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二年級我的作文

時間:2023-10-15 15:24:22 二年級 我要投稿

二年級我的作文(優選)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級我的作文(優選)

二年級我的作文 篇1

  我家有一只玩具小雞,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黃色嘴巴尖尖的,十分可愛!

  當我做作業有難度時,小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說:“小主人,不要怕!堅持就是勝利!”說完,我認真得想啊想,終于想出了答案。

  我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護小雞的游戲,正在我們越玩越帶勁的'時候,王佳音該走了,我們只好戀戀不舍地把小雞放下。

  我愛我的小雞,更愛它的有趣!

二年級我的作文 篇2

  我非常喜歡恐龍,恐龍是中生代動物,雖然它們已經滅絕了,但是我有許多再現它們原來模樣的玩具。我能叫出許多恐龍的名字呢。其中有翼龍、梁龍、海王龍等。我喜歡恐龍不僅是這些,還了解了它們許多的生活習性呢,下面我給大家介紹一下吧!

  食草恐龍,四肢一樣長,性格很溫順,喜歡在河里泡澡,矮小的恐龍吃一些蘇鐵等蕨類食物,而大型的.食草恐龍吃一些大樹上的葉子。

  食肉恐龍,性格兇猛,前爪短,后腿長。善于奔跑和撕咬獵物。其中,我最喜歡恐爪龍了。它們是成群結隊地捕捉食物,當它們捕捉到食物時,就會用它那像鐮刀一樣鋒利的爪子,快速把食物撕破。

  恐龍給我帶來了許多快樂,我非常喜歡它。長大以后,我要當一名科學家,去挖掘更多的恐龍化石。

二年級我的作文 篇3

  “新春使者,總分還沒排進前十,你退步了。”老師說話聲音不大,但我卻聲聲入耳,字字刺痛我的心,眼淚一下子溢滿我的眼眶,我狠狠的將那些畫滿紅色鉤鉤叉叉的試卷賽進書包,垂頭喪氣地走回了家。

  回到了家,媽媽坐在沙發上,手中拿著我的試卷,緊皺眉頭,但始終沒說一句話,只是輕輕的`嘆了口氣,便起身去廚房做晚飯,我的心涌起了莫名其妙的失落感。我沒有吃晚飯,便倒在床上昏昏欲睡。

  第二天上午,太陽高照,我醒來時,媽媽已經上班了,只有我和滴滴答答的鐘聲,我失落的走進餐廳,餐桌上有媽媽精心為我準備的早餐,旁邊放了一張便條。“上面寫的什么?”我帶著疑問打開了紙條:“霖:一次的失敗不代表永遠的失敗,一次的成功不代表永遠的失敗,媽相信你可以做的更好。”我心中涌起了一股暖流,一束陽光撒入心田。是啊!如果沒有起伏的沙丘,沙漠哪來的渾厚;如果沒有飛流直下的水流,瀑布哪來的雄壯;人生哪來的精彩?

  這張紙包含了母親對我默默地鼓勵和深切的關懷。我久久的望著字條,視線已模糊……

  我收到過許多貴重的禮物,但一張薄薄的紙打開了我的心結,使我重新端正態度、找準目標,雖輕如鴻毛但對我來說重于泰山。這是我人生中的一份厚禮,我將永遠珍藏在心中。

二年級我的作文 篇4

  今年我已經九歲了,在昆吾小學上三年級。想起剛上一年級的時候,個子矮矮的,經常生病,上課的時候不愛積極發言,總是怕說明錯了,一點信心也沒有。

  三年過去了,在老師和媽媽的鼓勵下,我現在進步多了。身體比以前強壯了,在課堂上能大膽的發言,我同學們玩的特別開心。現在寫鋼筆字了,張老師經常表揚我寫的好,還讓我當上了書法小組長,我非常開心,我的`自信心更強了!

