(必備)二年級優秀作文8篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級優秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
我的家鄉在濟南，這里的四季很美。
春天，小草含春、鳥語花香、春色迷人，公園里的花全開了，風景非常美麗。夏天，夜來香開了。人們可以游泳了，說到游泳，我想起來小朋友們最愛吃的雪糕，雪糕冰爽可口、香甜好吃。秋天，落葉紛紛、秋高氣爽，還是菊花開放的季節。秋天我們可以吃到豐收的果實，有香蕉、蘋果、桃子……冬天，漫天大雪，小朋友們可以堆雪人，打雪仗。
濟南是不是很美？你肯定很想去吧！
我們的家鄉二年級作文二：我們的家鄉
春天，我們家鄉的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子，柳樹在春風的召喚中蘇醒過來，柳樹的辮子被風吹過，辮子就隨風飄動。
夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到了一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個瓶子，還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會兒瓶子里有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。
秋天時，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。
冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接著里面流出水來，水位越來越低，一會兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的時候，我們堆雪人、打雪仗。
我們的家鄉二年級作文三：我們的家鄉
我們的家鄉有許多迷人風光，如：日湖，每年夏天都會有許許多多的人去那里游泳，月湖，那里風光秀麗，我和爸爸媽媽常常去那里玩……
我們的家鄉還是一個物產豐富的地方，如：好吃的湯圓……
我們的`家鄉還有許多許多的變化，如：矮小的房子變高了、普通的書店變成了高大的書城……
我希望我們的家鄉會變得更繁華、更美麗！
我們的家鄉二年級作文四：我們的家鄉
我有一個美麗而繁華的家鄉——齊齊哈爾。它位于黑龍江省西北部的嫩江平原，是一座歷史悠久的文化古城，有巨大雄厚的工業基礎，重型的機械，冶金工業等。
齊齊哈爾旅游景觀獨特。扎龍自然保護區，馳名中外，美麗的丹頂鶴在這里休養生息，他長有紅紅的額頭，尖尖的嘴，尖銳的如箭一般。秋季是望南方飛，春天又飛回來，夏天在沼澤地上面。每當秋天，他們會紛紛跳起舞來，如蜻蜓蝴蝶一般。
朋友，快到我的家鄉來吧，我們歡迎你，到時我一定帶你去看美麗的丹頂鶴。
我們的家鄉二年級作文五：美麗的家鄉
說到家鄉，我就會很激動，因為我真的很喜歡我的家鄉，很熱愛我的家鄉，我的家鄉位于牛泉鎮的南部山區，別看是山區，那可是個山清水秀，物產豐富的地方，這里的美我就不多說了，因為你們看這里每天來觀光的游客就知道這里有多受歡迎了。
陽春三月，滿山遍野都是鮮花，有粉紅色的桃花雪白的梨花，還有杏花蘋果花等等。各種各樣的花都盛開來，整個山好像變成來花的世界。很多人周末的時候來我們這里賞花旅游。
夏天山上變成來茂盛的樹林樹上結慢來各種各樣果子小鳥在樹上跳躍，旅游的人在樹下乘涼還能聽到小鳥的歌聲，人們心里很高興秋天到來收獲的季節，各種果實都成熟了。來旅游的人還能品嘗到各種果實的味道。
冬天山上的柏樹像小士兵一樣筆直的站在那里，不怕寒冷站在山上給我們的家鄉放哨，這就是我美麗的家鄉——龐家莊。歡迎各地的小朋友來我們這里玩哦！
我們的家鄉二年級作文六：夸家鄉
我的家鄉在新密，那里物產豐富，是個風光秀麗的好地方。那里出產水果，有白寨又大又紅的紅櫻桃，有又大又黃的鴨梨，還有一大串一大串紫紅的葡萄。我的家鄉還有許多著名的旅游景點，有劉寨的皇帝宮，有新密的青屏山，還有尖山的神仙洞。這些地方受到了很多人的稱贊。家鄉真美啊！
我們的家鄉二年級作文七：我們的家鄉
我們的家鄉，有金黃黃的麥子，有清清的小河，有綠綠的青草，有美麗的柳樹。
放眼遠望，一片火紅，那就是秋天火紅的柿子。楓葉落了下來，像是一只美麗的蝴蝶。
那清清的小河清得能看到河底的沙石十分美麗。
果林里的果子非常美麗，給秋天增加了一些生機。蘋果紅通通的，像一個紅皮球似的。
玉米黃澄澄的，像一塊金燦燦的金子一樣。
地里那金黃黃的麥子真像一片金色的海洋。
