二年級優秀作文【實用5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
端午節的.粽子又甜又香，但是我只會吃不會包。今天，媽媽帶我去外婆家學包粽子。
到了外婆家，我讓外婆準備了粽葉和大米。開始包粽子了，先拿兩塊粽葉，一上一下地疊好。然后，兩手一轉，就變成了一個漏斗形的“帽子”。我在“帽子”里放些大米，然后用手緊緊地捏住“帽子”。然后把上面的粽葉蓋上捏緊，看一看大米有沒有漏出來。最后用繩子把它牢牢地綁起來。
在外婆的幫助下，我的粽子就大功告成了!哈哈!
二年級優秀作文 篇2
水媽媽有個可愛又頑皮的水娃娃。水娃娃長大了，他想像媽媽一樣去幫助別人，水媽媽說：“到花園里去吧，在那里，你可以幫助別人做很多事。”
水娃娃來到花園，看見有些花正在慢慢干枯，他灑下小雨點，為小花澆水，小花喝足了水，笑著不住地點頭，水娃娃開心極了。
水娃娃又來到河邊，看見小魚要缺水了，他連忙跑過去，灑下雨水，河里的水快速增加。小魚笑了，一邊游來游去，一邊向水娃娃表示感謝。
水娃娃想：幫助別人，真容易，只要有心愿就行。
他這么想著，來到一座城市上空，那里有幾個園丁正在種樹。水娃娃看見了，趕緊過去灑下更多大豆般的`雨點。不一會兒，小樹就被沖走了，園丁們傷心極了。水娃娃卻一點也不知道，他仍然東灑灑，西灑灑，就這樣，水娃娃沖走了路邊剛剛建好的房屋，沖走了農民們種的糧食……人們都生氣了，紛紛責怪他。
水娃娃不敢再幫忙了，他慚愧地在天上想著：我幫人們做了很多事情，他們為什么還責怪我呢？水娃娃回家問媽媽，媽媽說：“好孩子，做事情不能只做對自己有用的事，應該做對自己有用，也對別人有用的事。”
二年級優秀作文 篇3
過了一個干冷的冬天，沒有下過一場雨，沒有下過一場雪，莊稼都干枯了，人們都希望下場雨。
今天的天空陰的好重，好像要下雨了，果然不出我所料，細細的雨零零星星的'下了起來，像發絲一樣，像牛毛一樣。春雨喚醒了麥苗，麥苗喝了幾口春雨變得精神煥發，過了一會兒，麥苗變綠了，綠油油的，變成了深綠色，綠的像翡翠一樣。人們任憑雨水打濕了那白色的頭發，任憑雨水打濕了那身上的衣服，都贊嘆到：“這真是下了一場及時雨呀！”
春雨仍然輕輕的下著，睡了一個冬天的小草，經過雨水滋潤過后，開始發芽了，我仿佛看到了小草在揉了揉眼睛，神了個懶腰，打了個哈欠，好像要跟我們見面了。
沒有了春雨，人們都干咳了，這一下起了春雨，人們都出來散步，準備呼吸新鮮空氣，活動活動一下筋骨，小孩子們在春雨中盡情的玩耍。
俗話說的好：春雨貴如油！這真是一場比金子還貴的春雨！
二年級優秀作文 篇4
每年一度的教師節到了，關于老師，我有許多美好的回憶，來到紅鋼城小學之后，又一個端莊秀麗的女老師——祝老師進入了我的心扉。
今年的教師節，我想畫一張畫，送給我敬愛的祝老師。
我先拿出一塊潔白色的紙板，再畫上美麗的花朵，我們每個孩子就像這個紙板一樣純潔，是祝老師這樣的人類心靈工程師把我們變成了祖國的花朵，萬紫千紅，芳菲滿園。祝老師，您辛苦了，我祝您節日快樂！
我再把老師畫在花海的正中間，牛頓曾經說過：“我之所以偉大，是因為站在巨人的.肩膀上。”祝老師，您就是教我們做人，教我們知識的巨人，記得您的一個學生非常優秀，給您增了光。祝老師，請相信我們也一定會努力，您也一定會桃李滿天下！
祝老師，這幅畫是我的小小心意，希望您能喜歡！
祝老師，我還有個小小心愿，祝您象我畫的那樣永遠年輕，永遠美麗！
二年級優秀作文 篇5
媽媽的手，以前是一雙白皙、柔嫩的手，現在則是一雙刻畫了許多辛苦痕跡的手。當我出生時，媽媽的雙手就擁抱著我；當我傷心時，媽媽的雙手就安撫著我；在我不乖時，也是媽媽的雙手教訓著我。
還記的小時候，我要進小學時，因為對環境的陌生，因此覺得忐忑不安，不敢進入教室，那時就是媽媽牽住我的手，才讓我有了安全感，讓我能面對這個陌生的環境。在我開始學寫字時，寫出來的字小得像螞蟻，歪得像毛毛蟲，此時媽媽的大手握住我的小手，一筆一畫的教我寫字，才讓我能寫出工整端正的字跡。在二年級的時候，我不小心跌倒而骨折，由于我行動不便，都是由媽媽抱著我上下樓，每一天都無微不至的照顧我。媽媽的手是一個神奇的魔法師，在我饑腸轆轆時，會變出一道道美味的`佳肴；天氣轉涼時，會為我編織出一條保暖的圍巾，讓我隨時感受到媽媽溫暖的愛。
雖然媽媽的雙手，為了照顧我，不再擦著漂亮的指甲油，但是我卻認為那是全世界最美的一雙手，因為那雙手，帶給我無比的幸福，所以我想大聲地說：“媽媽！我愛你！”
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