二年級(jí)作文10篇(熱門)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我最愛吃橙子啦!
它長(zhǎng)得有小皮球那么大。圓圓的身體，粗燥的皮膚，黃澄澄的顏色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股清香味。我輕輕地剝開橙子皮，露出一塊塊像月牙般的果肉，令我垂涎欲滴。我拿起一塊塞入嘴中，哇!真好吃!酸酸甜甜的`，滿嘴的橙香。我聽媽媽說，橙子渾身都是寶，它的果肉含有大量的維生素c，它的果皮還可以入藥呢!
二年級(jí)作文 篇2
我右腳的大拇指指甲裂開了，洗澡時(shí)只要碰一點(diǎn)水就很痛，痛得我直叫。所以我洗背后的時(shí)候，為了不讓腳碰到水，右邊的'腳就往前翹起，做出"金雞獨(dú)立"的樣子。媽媽看了說："你怎么洗澡還搞花樣呀，我只知道有花樣游泳和花樣溜冰，可從沒見過花樣洗澡。""因?yàn)槲矣夷_大拇指指甲裂開了，碰到水就很痛。
"正跟媽媽說著，一不小心顧不上腳了，水沖到了傷口上，痛得我汗毛都豎了起來，就像有東西刺到我一樣，我大聲喊道："痛死啦！"?哎！就小小的一點(diǎn)兒傷，讓我洗澡也麻煩。
二年級(jí)作文 篇3
五一我來到了上海。下了火車已經(jīng)是傍晚了，沒顧的上休息，馬上開始對(duì)上海進(jìn)行探訪。
第一站我們來到了浦東這個(gè)最能代表上海新形象的.地方。看著高高的大廈，鮮花怒放的街心小景。除了風(fēng)有些涼意，竟沒有覺得這是上海，看來所有的地方，他的現(xiàn)代。他的發(fā)展都是以高樓為標(biāo)志，以綠化來裝飾。美的都一樣了。可能先入為主吧，覺得深圳比浦東更有現(xiàn)代感。第一站沒能捕獲到心儀的上海。眼里只留下了繁華富裕。不過上海的發(fā)展給我留下了第一個(gè)印象。
二年級(jí)作文 篇4
星期三的下午，我們學(xué)校二年級(jí)的同學(xué)們舉行了一次有意義的活動(dòng)。那就是“植樹”。
植樹前，李老師讓我們帶上自己早已準(zhǔn)備好的植樹工具。有鋤頭，水桶，麻繩，水壺，幾根木棍等。我們排好隊(duì)，興奮地出發(fā)了。
我們跟著老師，來到了目的地——學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落。我發(fā)現(xiàn)這里一片荒涼，連一棵小樹也沒看到。我想這里真是個(gè)植樹的.好地方！
開始植樹了，我們先選好一片泥土松軟的地方。大家圍成一團(tuán)，爭(zhēng)著把腦袋往前伸，看著李老師給同學(xué)們示范，她拿起大大的鋤頭用力地挖坑，我也多想試一試呀！接著，李老師提議讓每一位同學(xué)都體驗(yàn)一下，大家臉上馬上露出了開心的笑容。真沒想到，我和劉浩程最先嘗試了一把，可是，這活看起來簡(jiǎn)單，做起來卻不容易。
不久，一個(gè)又大又深的樹坑挖好了，老師選了幾位力氣大的男孩子一起把樹苗移到樹坑里，有的同學(xué)幫忙把樹扶正。接著，大家把剛剛挖出的泥土重新填在樹根上，一層又一層，我們讓泥土緊緊地環(huán)繞著大樹。為了讓樹長(zhǎng)得更加牢固和粗壯，我們?cè)跇渲車迳先竟鳎�綁上麻繩。最后，我們給大樹澆澆水。
當(dāng)我抬頭仰望這顆樹的時(shí)候，我仿佛看到了他在向我微笑！ 我忘不了這一天！
二年級(jí)作文 篇5
一天，課間的時(shí)候，我們班李琴跟我說：＂趙洋，等會(huì)兒就要選班長(zhǎng)了，你打算選誰呢？＂他疑問地對(duì)我說。你覺得選誰比較合適呢？李琴接著說：“我覺得你比較合適，你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛幫助同學(xué)、老師。”我說：＂張曉月也很合適呀，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異。＂就在我們討論熱烈地時(shí)候老師來了，對(duì)大家說：＂同學(xué)們，我們用這節(jié)課的時(shí)間來選出班長(zhǎng)吧！我們用投票方式來選班長(zhǎng)，每人在票紙上寫上一個(gè)人的'名字，好不好？＂同學(xué)們興高采烈地說：＂好！＂
