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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-17 15:18:24 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(匯總5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文(匯總5篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天上午,老師教我們學(xué)了三篇課文,分別是:《寓言兩則》、《驚弓之鳥》、《畫楊桃》。

  翟老師在課堂上,很生動(dòng)地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫楊桃》的時(shí)候,翟老師借著上課的'時(shí)候,又為我們講了怎么把蘋果切成五角星。我們聽得很認(rèn)真。

  我在想,蘋果怎么切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法,攔腰切了一個(gè)蘋果,果然和老師說的一樣,真的是兩顆五角星啊!

  聽翟老師講課可真有趣啊!既能夠?qū)W到課本上的知識(shí),也能學(xué)到課外的知識(shí),實(shí)在是好極了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  每天中午都是爺爺來接我,我們一起回家,然后他再送我去上學(xué)。

  爺爺每天不管狂風(fēng)暴雨,還是烈日當(dāng)空,都來接我、送我,真是很辛苦。生病了,還堅(jiān)持送我,可這樣一定會(huì)加重病情的`吧。爺爺家離學(xué)校比較遠(yuǎn),每天我們倆都做公交車來回。車上的年輕人,一看見爺爺上來就給爺爺讓座,真是好樣的。

  有一天,我從學(xué)校出來,發(fā)現(xiàn)爺爺沒有在學(xué)校門口等我,我以為爺爺今天不來接我了。我想,那我就自己回爺爺家吧。每天坐公交車我都記牢了路線和地點(diǎn)。我坐上了26路公交車,到地點(diǎn)后我下車、過馬路,一路小跑回到爺爺家,敲開門,奶奶都快哭了,原來爺爺一直在學(xué)校門口等我,以為我走丟了,正焦急的不行呢。爺爺回家后,批評(píng)了我,讓我以后再碰到這種事情一定在學(xué)校門口等著,或給家人打電話,千萬不能自己走。

  我希望自己快快長大,放學(xué)路上自己走,這樣爺爺不用天天辛苦來接我,可以在家休息了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  星期天的下午,陽光明媚,春意盎然,我和爸爸來到了風(fēng)光秀麗,景色迷人的九龍山風(fēng)景區(qū)。

  九龍山風(fēng)景區(qū)最著名的景點(diǎn)要數(shù)外蒲山了,外蒲山是九龍山近海中的一座山島,總面積110.8畝,海拔42米,自古是乍浦之門戶,佛門之圣地,探秘之神島。山島被茂密的森林覆蓋著,隔海相望似停泊在海面上的一艘綠色巨輪。漫步走在用鵝卵石砌成的林間小道,伴著高歌低吟的百年古柏和大香樟,聆聽著陣陣海浪拍打海崖的轟鳴聲,使人仿佛來到了原始古樸、純真的自然中,給人無限的感悟和啟迪。沿著幽幽的小徑,走過一處處景點(diǎn):朝拜石徑,文濤亭,雙龜聽徑,八腳洞,使人心曠神怡。

  而走進(jìn)外浦山,最讓人難忘的'是橫跨兩岸的“通天橋”,該橋主跨長208米,橋面凈寬3米,這座橋的結(jié)構(gòu)在中國尚屬首創(chuàng),在全世界也屬罕見,該橋的建成堪稱世界橋梁發(fā)展史上的又一新亮點(diǎn)。走上“通天橋”,那橋有點(diǎn)凌空晃悠,而低頭看著下面波濤洶涌的海水,嚇得我怎么也不敢看,也就別說再向前一步了。爸爸看我不敢走,就走過來拉著我的手說:“憶霞別怕,如果你沒有膽量走過這座橋,那你怎么能看到外浦山美麗的景色呢?來我拉著你走。”有了爸爸的鼓舞,和對(duì)外浦山風(fēng)景的向往,我的膽子一下子大了好多,照著別人的樣子,不看下面急流的海水,提著一口氣,沖到了橋那端,這時(shí),我那顆懸著的心才放了下來。回頭看著通向未來,通向美好,通向自然的神奇之橋,我想:只要我刻苦努力,專心學(xué)習(xí),在人生的旅程上,我也能跨過一座座雖有困難和艱險(xiǎn)卻連著美好的人生之橋。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我盼望中的元宵節(jié)終于到了。

  早上,我們一起來到了曹村。到了曹村,我看見大街上張燈結(jié)彩非常熱鬧。我和妹妹一起去買了一個(gè)泥娃娃和一盞燈。晚上看花燈的時(shí)候把燈點(diǎn)起來,閃閃發(fā)亮,真是好看!晚上,我們?cè)缭绲爻赃^晚飯,來到老人亭等待花燈隊(duì)的到來。鬧花燈的.隊(duì)伍終于浩浩蕩蕩地來了。走在隊(duì)伍前面的是手捧進(jìn)士畫像的人群,接著是舞獅隊(duì)很舞龍隊(duì)……我看到了舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、舞魚隊(duì)的精彩表演,還看到了五彩繽紛的彩燈:閣老、觀音、蝴蝶……真是惟妙惟肖。

  花燈看好了,我們依依不舍地回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我今天和兩位“拉面大師”學(xué)做拉面,別看拉面香甜可口,但是做好拉面,可不是一件容易的事情。讓我來告訴你們吧。

  首先要把你光滑靈巧的小手洗干凈,防止那些調(diào)皮的細(xì)菌落入你的體內(nèi),接著把潔白的面粉,放四勺到瓷盆里,然后加入鹽水,“鹽”可是個(gè)不可缺少的“魔法師”,她可以讓面姐姐變得不易斷,接著用手把面和鹽水?dāng)嚢柙谝黄穑梢杂谩敖谍埵苏啤薄拌F砂掌”“醉拳”等功夫把面粉打得很筋,再把打好的面分成一段一段,用搟面杖搟成薄片,千萬不要忘記在搟好的面片上壓出一條印。它可以使拉面輕而易舉的'分開。還要涂上一層油,這樣一片片的拉面就不會(huì)黏在一起了。

  光學(xué)會(huì)做面皮還不行,還要會(huì)拉和燒,辣的時(shí)候要慢慢的抖動(dòng),如果技術(shù)好還可以邊轉(zhuǎn)圈邊拉,這是拉面就像一條飛舞的白蛇一樣,把它放進(jìn)熱水里不到三分鐘,打開鍋蓋一碗熱氣騰騰的拉面就做好了。我都忍不住馬上遲到肚子里。

  你們聞到拉面的香味了嗎?

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