雪二年級作文

雪二年級作文精品【8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的雪二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪二年級作文 篇1

　　早上起床，往窗外一看，啊，下雪了！

　　雪落到松樹上，松樹變成了圣誕樹；雪落到草地上，像鋪上了潔白的地毯；雪落到屋頂上，就像蓋上了厚厚的棉被。

　　小朋友們都到外面去玩兒了！我也穿上厚厚的羽絨服，飛快的跑了出去。我們一起堆雪人。先滾了兩個雪球，大的做身子，小的做頭，又從家里拿來胡蘿卜做雪人的鼻子，辣椒做嘴巴，黑色的圓圓的紐扣做雪人的`眼睛。看我們的雪人多可愛呀！我們還爭著和它合影呢！

　　下雪的樂趣可真多呀！

雪二年級作文 篇2

　　在今天早上，當(dāng)我和媽媽在打掃房子的時發(fā)現(xiàn)了一張我小時候二零零六年的冬天的照片。

　　照片上的我?guī)е�一頂紅色的小豬帽，穿著一個藍(lán)色的大衣，像一個不怕冷的小鳥。爺爺正用手指著一個目標(biāo)，我握著一個大雪球朝爺爺指的方向扔去。

　　記得那時我上幼兒園只有四歲，那天的雪一片接一片的從天空中落下來，好像軟軟的白棉花從天空中飄落下來，讓人喜愛。旁邊的大樹以前是那么碧綠，結(jié)果現(xiàn)在像多了一件白色的衣服，以前那么可愛的小草也成了白色的.。

　　我和爺爺走到雪地里，我們看見了潔白的雪花在空中飛舞，我和爺爺興奮極了。于是我們分了兩隊打雪仗，一對是我和爺爺，一對是媽媽和奶奶。我和爺爺一人拿起一團雪，用力扔到她們隊那邊，結(jié)果把奶奶打了一下，她們又扔了過來。爺爺用手指著對面不停地指揮我扔雪球，媽媽在對面一邊躲著我的雪彈一邊給我們拍照。我們就這樣在雪地里玩。我趁爺爺不注意，給嘴里塞了一塊雪，爺爺趕緊吐了出來，說我是小壞蛋，我甜甜的笑了。

　　每當(dāng)我看見這張照片，我就會想起冬天的情景，回憶起這張精美的照片帶給我的故事。

雪二年級作文 篇3

　　當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷，

　　雪花的六個小腳丫都穿上了厚厚的白棉襪。

　　她迫不及待地來和我炫耀：“你瞧！我的'新襪子多好看！”

　　她穿著白襪，

　　高興的在我手心跳舞。

　　咦？

　　她怎么不跳了？

　　是不是春天來了，她也要回天上啦！

雪二年級作文 篇4

　　雪 我愛你

　　雪

　　你終于

　　在我們的期盼中

　　悄悄地來了

　　實現(xiàn)了我們的夢想

　　雪

　　你終于

　　在大地的期盼中

　　悄悄地來了

　　實現(xiàn)了大地的夢想

　　雪，

　　你終于來了

　　我們迫不及待地

　　投入你的懷抱

　　看

　　馬路邊 花園里 ……

　　三五成群的小朋友

　　打雪仗 堆小雪人

　　開心極了

　　雪

　　你終于來了

　　干旱的大地如饑似渴地

　　暢飲著“冰水”

　　農(nóng)作物

　　也等著冬爺爺

　　給它蓋好被子呢

　　雪

　　你終于來了

　　我也像大地一樣

　　如饑似渴地?fù)肀е��?/p>

　　用相機把這美好的'時刻留住

　　雪

　　你終于來了

　　大家都是那么的想你

　　雪

　　你終于來了

　　大家都開心的笑了

　　大地喝飽了水

　　農(nóng)作物蓋上了絲棉被

　　小朋友們也過了把雪癮

　　雪

　　我們愛你

　　希望你在這里多呆些時間

雪二年級作文 篇5

　　“已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時聞?wù)壑衤暋！痹谡Z文課本中學(xué)到白居易的詠雪詩，就像邂逅久違的朋友，讓我感受到了愛雪之人與雪每年重逢的欣喜和期盼。我愛雪，愛它圣潔的光輝，更愛它帶給我滿滿的幸福回憶。

　　從我記事起，印象中每年冬天都下雪。就像天使降臨人間，雪裹挾著甜蜜、憧憬與渴望，款款而落，紛揚飄灑。它送來了孩子的歡笑，更平添了家庭的溫馨。每逢下雪，我們?nèi)�家總動員，在這個童話般的世界里嬉鬧玩耍。爸爸媽媽拉雪橇，爺爺奶奶堆雪人，我在雪橇上旋轉(zhuǎn)、呼喊、歡笑，與滾動的雪球一起奔跑。為給雪人尋覓到合適的鼻子，我竟將一堆凍僵的狗糞視為珍寶，全家人捧腹大笑，一向嚴(yán)肅的爺爺也會舒展眉頭。

