小學二年級作文精選(4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學二年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
小孩,這個字很普通也很常見,我也是小孩。所以才寫這篇作文。
大人們請不要小看我們,我知道你們會回答我們沒有小看你們,但是請你們摸摸你們的良心來回答我的問題。如果你們說真的沒有那是你們沒有摸到你們的良心罷了。大人們請不要折磨我們。我們不喜歡補習班。如果有小孩喜歡補習班那個小孩只是沒有童年。請你們問一下你們那些眼睛。你是否看到過你的孩子疲憊不堪的`回到家?你是否問過你的孩子喜不喜歡你們沒經(jīng)過孩子的要求而自私自利的報的補習班?我知道你們是為了孩子望子成龍,不要輸在起跑線上,但是學校上的課也夠多,你的孩子如果學不好她應該盡力了。回到家你可以教一下你的孩子。但是,請不要逼你的孩子孩子也會有脾氣暴躁的時候。大人們我代表小孩告訴你們,請不要小看我們。我們是有極限的
這片作文專門給那些把我們小孩當做嬰兒的大人,但是小孩們我們也試著加把勁,讓大人們?yōu)槲覀兒炔拾?/p>
小學二年級作文 篇2
媽媽,你問我最想對你說什么,我會說,我需要自由。
人沒有自由的天空是不行的,就像汽車沒了油一樣,沒有動力,也無法發(fā)揮潛力。自由是世界組成的重要元素之一,因為沒了自由,人們將被束縛;人們被束縛,就沒有任何力量;沒有力量,就會一事無成。
我天天只得沉浸在作業(yè)里,沒有任何快樂。周末您偶爾會讓我玩會兒電腦,但最多不過一個小時。我常常問為什么會這樣,您說,電腦游戲會危害到學習。但,如果沒了自由,對學習就沒了興趣、渴望以及熱愛,反而會對它起反感。我常想:這世界對于學生們難道就只是學習、學習、學習嗎?我們想要歡樂地度過每一個瞬間,愉快的'學習,而不是被別人牽制。
我們想要一片自由的藍天,讓我們自由地飛翔……不,我們不是想要,更確切地說,是應該得到,這一片藍天本來就屬于我們,我們有權利去用它,但你們卻封鎖了它,把它當成一塊禁地,我們不是想要,而是索要。我們要讓這片蔚藍的天空回歸我們,讓我們擁有它,就擁有快樂,就能用心去感受飛翔的概念――自由……
小學二年級作文 篇3
在我的相冊里有許許多多的照片,其中我最喜歡的照片是在桂林和猴子照的,我最喜歡的一張照片作文。這張照片雖然不漂亮,但是里面還有一個小故事呢?
暑假的一天,我們?nèi)胰ス鹆钟瓮妫诠鹆值囊粋小公園里,有許許多多可愛的小動物,其中有一些頑皮的小猴讓人們和它一起照相,輪到我的時候,我小心翼翼地走到兩保佑小猴的中間,只見右邊的小猴身穿黃衣服坐在圓凳上,正在擺照相的姿勢,小學二年級作文《我最喜歡的一張照片作文》。左邊的大猴也身穿一套黃衣服,頭戴一頂緊箍咒的`帽子,肩上背著一條金箍棒,可真象孫悟空呢!媽媽笑咪咪地:“孩子往前看!”突然一只毛絨絨的手搭在我的肩上,我怕它抓,嚇得直叫:“媽媽我不照了!”媽媽說:“勇敢點,別害怕。”但是我還是很害怕,媽媽就馬上“咔嚓”一聲用照相機把我這張害怕的表情拍了下來。
這是一張有趣的照片。
小學二年級作文 篇4
如果有人問我:“你最喜歡的是什么?”我一定會毫不猶豫地告訴他:“我最喜歡浩瀚無邊的宇宙!”
我曾經(jīng)站在海邊的沙灘上,仰望夜空,從滿天的星星中尋找神奇的北斗星和北極星;我曾經(jīng)在一個寒風刺骨的冬夜,守候在樓底下的照相機旁,觀測奇妙的月全食,看著圓圓的滿月漸漸地變成了彎彎的月牙兒,一直到無影無蹤,完全消失……;我曾經(jīng)期待絢麗的流星雨能趕快出現(xiàn),好讓我對著她許下一個個小小的心愿。
有一天晚上,我做了一個神奇的'夢,夢到了我擁有了一副真正的太空望遠鏡。透過太空望遠鏡,在天空更遠的地方,我觀測到了小行星、衛(wèi)星、恒星……;我看到了月球表面人類留下的第一個腳印,正當我要向空間站中的宇航員們揮手致意的時候,這時鬧鐘鈴響了……
我決心要學好知識、練好身體,長大后駕駛著宇宙飛船去拜訪地球的鄰居——金星、火星和有著美麗光環(huán)的土星,然后離開太陽系,在更廣闊的宇宙中尋找新的適合人類居住的星球,還要找到期盼已久的外星人,并親眼目睹能夠吞噬一切的黑洞和傳說中的白洞……。
如果有人問我:“長大后想干什么?”我一定會斬釘截鐵地回答:“我想當一名天文學家和宇航員,好讓我去探索宇宙的奧秘。”
【小學二年級作文】相關文章:
二年級小學作文12-08
小學二年級的作文11-15
小學二年級作文06-10
二年級小學作文04-18
小學二年級作文04-05
(精選)小學二年級作文08-26
小學二年級作文07-20
小學二年級作文(精選)07-20
【精選】小學二年級作文07-30
[經(jīng)典]小學二年級作文07-25