二年級(jí)作文

[精品]二年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　勝者為王！敗者為寇！勝負(fù)一念，毅力是也。

　　——題記

　　自古以來，圣賢的人皆具崇高的理念和堅(jiān)韌的毅力，視野容納這繁華的大千世界，不禁深感慚愧。

　　在兇險(xiǎn)的峭壁上聳立的古柏，空氣稀薄依靠晨曦的霧水和巖縫中的水份維持自己的生命，在地勢(shì)險(xiǎn)要的環(huán)境中茁壯千年，在浮云之上抵御千年之寒，卻不顯露出憔悴，在颶風(fēng)呼嘯，狂雨灑落，暴雪漫天的環(huán)境下聳立千年！他的每一葉無不充盈著毅力！

　　在枯燥的沙漠中了望的胡楊，呼吸著灼熱的空氣，頂著上古之炎，不懈的向下延伸數(shù)百米以獲生存的液體，在飛沙走石中佇立的筆直。“活著千年不死，死后千年不倒，倒下千年不腐”，這等毅力是何等的.強(qiáng)大他的每一寸肌膚，甚至他的周圍都生長(zhǎng)著毅力。

　　在酷寒的嚴(yán)冬中展現(xiàn)婀娜身姿的梅花，在萬物因雪的冰冷而沉睡時(shí)，他身悄然綻放，顯出誘人的的粉色，釋出醉人的芬芳，在嚴(yán)寒中依然柔和，但卻不丟失剛強(qiáng)，“柔中帶剛”，他的毅力早已在柔和中散發(fā)，隨梅香傳播到遠(yuǎn)處。

　　和古柏，胡楊，梅花相比，我可能更勝一籌，但他們身上散發(fā)的毅力，我顯的如風(fēng)吹而過的微沙，如萬頃草原上的一株。

　　毅力，是強(qiáng)者的精劍；毅力，是文士的煉筆；毅力，是法士的羽扇；毅力，是我們飛向夢(mèng)想的翅膀！

二年級(jí)作文 篇2

　　上個(gè)星期五，上課鈴一響，我跑進(jìn)教室看起書來，看了一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室高興地說：“同學(xué)們，我們?nèi)バ氯A書店購(gòu)書去。”同學(xué)們聽了高興得歡呼起來。

　　老師帶著我們走過大街小巷來到新華書店選書，我心里很激動(dòng)，我一進(jìn)書店，看著那么多書，不知道選什么好。奶奶給我寫的書單一本都沒有，我只好在書店轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，選哪些書呢？我左看右看，我看到《查理九世》立刻把書給老師看，彭老師看看這本書說：“不行，不能看這本書�！比缓笪掖诡^喪氣地放回去了。突然我又看到了《魔獸戰(zhàn)神》這本書，我把書取下來又給老師看，老師說：“可以。”然后我拿著選好了的兩本書馬上認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

　　我大約看了一個(gè)小時(shí)后，我們和陳爺爺照了一張照片作留念。我一邊看書一邊照相，照完以后，我們興高采烈地回到學(xué)校，大家坐在教室里津津有味地看起書來。

　　我剛好看了一半，老師要我上臺(tái)還書，我依依不舍地把書給了彭老師，然后我又看起另外一本書來，我又看得津津有味，放學(xué)了，我們帶著好書回家去了……

　　我想：這次購(gòu)書的活動(dòng)我終生難忘，給我的'童年生活增添了美好的回憶。我要衷誠(chéng)地說：“陳爺爺謝謝您！”

二年級(jí)作文 篇3

　　寒冷的冬天悄悄的'走，溫暖的春天又悄悄的來。春天，小草綠，花開，柳樹綠，世界萬物都從新開始活動(dòng)。春天，不但，萬物復(fù)蘇，而且，春天也是植樹造林的好季節(jié)。

　　上周，媽媽和爸爸說要帶我去植樹。我早上起床拉開窗簾，啊!今天是個(gè)大晴天!太陽公公對(duì)著我笑呀笑，把臉都笑紅。我趕快對(duì)媽媽說：“媽媽，我行動(dòng)吧，今天天氣太好!”于是我吃完早飯，帶上工具來到樓前的空地上，啊!已經(jīng)有好多叔叔和阿姨在那里植樹。我和爸爸媽媽也馬上行動(dòng)起來。我先用鏟子挖一個(gè)坑，然后，把小樹苗放在坑里，再用泥土填好，培結(jié)識(shí)，澆上水。我干的可帶勁呢!我的今天過的最有意義，因?yàn)閶寢屨f植樹造林.綠化環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。我作為一個(gè)小公民也要為保護(hù)環(huán)境出一份力。

二年級(jí)作文 篇4

　　這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河，也跟著起哄!今天終于雨過天晴了!

