二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天中午，我和爸爸媽媽一起從老家回來。在路上，媽媽說：“大家都累了，回去先隨便吃點(diǎn)東西，然后就休息一會(huì)兒。”
回到家，我們吃了一點(diǎn)米粉。爸爸說：“我宣布，現(xiàn)在4點(diǎn)，大家上床睡覺，6點(diǎn)起床。”于是，我趕緊跑進(jìn)臥室，脫掉衣服和褲子，鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛睡覺。就在我快要睡著的時(shí)候，樓下傳來斷斷續(xù)續(xù)的`“嗚嗚”聲，那聲音時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，時(shí)而高，時(shí)而低，吵得我怎么也睡不著。我跑到媽媽的臥室問：“這是什么聲音喲？我睡不著！”媽媽被我驚醒了，做起來聽了一會(huì)，說：“沒事，這是樓下在裝修房子。你快回去睡，數(shù)一下綿羊就睡著了。”我回到自己的床上重新睡覺。開始，我平躺著睡，閉上眼睛數(shù)：“123……”可是我數(shù)到59了還沒有睡意。我想：是不是我睡覺的姿勢(shì)不對(duì)呀？我側(cè)著身子重新數(shù)綿羊：“123……”可是我越數(shù)越清醒，越數(shù)越睡不著。
最后我實(shí)在睡不著，只好起床看電視。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人生路漫漫，有各種各樣的路，而我，該走哪一條路呢？
回首舊曾走過的路，我雖不曾后悔，但也有過迷茫。
記得幾個(gè)月前的自己，仍很童稚，對(duì)待學(xué)習(xí)也不太重視，在整個(gè)初一學(xué)期，我過得可以說是無憂無慮，十分舒適自己在班上學(xué)號(hào)也十分靠前，但經(jīng)過一學(xué)期，我的成績(jī)驚人的下滑很大。到了第二學(xué)期，我仍不知悔改，還天真的認(rèn)為是因?yàn)榇中模?dāng)?shù)诙䦟W(xué)期過了之后，我的成績(jī)?nèi)詻]有回色這才意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤所在，但我也知道，后悔并沒有用，只有從現(xiàn)在努力趕超別人。
翹首望去未來的路，我不知我會(huì)不會(huì)改變，但我知道，我一定會(huì)成長(zhǎng)的更快，更加成熟。
再看看我腳下正走的路，是狹窄，還是寬廣？我不確定。是平坦，還是坎坷？我也不能斷定。但我知道，考試的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)大坑，只有我跌進(jìn)去了，才能盡量保證下一次不在跌倒。
未來的路到底該是什么樣？只有我走好自己腳下的每一步，才能使自己未來的路更加寬廣，暢通。
路是自己走的，但要如何決定，也是自己選的。
未來的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必須改變我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度：
原來我不重視，現(xiàn)在要重視，喜歡學(xué)習(xí)。
我要改變對(duì)老師的態(tài)度，無論老師如何，也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為我好。
我最要改變我的性格，不能毛毛躁躁，要讓自己更仔細(xì)，更有耐心。
無論未來會(huì)有什么路，會(huì)是多么坎坷，我也絕不半途而廢，我堅(jiān)信，我會(huì)讓自己未來的路充滿了歡聲笑語(yǔ)！-
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這個(gè)周末，我去當(dāng)小小志愿者了，要給一位家里很貧困的小女孩過生日。聽媽媽說這個(gè)小女孩因?yàn)樽约杭依锓浅Ｘ毨Ф员安婚_口講話，是志愿者哥哥姐姐們經(jīng)常去看望她，開導(dǎo)她，她才慢慢開口講話了。我真的迫不及待想見她。
