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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我的不伙伴是芳芳，每當我看到漂亮的畫時就會想到那個下午，發生的在我和芳芳之間的事。
一個星期六的下午，我和芳芳復習完功課之后，我們就把各自在美術課上做的手工拿了出來，芳芳和我的畫都很漂亮不過我的比她的細致一些，芳芳就拿著我的畫東看看，西看看把我的畫在手中翻來覆去的，在一段時間里她說要幫我加一點東西，我同意了我的畫被她的'筆加了幾筆，本來是不太好我也忍住了，可是當我的畫被風一吹又多了幾條我一生氣把她一推小學生，正好一腳路在了我的畫上，又多了一個腳印，我生氣的拿起她的畫用手撕破了，我氣沖沖的走了，以后我們誰也沒有理誰，在一次放學途中芳芳向我跑了過來，拿出一幅精美又細致的畫來對我說：“對不起，上次是我不好這幅畫是我送給你的，明天我要搬走了，再見!”我呆了，第二天上學時沒有再見到她了，我很傷心，這是她送給我唯一的東西，直到現在那幅畫還保存著。我好想對她說那次的事我也有錯。
這就是我的小伙伴芳芳。
二年級作文300字 篇2
暑假里，老師給我們推薦閱讀意大利作家亞米契斯獻給孩子的《愛的教育》這本書。它給我們講述了一個叫安利柯的三年級男孩成長的故事。雖然是一百多年前完成的作品，但因為寫得是和我們年齡相同的孩子一年中在學校學習和生活的事情，所以感到非常親切。其中《小抄寫員》給我留下的'感受最深。
朱利亞的家很貧困，他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條，以補家用。朱利亞心疼爸爸，就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條，他的成績因此落后。爸爸不知實情反而責罵他，甚至不管他，朱利亞并沒有因此中斷抄寫。直到有一天晚上，爸爸發現了這個秘密，悔恨交加…
現在，爸爸、媽媽給我們創造了這么好的學習環境，我們就一定要好好學習，爭取好的成績來回報爸爸、媽媽給我們的愛!
二年級作文300字 篇3
教室里像開了鍋一樣，他們到底在干什么呢？
哦，原來他們在玩游戲呢。你看，游戲還沒有開始，我們就興奮得不得了了，老師首先告訴我們游戲規則：先讓一個同學上來，看一看書里的紙條上的詞語，再用動作表演出來，讓大家猜一下是哪個詞語。
老師第一個叫了劉東博，他大大方方地走上了講臺，仔細地看了看紙條，想了一會兒，然后他把手放到頭上撓了撓，同學們異口同聲地說是：“猴兒”。結果猜錯了。同學們讓他再做一遍，這次他又加了一個動作，用手往嘴里放吃的，同學們有的說是大猩猩，有的說是豬八戒，最后才知道他表演的`詞語是“猴子”，原來我們開始猜時少說了一個字。第二個表演的是甄雅涵，她看了看紙條，便用右手放到嘴邊，用左手搭在右手上，兩只手一張一合，我們立刻說是：“鴨子”。老師和甄雅涵一起說：“猜對了�！�
通過這次游戲，我不僅感受到了快樂，而且還懂得了一個道理：無論做什么事都要仔細觀察。
二年級作文300字 篇4
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節到來了，我非常早起了床，因為要表演節目，匆匆的換上衣服，來到了學校。
非常多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會兒，所有人都畫好了，可是晗晗還沒有來，老師已經去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下，去尋找晗晗，轉眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問道：“怎么了？”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點了？快到老師哪里去化妝！”
過了一會兒，晗晗終于化好了，這時，廣播響起：“請各個班的方陣到操場上來。”我們是第八個上場，時間飛快的'過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。
下午，班上開了聯歡會，是我們體會一種獨一無二的感覺，或許，是我們長大了吧。
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