　　我和王露來到我家前面的一個(gè)小區(qū)，那里由于地位低，又靠近河，所以，那里都淹著了。小區(qū)電動(dòng)門外，壘起了一個(gè)小“堤”，我斗膽跨過這個(gè)小“堤”，進(jìn)去了。王露也跟著我一起。我們聽一個(gè)老奶奶說，都是河里的水流進(jìn)來的`，也有可能是下水道里的水。我想：那就應(yīng)該有魚咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個(gè)塑料袋，在袋子里灌了一些水．我和王露便兵分兩路，捉起了魚，首先，我看到了一只黑溜溜的魚，個(gè)頭不大，但很可愛．我真想馬上捉到它，我蹲下來，用手一按，便把它困在我的“手牢”里了．我喊來王露，剛想把它抓起來，它就趁機(jī)，一溜煙的跑了．我想：唉，真倒霉！大半天了，一條魚都沒抓到．我又想：別氣餒，一條魚有什么大不了的，再捉嘛，反正多的是．于是我又繼續(xù)捉了起來，這次吸取了上次的教訓(xùn)，果然捉到了１條好大的刀子魚，一次一次，一個(gè)下午捉了５條大魚呢！

　　真開心！哦耶！

二年級(jí)作文 篇5

　　我是一株花兒，就在剛剛，才偷偷探出了頭。

　　旁邊是兩棵高大的樹，樹皮在歲月下已是滿目斑駁，兩邊的玫瑰在樹蔭下，而我卻生長(zhǎng)在兩片樹葉的間隙之間。我下定決心，我一定要堅(jiān)持努力開花，散發(fā)出屬于我自己的花香。

　　第一個(gè)夜晚便下起了傾盆大雨。雨水打在樹葉上，化成露珠再滴下來，最終輕輕的掉在那片玫瑰上。而我呢，被雨水無情地打擊，打擊著我的自信心。我依然堅(jiān)持，我一定要努力開花，散發(fā)出屬于我自己的花香。

　　當(dāng)太陽只留下一半面龐，花兒昏昏欲睡的時(shí)候，我卻依然在努力扎根，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　路旁水洼未干，用水分滋潤(rùn)著野草。太陽已升起，照耀著這天地萬物。在寒冬快結(jié)束時(shí)才出生的.我，終于趕上了這春天，毛毛蟲化繭破殼而出成為蝴蝶，像一個(gè)精靈，撲棱著那雙多彩的翅膀。我已開花，先是一片花瓣張開，隨后全部張開，直到露出淡黃的花蕊。

　　一只肥胖的蜜蜂輕輕飛過來，也在我不留意間落在我的花蕊上，貪婪的吸吮著我甜蜜的花香，把我嚇了一跳。同時(shí)，我也驚喜，這是我第一次接受的問候！

　　我在心里暗暗嘀喃：我要堅(jiān)持開花，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想！我要堅(jiān)持開花，終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

　　將堅(jiān)持進(jìn)行到底。即使身為一朵野花，也可以散發(fā)出自己的花香；生活中即使是你一個(gè)平凡的小人物，也可以擁有屬于自己的光芒。

二年級(jí)作文 篇6

　　春天來了，小草探出了腦袋，柳樹扎了長(zhǎng)辮子，桃花笑彎了腰。春天多美��！

　　星期天我和媽媽來到白云山桃花澗看桃花，真是“又是一年春草綠，今年桃花別樣紅�！痹诖猴L(fēng)的吹拂下，漫山遍野的桃花競(jìng)相開放，紅的似火，白的'似雪，粉的似霞，真是美不勝收��！

