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二年級作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我的爺爺很高也很瘦,他雖然年過七旬,臉上已經有了歷經滄桑的皺紋,可還是一頭烏黑頭發。我們都說爺爺越活越年輕了。
爺爺告訴我,他上小學三年級的時候就開始幫家里做家務,還跟隨他爸爸上山砍柴,可從來沒有耽誤過學習。也正是因為爺爺不怕苦不怕累的精神,也能從走出農村,成為一名教師。
爺爺以前是一位數學老師,他對學生學習上要求特別嚴格,但生活上給予照顧和幫助,所以受到許多學生的愛戴和尊敬。有一次,一位學生帶了一些禮物來家里看望爺爺,他一來就激動的哭了。后來,他跟爺爺說:“老師,謝謝您!”等他走后,我好奇地問爺爺:“爺爺,為什么那個學生會這么激動呢?”爺爺告訴我說:“因為那個學生剛開始是一個不愛學習只好玩的`學,當我接管他們班以后,耐心地教育他,學習上幫助他,他的成績終于好起來了,后來還考上了大學,所以他非常感激我!薄芭!”我似懂非懂地點了點頭。
我有這樣的爺爺而感到驕傲和自豪,我要好好讀書,長大以后我也要象爺爺一樣成為一名人民教師。
二年級作文300字 篇2
四月一號是個快樂的日子,也是一個需要警惕你身邊朋友的日子。為什么呢?因為4月1號是愚人節!要當心你被愚哦。
愚人節那天早上,我踏著歡快的步伐向學校走去,同時腦子里想著該怎么愚一下同學。剛進校園,就看見了李天宇他們,我們互相開了一些玩笑,不過我們都沒有被騙到。忽然我看見了體育老師王老師,心想:去騙一下王老師吧。我走到王老師面前打招呼:“王老師好!”王老師也向我問好。突然我說:“王老師,你手機掉了!薄鞍?”王老師一邊說,一邊向地下看,“沒有啊?”“哈哈哈!”我們都不約而同地笑了。王老師成功被愚。
我不僅愚了別人,還被別人給愚了,真倒霉。下課時間,我走在走廊上,突然有人說:“謝偉勝!蔽一仡^看,同學們都若無其事的.,我轉身就走。又有人叫我:“謝偉勝!蔽矣只仡^看,又沒見到人影。突然聲音又來了:“謝偉勝!蔽一仡^一說:“干嘛呀?”躲在墻后面的人見我急了,開始捧腹大笑。我微微一笑,心想:我怎么被騙了?
愚人節真開心呀!
二年級作文300字 篇3
我喜歡小狗、小貓、小猴子其中我最喜歡的要數小麻雀了。
小麻雀喜歡停在我家的小陽臺上,一對紅色的小爪子緊緊的抓住陽臺,它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛是金黃色的,像一個圓形的小金球,背上的羽毛是黑色的,像黑色的外衣,腹部的羽毛是赤褐色的襯衫,它的姿態小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的小嘴。
我寫作業的時候,它就在陽臺上梳理自己的羽毛,每當我看它的時候,它就嘰嘰喳喳的叫幾聲,好像在說:認真點,抓緊時間,把字寫好。
每當我不高興的.時候,它就唱歌給我聽,使我快樂。
它喜歡吃蟲子,每天放學回來,我就到山上去給捉蟲子吃,我把蟲子一條一條的往它的嘴里扔,它呢?張開嘴巴把頭向上一仰,就把蟲子接了個正著脖子一撐,就把美食蠶了下去了,然后嘰嘰喳喳的叫幾聲,高興的說:真好吃,謝謝你,你真好。有時,我也把蟲子扔到地上,讓它自己吃,由它自來自去。
它喜歡飛向高空,飛的時候,一上一下的,吱的一聲,又著了陸了,頑皮極了。
我好喜歡它小麻雀。
二年級作文300字 篇4
今天,我起床太晚,值日恐怕要遲到了。我洗漱完畢,趕忙扒了幾口飯,背起書包急忙往學校趕。
從家到學校要經過一條繁忙的馬路,我三步并作兩步來到馬路旁,只見馬路上汽車一輛緊接著一輛飛奔而過,“快遲到了,怎么辦?”心急火燎的我只能硬著頭皮抬腳踩上了斑馬線!爸āā币魂嚰眲x車聲,把我嚇出一身冷汗,我一時呆若木雞,動也不敢動。這時,只見最靠前的公交車像按了暫停鍵似的',穩穩地停在斑馬線前,后面的汽車也緩緩有序地停下。公交車司機叔叔微笑地朝過路的人們揮了揮手,示意我和行人先過馬路。我如釋重負趕緊走上斑馬線,同行的一位推著嬰兒車的媽媽邊走邊豎起拇指,向司機叔叔表示感謝,我朝司機叔叔微微一笑,紅著臉朝學校奔去。
我準時到了學校,司機叔叔文明禮讓的行為在我心底留下了深深的烙印。我要向司機叔叔學習,為廈門的文明建設貢獻自己的一份力。我也要檢討今天的莽撞行為,今后合理安排好自己的出行時間。
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