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二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我家附近有個將軍塘，那里綠樹環繞，水面平靜，經常有人在塘邊拉二胡，吹笛子，好聽極了。我想我也可以去那里吹葫蘆絲啊，今天，我終于如愿以償了。
我們來到將軍塘邊的時候，那里已經聚集了許多人，有的在散步，有的'在釣魚，還有一群爺爺奶奶在演奏二胡和笛子。我迫不及待地拿出葫蘆絲，站在一塊大石頭上，對著水面吹了起來，空曠的池塘把我美妙的樂曲傳得很遠很遠......
為了增強練習效果，媽媽還帶了一個影碟機去播放伴奏音樂，正當我跟著伴奏吹得興致勃勃的時候，“啪”的一聲，影碟機沒電了，唉，真掃興，我只能清吹了。即使是清吹，葫蘆絲的音樂在將軍塘邊也格外清脆悠揚，以后，我會經常來這里吹奏的。
媽媽感言：從非常老師那里學到的“頭、身、腳”的作文結構，已經在兒子腦袋里扎根了，每次寫話都會主動這么寫，也知道開門見山，穿衣戴帽意思了，比之前有了些進步，只是閱讀太少，無以積累，所以未能步入“六根六塵”之境，還是非常老師那句話：每天澆水，靜等花開！
二年級作文300字 篇2
我爺爺家有一只小貓，它的名字叫咪咪，它的身上都是黃色的花紋，亮閃閃的大眼睛仿佛是一顆閃亮的星星，美麗極了！
一天，它蹲在墻角邊，眼睛緊盯著墻，我定睛一看，原來它正盯著一個老鼠洞呢，果然，不到一會兒，一只大老鼠就鬼鬼崇崇、探頭探腦地從洞里鉆了出來。咪咪一看見老鼠不管三七二十一就撲了上去，不料，老鼠靈活地一閃，咪咪撲了一個空，咪咪繼續抓老鼠，可是連續三四次都沒有捉到老鼠，我看著覺得咪咪肯定灰心了，可是它并沒有灰心，反而繼續捉老鼠。這下咪咪可生氣了，它惱羞成怒，像猛虎下山一樣朝老鼠撲過去，這下總算捉住了老鼠。老鼠拼命掙扎，發出嘰嘰的叫聲，好像在說：貓大哥，求您放了我吧，我以后再以不偷東西了。而咪咪喵喵的.叫聲，好像在說：哼，我可是鐵石心腸，誰讓你偷東西的。過了一會兒，咪咪將老鼠吃掉了。
我看了，高興的大叫起來：咪咪贏了！咪咪贏了！
二年級作文300字 篇3
今天，當我走進童聲作文培訓班的時候，就聽見了哈哈哈歡笑聲，我想同學們怎么個個都樂開了花？原來，要舉行一場隆重的吹氣球比賽。
上課了，老師發給每個同學一個氣球。突然，有一部分同學說：“吹氣球太簡單了，誰不會呀。”有些同學卻膽怯地說：“我不會吹氣球呀，怎么辦呢？”老師宣布了比賽規則：十秒鐘內，看誰吹的氣球大，誰就獲勝。
比賽開始了，首先上場的是兩位吹氣球的.能手，一號同學的人氣占了上風，他鼓足了氣，用力地吹著氣球，嘴角兩邊都突起了小包，眼睛瞪的又大又圓，活像一個瘌蛤蟆。不知什么時候，老師喊了一聲停！一號同學的氣球明顯比二號同學的大。他得意洋洋地回到座位上，像個得勝回朝的大將軍。
下課后，我和同桌也比了一次賽，我憋足了一口氣，把氣球放在嘴上，一只手把氣球夾住，弓著背，彎著腰，使勁吹了起來。吹著吹著我的氣球像足球那么大了，我居然贏了對方。
通過這次比賽，我學會了吹氣球。這真是一堂開心的作文課。
二年級作文300字 篇4
一年四季，我最喜歡夏天，因為夏天有我最喜歡的西瓜。
西瓜圓圓的，像一個花皮球；西瓜綠綠的夾著一道道墨綠色的花紋；西瓜還長了一個“小尾巴”，像小豬的尾巴，非常可愛。西瓜的皮十分光滑也很堅硬，是為了保護它成熟的果肉不被砸的“粉身碎骨”。成熟的西瓜拍一拍，它會發出沉悶的“嘭嘭”聲；成熟的西瓜聞一聞，會有一種淡淡的清香，真讓人不由自主的流出口水來。切開西瓜，頓時紅色的果汁就流了出來露出紅彤彤的瓜瓤，鑲嵌著黑色的瓜子，紅黑對比十分漂亮！咬一口，甜津津的`。尤其是冰鎮過的西瓜，吃在嘴里，就像驕陽似火的天跑進了冰箱里一樣清爽。
西瓜可以做成果汁，瓜子可以炒來吃；瓜皮可以做成“西瓜燈”，也可以做菜吃，有潤腸和解毒的作用。
我最喜歡全身都是寶的西瓜了！
二年級作文300字 篇5
我是一片葉子，我的媽媽是一棵高大挺拔的白楊樹，我很愛我的媽媽。
春天來了，萬物復蘇，幾場蒙蒙細雨過后，我用力地吸吮媽媽給我輸送的水分和營養，我從媽媽皮膚的小眼眼兒里柔柔地冒了出來，變成了一片嫩綠的小芽芽兒，在春天溫柔的陽光下，我慢慢地成長，好開心啊！
夏天來了，陽光充足，飽滿的雨水讓我很快長大了，我身邊的朋友們也長大了，比如茱利亞、泰克爾他們，我們的.葉角又壯又結實，葉面又綠又光滑，炎熱的天氣，我們還可以為樹下的人們遮蔭。
秋天來了，疊翠流金。天氣一天天變冷，終于有一天，深秋的風吹著我和我的朋友們，其中的一些朋友被吹落到地面上，把孩子們上學的路鋪成了金黃的沙灘。
冬天來了，寒氣襲人。我已經枯黃，孤零零地掛在媽媽身上，寒風呼呼地一遍又一遍地不停地拍打著我的身體。一個下雪的早晨，我依依不舍地離開媽媽，輕輕地落到地上，一下子睡著了，我不知道泥土將把我化成明年春天更美的景色。
二年級作文300字 篇6
如果上課可以變的很好玩又有趣的話，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間，甚至自己安排上課的.課表。哇!這真是太開心了!