　　濃濃的花香招來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂蝴蝶，它們?cè)谔一ㄖ恤骠嫫鹞瑁�孩子們�(cè)诨ㄩg追逐，傳來了歡快的笑聲。

　　春姑娘給人間帶來了歡樂。春天真美啊！

二年級(jí)作文 篇7

　　假期里的一天，我們一家早早起床，去爬齊山。

　　在去齊山的路上，我心里不斷地念叨著：什么時(shí)候才能到齊山��？過了一會(huì)兒又一會(huì)兒，忽然，目的地--齊山竟然到了。

　　在景區(qū)入口處，我們看到了一份景區(qū)簡(jiǎn)介手冊(cè)，了解到齊山有許多景點(diǎn)：春秋湖、天水溪、沉魚譚、觀音瀑、蓮花池、齊門洞……但最讓我興奮的是里面有：滑草、漂流、水上樂園。

　　那天下著毛毛細(xì)雨，天氣涼爽，正適合爬山，我們一家和朋友們一邊爬山，一邊欣賞美景，還不時(shí)閱讀牌子上的`成語：華而不實(shí)、志在四方、有恃無恐、畫蛇添足、因勢(shì)利導(dǎo)、智者千慮，必有一失、舍本逐末……知道了管鮑之交和老鷹巢的故事。齊山山青水秀，流水潺潺，空氣清新。我們爬了不一會(huì)兒，突然看到了水上樂園，我和朋友們奔跑著大喊：“水上樂園，我來了……”，之后，我們又去滑草，“嗖”地一下滑到底，太爽了！我們爬一會(huì)兒山，就休息一會(huì)兒，每次休息之后，爸爸總是帶著我“笨鳥先飛”，因此我總是第一名，也是第一個(gè)爬到了山頂。大家都夸我：“真棒”。大家都累了，我還一點(diǎn)也不累呢！

　　我真想再去齊山玩，我還沒玩夠呢！

二年級(jí)作文 篇8

　　媽媽我們很調(diào)皮不能為您做事。感恩節(jié)到了我們只想跟您說一句話：媽媽您辛苦了。

　　一次我到爛了您最喜歡的香水，您不但沒有責(zé)怪我，還溫和的說："銘銘，沒有刮破手吧？""沒關(guān)系。""你以后不管做什么事都要認(rèn)真，仔細(xì)。""好的"您那偉大的母愛，打動(dòng)了我的心。

　　媽媽那么的關(guān)心，愛護(hù)我們，是為了什么？都是為了我們健康，活潑，快樂的.學(xué)習(xí)和生活。我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽那份偉大無私的愛。

二年級(jí)作文 篇9

　　今今和明明是一對(duì)雙胞胎。在他們出生后，時(shí)間老人讓鐘姑娘去陪伴他們，他們漸漸的長(zhǎng)大了。

　　今今很懂事，他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時(shí)間，學(xué)到了很多東西。明明卻總是推說：“明天再學(xué)，反正明天有好多�！辩姽媚飳�(duì)明明說：“這樣下去，你倆會(huì)越來越不一樣的。你要向今今學(xué)習(xí)。”可明明還是不聽鐘姑娘的'話。鐘姑娘生氣的說：“明日復(fù)明日，明日何其多 。我生待明日，萬事成蹉跎。如果你今天不學(xué)習(xí)，明天也不學(xué)習(xí)，因?yàn)槊刻於加幸粋�(gè)明天，明天過了又是明天，那么時(shí)間它會(huì)等你嗎？那么以后你長(zhǎng)大了，什么都不知道，你該怎么辦？當(dāng)別人問你問題時(shí)，你不知道，那別人就知道你不聰明，他們一定不想和不聰明的人交朋友，對(duì)嗎？”明明這才明白了鐘姑娘說的話。他說：“對(duì)呀！我應(yīng)該把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，讓自己越來越聰明才對(duì)，不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)掉�！辩姽媚镉终f：“對(duì)，那從現(xiàn)在開始吧！”

　　在這以后， 鐘姑娘陪著今今和明明一直成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

　　你知道明明最后變聰明了嗎？我想，通過明明的刻苦努力，他一定會(huì)變得非常聰明。

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