我喜愛家鄉的景色。
二年級優秀作文 篇2
花園里有一株金桂和銀桂，她們是一對好朋友。可是有一天，她們卻因為爭論誰更美而吵了起來！
金桂說：“雖然我們都是桂花，都有香味，但是我是金，你是銀，我排在你前面，所以我才是最美的。”銀桂說：“我的花通體雪白，純潔高貴，我才是最美的！”金桂爭辯道：“不，你是丑八怪，我才是最美的！”銀桂不服氣，于是這對好朋友的爭吵聲越來越大……
在花園里散步的老爺爺搖了搖頭，語重心長地對她們說：“你們各有各的特點，金桂的花朵金燦燦的，像太陽一樣絢爛，銀桂像月亮一樣柔和溫暖，你們用花香征服了我們所有人！孩子們，永遠沒有誰比誰厲害，金桂身上有銀桂沒有的優點，銀桂身上有金桂沒有的'特長。你們應該互相學習，共同進步，而不是一爭高低。”
金桂和銀桂聽完，羞愧地低下了頭，她們悟出了一個道理：每一個人都有其自身的特點，多學習別人的長處，改掉自己的缺點這才是最正確的事情！
二年級優秀作文 篇3
清早，我照例五點起床，輕輕走到孩子的房間門口，叫醒正在沉睡的孩子，提醒他們該起床去早自習了。然后我開始為孩子準備一杯醒胃醒神的白開水和帶去學校的蜂蜜水。待孩子走后，我便開始晨讀，然后晨練，接著是為孩子準備早餐——新的一天，我從照顧孩子開始，我的內心無比踏實，也無比的自豪：為了孩子，我能做到一切我認為很困難的事情，我以為，我很“偉大”。
但是，當我把孩子的一天和我的一天相對照的時候，我不禁有些慚愧了：孩子其實不容易。我們的一天都是從五點開始，但是他們開始之后便開始了整整一天高強度的學習，雖然我也有工作，我也很忙很累，但是中間我總有可以松口氣的時候，更重要的是，我不必一天都要不停地動腦子思考問題！——孩子其實比我更不容易！
有的時候我會“羨慕”孩子，戲謔地對他們說：“當孩子多好！不愁吃不愁穿，只有一項心思：好好學習！”當然孩子們是很為我的“羨慕”而得意的，但是就只這一項“學習”，他們就比大人們辛苦的多——且不說繁重的課業負擔，還有無處不在的競爭壓力，當然還有自己的尊嚴，都要自己獨立承擔，努力爭取！——孩子其實不容易！
由此想開去，當孩子還在被孕育的時候，我們一遍遍地祈禱：只要孩子健康就好！等孩子健康地出生了，我們就想：“孩子能漂亮些多好！”從此，對孩子的要求不斷升級：孩子漂亮了，我們又希望他們學習好，他們學習好了，我們還希望他們快樂，他們快樂了，我們又希望他們有更大的出息……就在這“上樓梯”式的要求中，孩子們努力地向我們希望的方向發展，期間他們要付出多少辛苦——為了學習好，他們必須放棄一些休息或玩耍的時間；為了更大的出息，他們必須犧牲個人的愛好，向更有利于目標實現的方向努力——孩子其實不容易！
當我站在孩子的角度，感同身受著孩子們的生活，我深刻地理解了孩子們的.不容易。我在想，父母對孩子的期望固然是利于孩子成長的，但也應該多理解理解孩子，讓他們在快樂幸福中成長，這樣等他們長大了，他們回憶的家庭生活都是快樂的，多好！而且我也可以想象，多年后等他們有了孩子，他們也一定會更理解孩子的，不是嗎？
孩子們是不容易的，我們愿意盡自己所能讓孩子的生活更好，但是理解孩子不單單是照顧好他們的飲食起居，更重要的是思想上的平等，把自己的心態放平，給孩子一個自我成長的空間！
二年級優秀作文 篇4
美麗的漁港公園座落在湛江市霞山區的東面，它的西北面與湛江海濱賓館接壤，西南面與榮基大廈隔路相望，是我們休閑娛樂的好去處，是外地游客來湛江觀光的必經之處，是我們湛江人值得自豪和驕傲的一道風景線。
走進漁港公園的正門，是一個半圓形的廣場，整個廣場有半個足球場那么大。在廣場的中央是一座名叫“海之戀”石雕作品，它展現了湛江漁民出海勞作的情景，是漁港公園主題的點睛之作。石雕的后面是一排槐樹，像一排勇敢的戰士在守衛著這座雕像。廣場的右邊有一座古典設計的方形鐘塔，外墻是豬肝色的`，有四層摟高，它的頂部有四個圓形的鐘面，每當整點時刻，它就發出洪亮的報時聲，像一位老人在向人們訴說著湛江的發展與變遷的歷史。
最有趣的就是石雕后面的音樂噴泉了，每當夜幕降臨，音樂響起，在彩燈的照耀下，噴泉射出了五顏六色的水柱，這一排排的水柱隨著音樂的節奏起伏，時而高而有力，時而低而柔和，給人一種夢幻般的感覺。散步的人們都圍攏過來了，他們圍著噴泉隨著音樂的節奏發出一陣陣尖叫聲，頑皮的小孩不顧天氣的寒冷，跑到噴泉間嬉戲，他們個個的衣服都被水淋透了，可依舊是那么高興……
公園里的林間小道縱橫交錯，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，成群結對的小鳥在樹叢間歌唱玩耍，別提它們有多快樂了！在林間深處，有一個小湖，湖面水平如鏡，我拿一塊石頭往水面上一丟，只見水波一圈一圈地蕩漾開來。
