是在風塵彌漫的公路旁，還是在荒涼貧瘠的`土地上，甚至在沉重的石頭下，高高的墻壁上，他都能生根發芽，并且茁壯成長著。
小草是綠色的天使，讓大地充滿生機；小草是大自然的精靈，給自己增添樂趣；小草是綠色的使者，賦予人們希望。
我想：在漫長的人生旅途中，每個人都會遇到坎坷、曲折，但我們要學習小草堅強不屈、勇敢執著的精神，做一個不怕挫折的小雛鷹，在藍天中自由翱翔！
二年級草的作文 篇4
這天，我和爸爸媽媽一起去摘草莓。
草莓不是長在樹上的，是長在一種灌木上的，最高也就到達我們的膝蓋。草莓是紅紅的'，當然也有青青的，可是我們肯定摘紅的啦!草莓上面有一個個小黑點點兒，那是它的種子。草莓的枝上有一些細細的小毛毛，手碰到那些毛毛就會癢癢的。告訴你一個小訣竅哦，摘草莓的時候必須要把它下方的葉子摘下來，要不然就會很快壞掉，記住，是草莓連著的那個綠萼哦!
我們一共摘了四斤草莓，返回家里，我吃了一個草莓，草莓的里面是很淡很淡的紅色。哇!草莓酸酸甜甜的，好吃極了!
二年級草的作文 篇5
姥姥家養了一棵草莓。我查字典知道：草莓是草本植物，匍匐莖，葉是長柄的，花是白色的，花托是紅色的，肉質、多汁、味道酸甜。
每天我都細心地觀察草莓。我看到草莓的.葉子成圓形，葉子邊的形狀很像鋸齒，葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣兒是圓形的。剛結的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是紅色的，像一個小燈籠，好吃極了！
草莓不像那些高貴的花草那樣高雅，也沒有一些花草那樣好看，但我還是很喜歡它，因為它每天都給我帶來了無限的樂趣。
二年級草的作文 篇6
一天，我終于找到了一棵，含羞草長得很嬌小，翠綠的葉子，長得很像羽毛，中間有一根葉梗，兩邊有成對的，細密排列的葉子。我好奇地把手伸過去輕輕一碰，��！含羞草立即像一位害羞的小姑娘，慢慢地合攏了！
啊，真神奇。
我站在含羞草旁邊看了看，小葉子就這樣合起來不開嗎？等啊等，大約過了一兩分鐘，含羞草又默默地慢悠悠地變回了原來的樣子。
哈哈，真有意思。別人說的一點也沒錯呢，可是，我轉眼又想，為什么含羞草會含羞呢？帶著這個問題，我向我的父親請教。
我的父親說：“含羞草的家在巴西，那里經常刮風下雨，含羞草是為了保護自己才會把葉子合攏起來的。
漸漸地形成了這一個生長特點了�！�
啊，原來一棵小小的.含羞草就有這么多學問，我要好好學習，細心地觀察生活中的事物。
二年級草的作文 篇7
星期四，一個寧靜的夜晚，在運河邊的大草坪上，不時傳來歡笑，仔細一瞧——原來是我們在玩呀！
草坪上有許多花草樹木，在一顆長得繁茂的樹上，有一朵含苞待放的花骨朵兒，她紅里透綠，在雨水的滋潤下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛，好似一位姑娘。
然而，我在草叢中發現了一位“歌手”——蟋蟀，他那嘹亮的歌聲傳入我耳內，那聲音婉轉又動聽，是讓人著迷的，聽后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬物生長的聲音，只是蟋蟀在伴奏而已；也有可能是霧氣的聲音，只是蟋蟀在彈琴；也有可能是運河在玩耍，發出的'聲音，只是蟋蟀在鼓掌。
