二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
童年啊，是真中的夢，是夢中的`真，是回憶是含淚的微笑。每個人都有自己豐富多彩的童年。想起那件傻事，我現在還笑的呵呵呢！
媽媽讓我去買鹽，再回去的路上，我很得意，覺得自己都會買東西了，但萬萬沒想到鹽卻撒了一地，正當我灰心時，看見隔壁王阿姨正在淘米，我心想，不可以淘鹽嗎！于是我回家，把鹽放在水里，但鹽全都不見了，我說：媽呀，鹽，鬧鬼了。
我對媽媽說了事情的經過，媽媽哭笑不得。現在想起那件事，我還暗自傻笑呢，呵呵。
二年級作文 篇2
又是輕松愉快的星期六，太陽公公叫醒了大地。我們一家人來到媽媽的家鄉，就是外婆家，那里的風景真美麗啊！
外婆家門前有一條河，叫——赤水河。赤水河河水清澈，偶爾開來一艘大船，浪花一波一波涌上河邊，朵朵雪白的浪花，好像天上的云朵。媽媽說，這條河是我們的母親河，她養育了赤水人民。這條河是英雄的河，當年紅軍在這里戰斗過。這條河，還是媽媽的玩伴，媽媽小時候，就常常和赤水河一起玩......
外婆家后面是一片樹林和竹林，林子里有綠色的.小草，有五顏六色的野花，還聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。
外婆家有好多人忙來忙去。我就和幾個小朋友在林子里撿落葉玩，玩到紅紅的太陽落山，才回家......
二年級作文 篇3
回到老家，首先想要去的就是大名鼎鼎的諸葛亮山了。
那兒可好玩了，走山路的時候還能看見可愛的小松鼠呢！爬到山頂看家鄉，真是美極了！一座座樓房整整齊齊的排列著，馬路像一條條河流在樓房之間流淌著。山上有密密麻麻的松樹，還有結滿野果的野棗樹。山頂上有一個廣場，廣場中央矗立著一座諸葛亮的銅像。銅像后面是一面刻滿諸葛亮故事的`墻壁。有三顧茅廬的故事，有草船借箭的故事，還有火燒赤壁的故事等等。
山底下還有許多好玩的游戲，套圈、打槍、碰碰車等，每次我都是滿載而歸。
這就是諸葛亮山，歡迎你到我的家鄉來玩！
二年級作文 篇4
早晨，背著書包來到校園。突然，傳來了：“吳沛城同學，請你放下書包，走進校園。”我扔下沉重的書包，向教室飛奔而去。
教室里，五顏六色的墻壁可以隨環境而改變。上課時，變成藍色，緩解了同學們的緊張心情；下課了，墻壁變成了一片原始森林，同學們身臨其境，還聞到淡淡的清香，大腦得到充分的休息。
講臺上，老師用雙手輕點鍵盤和鼠標，雪白的`墻上呈現出老師要講的內容，不用老師再費口舌。
我們的課桌就是一臺讓你意想不到的電腦，它薄的像紙一樣，你可別小看它，它里面裝的內容可多呢。有我們的課本、游戲、音樂……更神奇的是——防作弊功能，只要你不守規矩，它就會亮起紅燈并發出響聲。輕按鼠標回答老師的問題，還可以和千里之外的高手竟答數學難題。
同學們，為了實現夢想，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧!
二年級作文 篇5
今天別提我有多高興了，因為今天是我們白馬湖的尋寶之旅。
我們的任務就是在操場上尋找小水滴（學習獎勵卡），然后交給老師，最后比比誰的小水滴多。一說那件事呀！我就興奮不已了。
我們的體育老師剛一喊：“預備，開始！”我們所有的選手都像飛鏢似的`沖了出去。剛開始我只在操場中間上撿了幾個小水滴，就飛奔到了別的地方。因為我心里想現在人都在這里，肯定撿到小水水滴的機會小些。別的很多地方還有沒有人去找，于是我轉移地點，去別地方開始尋找。
我在石頭縫里找到了好幾個，然后草叢里找到了好幾顆，又在足球架那邊找了好幾個。觀眾席的看臺讓眼睛一亮，我順著剛剛看臺樓梯口的方向走去，上面也有小水滴，我有一級一級臺階地往上走，你猜我看到什么？哇！好多好多小水滴，都在這里。我在看臺左邊，我猜想等我把這左邊的東西撿完了。我就去看臺右邊找找，結果到了右邊真的還有好多小水滴。我在看臺上又唱歌又跳舞，我真是太高興了。接著在石縫里又找到了好幾顆，我好像知道答案似的，也好像有人泄露的秘密給我。我順利的找到了許多小水滴。
我懷著喜悅的心情，把這一疊厚厚的小水滴交給了班主任管老師。管老師老師高興地喊道，溫馨你太厲害了，管老師快變成主持人了，她搶過話筒喊道：“我們班的溫馨找到很多小水滴。”
現在每每想起來些件事我都還是很興奮。
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