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植樹二年級(jí)作文9篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的植樹二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹二年級(jí)作文 篇1
今天，我和我的同學(xué)一起去黃瑯植樹。
我先挖坑，再把小樹苗放入土坑，接著蓋上泥土，然后用腳踩幾下，最后我提了一桶水給小樹苗澆水。我們還種了櫻桃樹和桑葚樹。雖然我們大家干得滿頭大汗，感覺有一點(diǎn)累，但是大家還是很開心。種好樹后，我們依依不舍地離開了黃瑯!
植樹二年級(jí)作文 篇2
植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起來(lái)到齊盛湖公園參加淄博晚報(bào)舉行的義務(wù)植樹活動(dòng)。
在路上,我心里很期待,又很緊張。我從來(lái)還沒有參加過植樹呢,想著會(huì)有一棵小樹讓我種下,真是興奮極了。
到了植樹地點(diǎn),眼前人山人海,彩旗飄飄,有白發(fā)蒼蒼的老人；有牽著媽媽手的小朋友；還有和我一樣穿著校服的學(xué)生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐們。好不容易找到我們的'植樹區(qū)域,領(lǐng)好工具,我和爸爸就開始刨坑了。
我用鋤頭把土刨松,爸爸用腳一锨一锨的把土鏟出,媽媽負(fù)責(zé)給我們照相,一家人熱火朝天的干起來(lái)。很快,樹坑刨好了,我和爸爸去挑選小樹苗。小松樹看著不高,可是特別重,爸爸抬著樹根,媽媽抬著樹干,我在后面扶著樹枝,費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹放到樹坑里。媽媽扶著小樹,我和爸爸把土填起來(lái),最后還用腳使勁踩了踩。我提了四五趟水,才把樹坑澆滿了。
最后,媽媽把植樹卡填好,掛在了小樹上,上面有我們一家三口的名字。看著我們種好的小樹,爸爸說:“這是我們?cè)韵碌牡谝豢眯?它是我們的朋友,我們要經(jīng)常來(lái)照顧它。
我要和小樹一起快樂、健康的成長(zhǎng)。
植樹二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的`小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來(lái)一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng)，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了，我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說干就干，于是，他找來(lái)一個(gè)牌子，在上面寫上八個(gè)大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
植樹二年級(jí)作文 篇4
今天是三月十二日的'植樹節(jié)，小朋友看到天氣晴朗，他們抬水栽樹。你看，小花和小娟用長(zhǎng)棍子做成扁擔(dān)，一前一后正抬著水過來(lái)呢。小花的手中還拿著一顆小樹苗，回頭對(duì)后面的小娟說：“快點(diǎn)吧，我們抓緊時(shí)間多栽幾顆樹苗。”幾只小鳥飛過他們頭頂喳喳地叫著，好象是在夸他們是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
植樹二年級(jí)作文 篇5
老師帶著同學(xué)們興高采烈地來(lái)到郊區(qū)的山腳下植樹。他把同學(xué)們分成了八個(gè)組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個(gè)坑。然后，由一個(gè)同學(xué)把小樹苗按住，另一個(gè)同學(xué)填土。接著，他們給“干渴”的小樹苗澆了水。終于，一棵茁壯的小樹苗種好了。緊接著，同學(xué)們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的`戰(zhàn)士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心里卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，這些挺拔的小樹苗會(huì)長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的參天大樹，給這風(fēng)景如畫的郊區(qū)添加一片綠。
多么有意義啊，今年的植樹節(jié)!
植樹二年級(jí)作文 篇6
春天到了，小河、小溪里的'冰融化了，嘩嘩地流著。小草從土里鉆出來(lái)了，小花們爭(zhēng)奇斗艷。在冬眠的動(dòng)物也都蘇醒了。
同學(xué)們坐著校車來(lái)到一座小山坡的空地上。同學(xué)們扛著鐵鏟、拎著水桶、抱著樹苗，和老師一起下了車。老師說：“解散！”馮麗和大土一組，大土先用鐵鏟挖了一個(gè)樹坑，馮麗又把樹苗輕輕地放在那個(gè)樹坑里，然后大土培上泥土，踩實(shí)。小樹苗像一個(gè)個(gè)小士兵立在土里。
老師走過來(lái)說：“做得很好。”
老師點(diǎn)評(píng)：美麗的春天，同學(xué)們又添上一抹綠，多好啊！
植樹二年級(jí)作文 篇7
3月12日，是我國(guó)的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。 老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。 同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護(hù)著樹苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的`要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。 二年級(jí)作文植樹節(jié)（三） 春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！ 剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，桃花展開了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對(duì)小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問道：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f：“我們?cè)谥矘洌墒菦]帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個(gè)問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。 一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝”。
植樹二年級(jí)作文 篇8
今天是植樹節(jié)，老師帶著我們到街上買了幾株小樹苗。來(lái)到山坡上，山坡上什么植物也沒有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹，我們有的挖坑，有的澆水，還有的.施肥。小樹苗搖了搖身體，好像在說：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。”
小朋友們一個(gè)個(gè)干得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹，我們?cè)撟吡耍涿绾孟裼衷趯?duì)我們說：“再見，再見，來(lái)年再來(lái)看我們哦！”小朋友們走的時(shí)候，又聞了聞空氣，啊！感覺比來(lái)的時(shí)候新鮮多了。
植樹二年級(jí)作文 篇9
今天是植樹節(jié)，一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到公園里植樹。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后，就認(rèn)真地干起來(lái)了。小曾和小芳他們配合得很好，小曾挖好樹坑后，小芳小心地把樹苗放進(jìn)樹坑里，不松不緊扶著樹苗，讓樹苗立得直直的。小曾就一鼓作氣把樹坑填滿用腳踩實(shí)。
小芳提起桶去打來(lái)水，腳在樹坑里，讓水慢慢滲下去。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái)，樹枝搖啊搖，好像向同學(xué)們招手致意呢！
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