運河在上下跳舞，從橋洞下劃過在暮色前流過，又沖了回來，水流形成了飛毯的樣子，在河面上飛過，忽然又變成了舞女，在舞蹈，把我當成觀眾，跳著，跳著……
風，靜悄悄的，水，潺潺流淌，風也罷，水也罷，草也罷，花也罷，這都是大自然的美妙。
二年級草的作文 篇8
我家的黑板上掛著一個可愛的稻草人。它是媽媽送給我的生日禮物，它是我最喜歡的玩具之一。
它是用布做的，長著很高的個子，非常瘦的身體，像一個站崗的士兵。它的頭頂上戴著一個用稻草編的黃色的草帽，像一個飛碟，好像要飛走一樣。它圓圓的臉像一個大鵝蛋，晃起來像在滾動一樣。它有兩個黑黑的眼睛，像兩顆西瓜子，仿佛在滴溜溜地轉。它的眼睛上面長著又彎又細的眉毛，像兩片細細的柳樹葉，它有一只長長的鼻子，像一根香蕉，仿佛能聞到小鳥的氣味。它有一張彎彎的嘴巴，像一個彎彎的月亮，仿佛正在對著我笑。它戴著一個綠色的領巾，像兩片綠色的樹葉，它穿著黃色格子的'衣服，粉色的背帶褲，像一位紳士。它有兩只棕色的大鞋，像兩只小船。每天放學我都能看到它向我揮手致意，好像在歡迎我回家。
當小妹妹哭的時候，我常常拿出稻草人，擺出各種姿勢，模仿各種聲音來逗小妹妹開心。結果小妹妹就不哭不鬧了。
我望著稻草人，仿佛來到了黃色的稻田里，一個不怕風吹、雨淋、日曬的稻草人，站在那里，仿佛像一個軍人站在那里保護稻田。
這樣不怕辛苦沒有怨言的稻草人，我能不喜歡嗎？
二年級草的作文 篇9
花花非常喜歡這頂草帽，每天和它形影不離。春天，花花把草帽戴在頭上，快快樂樂地去上學；夏天，花花用草帽來遮擋太陽；秋天，花花把草帽當成水果籃，拿著它去果園摘熟透了的蘋果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽給雪人戴上。
一天，媽媽叫花花去地里摘幾個蘿卜回來，花花高興地答應了一聲，匆匆地出了門，糊涂的花花跑到地里這才發現，自己出門的時候忘記帶籃子了，這下可壞了，花花急得直抓腦門，手摸到了頭頂上戴著的帽子，花花靈機一動，高興地說：“有辦法了，這頭上的帽子不就可以當籃子用嗎？對，就這么辦吧�！被ɑㄕ骂^上的帽子，采了許多蘿卜，把草帽裝得滿滿的.，這才高高興興地往家走�；ɑㄟ呑哌呄耄@頂草帽的用處可真大�。�
回到家里，花花把今天的經過告訴了媽媽，媽媽對花花說：“花花你真的長大了，遇到事情可以自己動腦筋想辦法解決問題了，媽媽很高興。”
得到了媽媽的表揚，花花真開心啊。
二年級草的作文 篇10
姐特地從桐鄉給小弟弟買了一盆草送給小弟弟。那盆草的名字叫含羞草。
小弟弟拿在手里愛不釋手，我也湊過去看。我仔細觀察，看到那株含羞草只有七八厘米長，葉子也不多。而且有幾片葉子還被泥巴糊住了，顯得有點骯臟。小弟弟就用手去想把那一些泥巴弄掉�？墒牵驮谛〉艿艿氖峙龅饺~子上的`時候，怪事發生了。那葉子馬上縮攏，好像害怕見到人一樣，樣子顯得非常害羞。真是十分有趣。怪不得它的名字叫做含羞草！過了兩分鐘，含羞草的葉子又張開了。哈哈，真是好玩！我也用手去碰了一下含羞草的其它的葉子。它們也縮攏，好像一位少女含羞似的低下了頭。
從那天開始，小弟弟天天都給含羞草澆水，除掉雜草。含羞草在小弟弟的精心照料下一天比一天長大了。
又過了一些日子，那盆含羞草居然長出了一個小花骨朵兒……
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