不一會(huì)兒，大家都填好了選票，把票交給了老師。老師開始在黑板上統(tǒng)計(jì)看誰得的票數(shù)最多。20分鐘過去了，經(jīng)過老師和同學(xué)們認(rèn)真地評(píng)選，選出了我們班的班長(zhǎng)，這次選出的班長(zhǎng)就是我。同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，我感到非常榮幸，我對(duì)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，感到非常高興。
放學(xué)了，我回到了家中，告訴媽媽我被選為我們班的班長(zhǎng)時(shí)，媽媽開心地嘴都合不攏了。
二年級(jí)作文 篇6
周五放學(xué)計(jì)分時(shí)，一組和三組同分，各組分?jǐn)?shù)相差不多。這就成了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的開始。
小育打響了戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍，她舉報(bào)一組有人吃糖，老師就給一組扣了十分。一組很不服氣，也舉報(bào)我們組有人吃糖，然后其它組也來了興致，紛紛舉報(bào)，內(nèi)容有的是真實(shí)的，有的是虛偽的。
大家紛紛站起，你爭(zhēng)我吵“喊殺”聲震天，我用手托著腮幫子，看他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得臉紅脖子粗的，心中既無奈又有些鄙視這些人。
剛學(xué)完《愛蓮說》還這樣追名逐利的`，何況還是同班人，“本是同根生，相煎何太急”呢？
好好的一個(gè)班，唉——怎么變成了這樣~~~
二年級(jí)作文 篇7
今天，我和奶奶一起去摘野菊花，我們摘了很多菊花，奶奶說菊花可以治咳嗽。原來菊花可以治咳嗽，真神奇啊。奶奶還說菊花也不能亂踩，我們要愛護(hù)菊花，如果亂踩菊花就沒有了菊花，我們就不能拿菊花來泡水喝，所以我們一定要愛護(hù)菊花。
小朋友們知道菊花的用處了嗎？以后不能拿菊花來踩。
二年級(jí)作文 篇8
那天云朵不知怎么了，哭了起來。許多樹葉被雨水打到了地上，雨大的就像有人用盆往下潑水。那場(chǎng)雨下得突然，許多學(xué)生都沒帶傘，我也在內(nèi)。
我十分焦急，像熱鍋上的螞蟻。眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。在我尋求幫助的同時(shí)，雨下的更大了，許多同學(xué)在雨中跑來跑去，×××走了過來，對(duì)我說：“我們打一把傘吧。”“好啊！”這時(shí)我忽然覺得雨變小了，心情也豁然開朗起來。
這是第一次，冒著這么大的雨和同學(xué)打一把傘。我們兩個(gè)的半邊袖子都濕透了，鞋也洗了個(gè)澡。到了××大廈門口時(shí)她在那站住了。我問怎么回事，她說她需要等她的朋友，我就說：“我還騎著車呢先走了。”她拉住了我沒濕的半邊袖子“一會(huì)兒她來了我就把傘借給你，我和她一塊兒打一把傘。”我心想：太好了，以后他在下雨時(shí)沒帶傘我也要借給她，我真的.……真的太感動(dòng)了。
雖然一只手打著傘，一只手扶著車，不太舒服但是我還是真心感激她，在回家的路上我邊騎邊想×××可真好，我要交許多像她一樣，有著美好心靈的人。
二年級(jí)作文 篇9