  我長大了,以后做事情都要充滿信心,發揮我的優點,改變我的缺點,做一個勇敢自信的人!

二年級我的作文 篇5

  雖然我才八歲,但我經常異想天開:十年后的我,是什么樣子的呢?現在正在干什么呢?學習好不好呢?這時,電腦上冒出了一段字:想見到十年后的你嗎?來樂奇玩具店購買時空穿越鏡,就能實現這個愿望!事不宜遲,趕快行動吧!哇塞,居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂奇玩具店,店主看了看我,說:你是來買時空穿越鏡的吧,老顧客,最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家里,打開小盒子,里面滑出來一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來是說明書。我照著說明書上說的,看著鏡子,在心里默念了三遍我的名字。

  突然,我拿著鏡子,掉進了一所學校,我一看,原來是師大附中,我想:難道成功了?還沒來得及多想,我抬頭一看,一個很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我,她衣著整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年后的我?

  她拉著我跑到了小樹叢里,她問我:你是十年前的我嗎?你怎么知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說你要來。我亮出手機,竟然是iPhone15!我問:多少錢?我笑了笑,說:才三十。我故作淡定,問:你準備考哪所大學?不知道,應該是重點吧,我說。

  正想和我多聊一會兒,可是我的鏡子反射出來一句話:時間到了。于是,我只好依依不舍地對我說:那好吧,祝你成功。再見!

  我想:十年后的我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢!我現在就要繼續努力,不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。

  有了今天的奇遇,我暗暗地為十年后的我驕傲!我會努力按照十年后我的`樣子來一步步塑造不斷成長中的現實存在的我。

二年級我的作文 篇6

  我是一個活潑開朗的小女孩。

  濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,鼻梁高高的,左眼睛旁長了一顆聰明志。實不相瞞,我有很多優點,比如:上課認真聽講,團結同學,關心集體……雖然我有優點,但我也有缺點比如:上會考試我打的題全對,但就是忘寫了一個”解“字,本來可以得1一百分因為我粗心,被老師無情的'扣掉了3分 。還有一次,媽媽讓我下樓買鹽,到商店我也沒細看順手牽羊的拿了一包。回家拆開一看原來我把鹽拿成糖了,一看買錯了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店,手往兜里一摸!呀!忘拿錢了,我一邊往家跑嘴里一邊念叨:今天是我的倒霉日嗎?馬上就到家了,又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽說:”你看你,這么粗心大意 。“哎!我粗心的是還不止這些呢!:上學忘帶文具盒,睡覺忘關燈……

  哎!今后我一定要發揚優點,改正粗心這個壞毛病。

二年級我的作文 篇7

  文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛,粗眉毛,胖胖的圓臉,從外表看,他應該文文靜靜。但是在我眼中,他聰明,沉穩,活潑開朗。

  他是一個學霸。每次都是班上前三名,讓我都有點羨慕了,但是他又像只蒼蠅。到我家時,我在寫作業,他就進來看一下,緊皺著眉毛,張口說道:“文文,你字跡有些不公正,而且還有題目做錯了,你真是粗心大意呀!快點更正……碎碎叨叨的念個不停,聽的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽:“舅媽快讓文豪出去玩電腦,我馬上就出來。”又急急忙忙把他推出去了。哎!我大腦都聽暈了,題目都不知道怎么做了。

  他有一個很好的習慣,證明了他也有肌肉哦!有一天,我去他家玩,看見了角落一旁的啞鈴。我開玩笑的說:“哥,你爸每天都舉啞鈴呀!”文豪驚訝的`說:“我爸那個大懶蟲會舉嗎?是我舉的,每天舉三十多個呢!真的啊!我張大了嘴巴。他見我不相信,立馬舉了起來。我叫他停下來,自已去舉一下,no!我兩只手都舉不起來。

  在我眼中,他是一個有趣的表哥,在老師眼中,他是一個聽話的好學生,同學眼中的學霸。希望他繼續加油進步!

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