如果我可以改變上課的內容，我希望可以增加藝術課，因為我覺得這項課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運動的方式邊學邊運動；不僅可以學到豐富的知識，也可以達到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！
如果我可以選擇上課的時間，我希望可以上午8點上課，下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學，會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟、心不在焉，也許回答老師的問題時，還可以舉一反三呢！
如果我可以自己設計一張課表，我會設計一個星期有3堂語文課、4堂數學課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個月一次的戶外教學。這就是我夢想中的課表。
雖然課程內容、上課方式、上課時間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來的，但是如果有一天真的實現了我的夢想，那就真的太不可思議了。
二年級作文300字 篇7
“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”怎么了？那還用說，除夕了！家家放鞭炮，好熱鬧！
你瞧，小孩四處跑；你瞧，大人到處串門；你瞧，到處有說有笑。
我與同伴們嬉戲，一會兒奔跑，一會兒開玩笑，我跑到這個人家，又跑到那個人家。只聽見歡快地叫聲，“乒乒乓乓”地巨響，只看見漂亮地煙花，開心地笑容。
我正在這美麗的又熱鬧的時刻，與妹妹玩呢！妹妹追著我，我左躲右閃，不一會兒，就扭轉形式，我追著妹妹這個小兔子跑，毫不費勁的追上了他。妹妹卻趁我不注意是，一溜煙就跑了。“跑的比兔子還快。”我一邊追一邊假惺惺地說，妹妹聽了，有點生氣了，他可上了我的`苦肉計，我像一只老虎逮到獵物了一樣，撲上去抓住了妹妹，妹妹不停地拍打我的臉，我痛苦地說：“救命呀，我毀容了呀！”逗得妹妹哈哈大笑。
除夕之夜快樂又熱鬧，明天是新年了，不知道會有什么好事呢！不管了，守歲去嘍！
二年級作文300字 篇8
秋天到了，萬物要凋零了。大樹脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，就在這金色的田野上，仿佛看到了秋天的生機。
星期天，爸爸媽媽帶我去郊外的田野去玩，走在田野的小路上，發現前面不遠的`地方閃著紅光，十分耀眼，走近一看，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風不停的擺動，就像是一團團燃燒的火焰，好看極了。在往前走，在樹叢中發現了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就像一串串透明的瑪瑙。走過一座小山，我們仿佛來到了花的世界，遍地都是盛開的野菊花：紅的、黃的、粉的、白的……啊！真是千姿百態！ 我們一邊看花，媽媽一邊講解，我在想：秋天是美麗的，充滿活力的，也是農民伯伯豐收的季節，在這美麗的季節里，我們應該更加努力，為我們的生活添姿色彩！
二年級作文300字 篇9
我的姐姐，頭發長長的，眼睛亮亮的。讀書倒是還好吧！不過力氣很大全班的男同學都打不過我的姐姐，因為，我姐姐太歷害了。
有一天，下午我打乒乓剛打完下課，我媽叫我姐來接我，不過她帶了錢說，“我等一下送你一杯珍珠奶茶。”我高興地笑了！
還給我買了吃的東西。然后，我和我的.姐姐就回家看電視了。不過我還是很開心哦，可是姐姐還是嚴肅的表情哦！
因為姐姐不僅僅給我買了珍珠奶茶還很多次給我買零食呢！所說我姐姐很大方的，也經常把東西讓給我，有一次家里的水只有最后一杯了。姐姐大方地說：“這個讓給你把”！從這里我發現了姐姐很大方。
還有一次姐姐用她自己最后零花錢送我和她自己去下各了，也從這一點發現了姐姐很大方的，還有一次，去在店里因為我的店里只有一臺電腦我和姐姐搶來搶去，到了最后姐姐說：“算了給你把”！我高興的笑了。從這一點我也發現了姐姐很大方。
這個就是大方的姐姐。
二年級作文300字 篇10
秋天到了，小刺猬家的蘋果豐收了。你瞧，樹上的蘋果多紅哪，一個個蘋果像一顆顆紅星在陽光下閃爍著，真讓人直流口水。在一個秋高氣爽的`一天，小刺猬拿著袋子高高興興地去摘蘋果。
他把摘下來的蘋果一個一個地都放進袋子里。“哇，今年真是大豐收，足足有三大袋蘋果呢！”小刺猬邊說邊把袋子背在背上，哼著歌回家了。走著走著，袋子突然破了，紅紅的蘋果像淘氣的娃娃一個個滾在地上。小刺猬傻眼了，連忙看了看袋子，“呀！袋子全破了，怪不得蘋果都滾在地上呢。”
看著滿地的蘋果，小刺猬把眼睛睜得大大的，一只手還不停地搔著后腦勺，不知所措。突然，他靈機一動，哈哈大笑起來：“我怎么把我的絕招都給忘了呢？”他一骨碌往地上一滾，奇跡出現，在地上滾動的蘋果都乖乖地來到了他的背上。
小刺猬扎著蘋果喜出望外地往家跑，他要把路上發生的事告訴媽媽呢！
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