今天我是小廚師作者：周詩(shī)淳今天放假，爸媽和我都在家，我想做道菜。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)都太辛苦啦，今天就由我來犒勞犒勞他們，給他們做一道“愛心牌”西紅柿炒蛋。話不多說，我立刻就動(dòng)手干起來啦。在媽媽的指導(dǎo)下，我先拿出幾個(gè)胖小子似的大西紅柿，一個(gè)個(gè)洗干凈，泡在滾燙的熱水里，媽媽告訴我，這可是不外傳的小秘方，西紅柿泡過開水就會(huì)變得特別容易剝皮。然后我又拿出了三個(gè)圓滾滾的雞蛋，媽媽手把手的教我拿雞蛋往碗口一敲，雞蛋就裂開了一個(gè)口子。我立刻拿碗接住，哈哈，一個(gè)雞蛋就成功的取出來啦。我接連試驗(yàn)了幾次，都大獲成功，別提多有成就感啦。接著我往碗里加了鹽，黃酒和水，用筷子往一個(gè)方向均勻地打，這樣蛋液就能更加的香滑。這個(gè)時(shí)候西紅柿已經(jīng)一個(gè)個(gè)迫不及待的裂開了皮，我小心翼翼的'把它們一個(gè)個(gè)撈起來，剝?nèi)ネ馄ぃ葟闹虚g下手，再把它切成不大不小的月牙形狀。這樣我的所有材料就齊啦，接下來，我往鍋里倒上油，沒過一會(huì)兒，油就滋滋的開始冒煙了，媽媽告訴我可以把蛋液倒進(jìn)去了，我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，把蛋液倒了進(jìn)去，不一會(huì)兒，雞蛋就鼓了起來，變成了一個(gè)金黃色的大圓餅。我把雞蛋鏟出來，再倒入西紅柿開始炒，等西紅柿變得軟軟的，就再把切碎了的雞蛋餅皮放進(jìn)去，在放上點(diǎn)蔥，一盤熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋啦。我小心翼翼的把西紅柿炒蛋端到爸爸媽媽面前，他們嘗了直夸我第一次下廚就廚藝了得，我心里美滋滋的樂開了花，心里想著以后一定要多孝敬爸爸媽媽，多為他們做菜，做一個(gè)家庭小廚師。
二年級(jí)作文 篇10
古有火燒赤壁，今有火燒梨子，這大千世界是無奇不有。“燒赤壁，保天下；燒梨子，寫作文。”老梨休走，爾命休矣，哇呀呀呀。“ 卻說公元20xx年，我在家中閑來無事，玩電腦，我不敢，看電視，太無趣。于是我一通亂翻，把臥室弄成豬圈后，拿起一本《游戲中的科學(xué)》，叫上幾個(gè)“小弟”做起了火燒梨子。
第一次 按照書上說的：把梨子浸滿酒精，備注：未成年人請(qǐng)加入少許水。“哇呀呀呀呀，假酒！
下一步，拿打火機(jī)點(diǎn)燃。第一次沒有成功，差點(diǎn)把手燒著。” 第二次 我小心翼翼地拿起被我點(diǎn)燃的紙，放在了梨子的`下面。“嘩”一下，梨子燃了，可又熄了，真是氣死人。
三次，四次，五次，我就是點(diǎn)不著，真應(yīng)了那個(gè)廣告：“我點(diǎn)，我點(diǎn)，我點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，好記星打火機(jī)。”最后一次，終終于于點(diǎn)燃了，只見淡藍(lán)色的火苗直往上沖，把刀都熏黑了。
最后的一步 把梨子一口吃完。天哪，難道我這祖國(guó)的花朵就這樣凋謝了？我只得強(qiáng)裝笑臉，給小弟們說：“誰把這梨子吃了，重重地有賞，喲西！”
可他們都不愿吃。為了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，拼了！
誰知，在我剛吃完的時(shí)候。一個(gè)小弟竟在我家QQ音樂上放哀歌。“MD，誰放的，哼，我不活了！”
原來如此 又是一翻“亂找”，終于明白，之所以不會(huì)被燙傷，是因?yàn)榛鹈缭诳谥兴查g燃盡空氣，便熄滅了，就會(huì)形成保護(hù)層，但救火別酒精灑我！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一二年級(jí)作文10-28
二年級(jí)作文07-20
二年級(jí)作文【精選】07-25
【經(jīng)典】二年級(jí)作文07-27
二年級(jí)作文[精選]07-29
二年級(jí)作文04-04
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文(精選)08-14
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14