　　今年的'冬天來得遲一些，卻已下了兩場大雪。媽媽說，年年歲歲雪相似，歲歲年年人不同。這個下雪的冬天，我再也見不到爺爺。看著漫天的雪花簌簌而落，想著往年我們一家人共度雪天的歡樂，吟誦著爺爺教我的詠雪詩……爺爺，您是化作上天的使者，在這個雪天降臨人間與我相見嗎？君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。如果是這樣，我情愿一年四季忍受極寒，只愿看到您的笑臉，感受到您的溫存。

　　雪的廣袤浩瀚帶給我歡樂，雪的澄澈空靈帶給我回憶，雪的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我懂得了珍惜。我愛這份美好，即使不能久存，我也會將它深埋心底，時時念及，久久回憶……

雪二年級作文 篇6

　　“下雪啦！”不知是誰驚叫了一聲，我們不約而同地抬起頭看那雪白的雪。

　　那雪真像一個小小的'雪精靈呀！那雪精靈真可愛呀！蹦來蹦去，真活潑啊！如果不是在上課，我一定會飛快地跑出教室，去和那些小精靈們一起嬉戲的！那些雪精靈們在一起嬉戲玩耍，真快樂！突然，我想：活潑、可愛、嬉戲、玩耍、快樂，這不是我們同學(xué)之間必不可少的嗎？我望著天，想起了我們嬉戲、玩耍的身影……

雪二年級作文 篇7

　　它的美麗，太過妖嬈。你也一樣。

　　他講出這句話時，我正站在無邊的風(fēng)雪里，流淚。他看不見，只因那是兩個不同的世界。

　　雪花盛放、凋零，一如我紛亂的記憶。雪是殷紅的，隨之飄墜的，還有一種名叫彼岸的花朵。

　　··········· ——暮歸云

　　序章

　　暮歸云抬起頭，天很晴朗，萬里無云。腳下的土地上有一抹淡淡的溫存，遠(yuǎn)方氤氳著淡青色霧氣的湖水，平靜得沒有一絲波瀾。

　　余鏡國——我終又回來，卻是回到了這里。

　　暮歸云緊緊地抓住胸前糾結(jié)在一起的菀紅結(jié)，眼眸深陷在凄寒的風(fēng)里，黑色的衣袍幽幽地蕩著。

　　正月繁霜，我心憂傷。

　　淡挽，及地青絲；冷笑：余鏡國，你讓我秣倚國如此地過了三百年，我沒有時間再奉還你三百年——三百年的痛，就讓我在這有生之日一并還盡吧！

　　這一年的起伏太大，如今該回歸正軌了。

　　這里是另外一個世界：滄浪。

　　穿過那條火照之路，在彼岸花落的時節(jié)里，南越巫山滄海，北穿斷影忘情，陰陽交界，便是這個連神也無法顧及的地方。

　　人們說，真正主宰這里的，是另外一個神，宸玥神。那是那里人們的信仰。

　　滄浪大大小小的國家本有二十七個，但真正具存實力的'只有余鏡、秣倚和偃蒼。幾千年來的實力一直不相上下，直到三百年前余鏡國突然得到了宸玥神的庇佑一般，王子一出生便滿頭銀絲，自稱宸玥之子。人們都認(rèn)為，這天下都本是宸玥神的，所以他的降臨無疑令整個滄浪惟余鏡國馬首是瞻。這個孩子百里承天長大后，南征北伐，讓所有的國家都臣服在了余鏡腳下，包括秣倚和偃蒼。

　　從此，余鏡國便由禪讓改為世襲，讓宸玥之子的血脈一代一代傳了下來，臣民們開始稱他們的王為宸玥。

　　百里承天統(tǒng)一滄浪后就一直沒有放開對各國的束縛，每一代秣倚和偃蒼都要給余鏡一名質(zhì)子，三百年過，已再無與余鏡對抗的實力。

　　而這個黑衣女子暮歸云居然要滅余鏡。

　　她僅僅是秣倚萬千臣子中的一個。

　　風(fēng)過，她看見湖那一邊走來了一個白衣少年。

雪二年級作文 篇8

　　早上起來，媽媽說：“下雪了！”我馬上起來，打開窗戶，只見窗外白茫茫的一片，哦，原來真的下雪了！紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來，把大地裝扮成了一個童話般的世界。屋頂上的瓦片不見了，仿佛換上了一件白袍；路上積滿了雪，仿佛鋪上了一條白毯；樹上掛滿了雪，仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了！

　　堆個雪人吧！我馬上跑到樓上的露臺，行動起來。我拿來一個桶，把雪裝進(jìn)去，然后把雪倒出來。開始給雪人定型了，我用小刀從上往下刮，做成上小下大的身體。最后滾個小雪球安在身體上，一個雪人就大致做好了。我左看右看，好像還缺點什么？哦，對了！我找來兩顆黑色的`珠子，把它當(dāng)雪人的眼睛；找來一根胡蘿卜，用來當(dāng)雪人的鼻子；找來一根香蕉，這當(dāng)然是雪人的嘴巴嘍！再看雪人，它已經(jīng)變得非常好看了。“咔嚓！”媽媽把我和雪人一起拍進(jìn)了照片！

　　這場雪給我?guī)�來了非常多歡樂，真希望今年再下場大雪！

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