啊！漁港公園多么美麗啊！
二年級優秀作文 篇5
這個故事的主人公是夏洛和威伯。夏洛是一只聰明的蜘蛛，威伯是一只招人喜愛的豬，他們是一對好朋友。
當夏洛知道威伯有生命危險的時候，展開了營救。雖然夏洛很弱小，但是她用自己聰明才智去營救朋友。她為威伯織網，網上的字救了威伯，為了威伯永遠的安全，夏洛不停地織字，終于耗盡了自己的生命，威伯得救了，但是夏洛卻永遠地離開了威伯。
威伯很感動，我看后也很感動。我體會到了友情的.力量。我要向夏洛學習，對朋友要真誠，我要珍惜朋友之間的友誼，因為友情很可貴。
二年級優秀作文 篇6
一天，風和日麗，萬里無云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。
它們來到林中的一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們去那看書吧。小兔子給大家說。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說：“哎呦，真刺人。”小刺猬看見了說：“對不起，你坐吧。”小刺猬就馬上跑走了，小烏龜看見了說：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個坐吧。”小刺猬沒有聽小烏龜說話，自己一個人傷心的走了。小烏龜對小兔子說：“你這樣做，也太傷它心了吧。”說完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的'頭對小松鼠說：“我做錯了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說：“這是你的錯，你好好想想吧。”說完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習慣，大家可不要像小兔子學它自己做錯了事，還不知道自己那兒錯了。
二年級優秀作文 篇7
一天，小熊豆豆起床了，它想到摘點蘋果做水果派，可是小熊豆豆出家門，看見蘋果樹上的葉子都落下來了，小熊豆豆一愣，樹爺爺每天都笑瞇瞇的，今天怎么不開心呢？
小熊豆豆跑到樹爺爺面前，小熊豆豆好奇地問：“樹爺爺，你今天怎么不高興呢？”樹爺爺說：“我生病了，你看我的葉子都落下來了。”小熊說：“你得了什么病？”大樹爺爺說：“我的.肚子里有很多蟲子。”
小熊豆豆連忙跑到啄木鳥家，小熊豆豆對啄木鳥說：“樹爺爺病了，肚子里有許多蟲子，蟲子把樹爺爺咬得直不起身子。”啄木鳥連忙從床上跳下來，從樹上飛向小熊家。它讓樹爺爺張開嘴，啄木鳥用它尖尖的嘴巴把蟲子都吃掉了。啄木鳥生氣地說：“都怪你們這些蟲子，咬得樹爺爺直不起身子了。”
后來，大樹爺爺又恢復健康了，小熊很開心，大樹爺爺長出了又大又紅的蘋果，它很開心。后來，小熊又摘了一些又大又紅的蘋果回家做水果派。
二年級優秀作文 篇8
媽媽早早就在說了，現在真叫春滿人間啊，我們應該去爬山。我高興地說：“好呀！”
一大早，我們一家就穿上運動服和運動鞋，拿著水，背起一個小書包，還帶上羽毛球拍和一幅中國象棋。真是全副武裝。
路上，我們看見稻田像一片綠色的海洋，鮮艷的野菊花在車窗外迅速掠過。路邊的小草有的'綠中帶黃，有點半黃半綠，還有的全綠了。我還看見了一棵棵桃樹，拖起一團團花瓣、像姑娘楊起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩。終于到我盼望已久的同山了。到了以后，我飛快地沖上了山。到了半山腰，奶奶累的不行了，但我和媽媽依然向山頂爬去，一大半的山被我爬完了，我也吃不消了，有氣無力地走著，離山頂還有許多路，真是山路十八彎。我爬得滿頭大汗，頭發都濕了，像剛剛洗完澡一樣，衣服也和我的身體粘在一起了，走得我倆腿發酸。突然，媽媽提出休息一下，我說：“雖然我滿頭大汗，但是我不能放棄呀！”我們問了一個已經下來的行人，說：“叔叔，現在離山頂還有幾米啊？”叔叔回答說：“還有一段路。”我繼續往上爬，聽見小鳥在叫，看見銀杏樹的葉子像一把把小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。媽媽說：“銀杏樹春天，葉子嫩綠，夏天葉子肥美，到了秋天，銀杏的葉子顏色可多了！”我不由的贊嘆到：“好美啊！”
我終于爬到山頂上了，我在井里打了水，洗了臉舒服多了。我說：“我們來打羽毛球吧！”我們便打起羽毛球。可是山頂風太大了，無法打羽毛球。一眼望去全個奉化盡收眼底，好漂亮啊！感受到了山頂的涼爽，真叫站得高看得遠。
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