中午，我一吃完飯就早早來到集合地點(diǎn)等待出發(fā)。不一會(huì)兒，大家都來了，會(huì)長(zhǎng)安排大家上了車。開始出發(fā)了，大約行駛一個(gè)多小時(shí)還沒到，我有些著急，怎么還沒到？慢慢地，我們進(jìn)入了一條山路，彎彎曲曲的，路的兩旁都是山和田地。十幾分鐘的山路后，出現(xiàn)了一個(gè)小村莊，這個(gè)村就是小女孩住的地方。車子停了，小小志愿者們迫不及待地沖下車，在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來到了小女孩家。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小平房，家里只有一張桌子，一個(gè)沙發(fā)和一個(gè)舊柜子。不一會(huì)兒，這個(gè)屋子擠滿了人，我也趕緊擠到里面去看小女孩。她的臉圓嘟嘟的，皮膚白白的.，很可愛。看到這么多人，她用手捂著臉，不好意思地笑了。志愿者阿姨給她換上了新衣服，新鞋子，大家也紛紛送上自己準(zhǔn)備的禮物。我送的禮物是我考試的獎(jiǎng)品——文具袋、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，希望小女孩能夠好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)走出大山，過上幸福的生活。
馬上要吃生日蛋糕了，小小志愿者們高聲唱著生日歌，小女孩臉上露著幸福的笑容。這是我見過最特別的生日會(huì)了，真開心。
時(shí)間過得真快，我們要回去了，回家的路顯得沒那么遠(yuǎn)。在路上，我想著我們比小女孩幸福多了，我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人，將來幫助更多的人。
這真是一個(gè)令人難忘的周末。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
來到張家界有個(gè)非去不可的地方，那就是天門山國(guó)家森林公園。沒放假的時(shí)候就耳聞天門山的99道彎、999個(gè)階梯和讓人腿軟的玻璃棧道。我們選在行程的第三天去游玩。一大早我就起床了，已經(jīng)迫不及待地想去見識(shí)見識(shí)了。大巴車行駛了40分鐘終于達(dá)到目的地。一下車我就看到了一座座高聳入云的山峰。為了尋求刺激，我們選擇了做大巴車上山體驗(yàn)一下99道彎的驚險(xiǎn)，一開始還沒感覺，隨著車越上越高，我有點(diǎn)招架不住了，覺得頭暈?zāi)垦！Ｅ吭诖皯暨呁驴茨且粭l條山路就像一條長(zhǎng)龍盤旋在山中，那山頂上的霧氣像是連著天一樣，那樣的美景是我長(zhǎng)這么大第一次見到。
很快車就到達(dá)了山頂，接下來我們就要爬那999個(gè)階梯到達(dá)天門洞了，我趕忙讓媽媽給我在那里留念拍照，于是便和我的小伙伴們馬不停蹄的向上爬去，一邊爬一邊數(shù)原來真的`有999個(gè)臺(tái)階。天門洞里有七彩的霞光穿過，照在身上普通佛光普照大地真是美麗極了。所以天門山也有湘西第一神山的美稱。
逗留了一會(huì)我們就要乘電梯去那個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的玻璃棧道了，此時(shí)此刻我仿佛聽到了殺豬般的叫聲，因?yàn)椴Ａ５乐挥幸粚硬Ａ旅婢褪菓已虑捅冢芏嗳硕疾桓以谏厦孀撸俏沂且稽c(diǎn)都不怕，我不但在上面走我還能往下面看風(fēng)景呢，站在前面整個(gè)天門山盡收眼底，整個(gè)山煙霧繚繞，每個(gè)角度都是美景。由于玻璃棧道比較短所以很快就到頭了。
此時(shí)天空飄起了牛毛細(xì)雨，我們要盡快下山，所以我們選擇了世界上最長(zhǎng)的索道下山也就是坐纜車。纜車不是很快，也沒有像過山車那樣刺激，但是他可以縱觀天門山的美景也是很不錯(cuò)的。后來我由于累了在纜車上睡著了，夢(mèng)里我夢(mèng)見了在天門山一切，夢(mèng)里我告訴自己以后我還會(huì)再來這里享受這里的新鮮空氣的。就這樣我慢慢進(jìn)入了沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)。
天門山是那么美麗，那么奇妙，玻璃棧道是那么有趣，那么刺激。如果你有一天來到了張家界一定要去登天門山哦！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天下午天空陰沉沉的，我和盧文成、陳澤凱一起去靈湖找春天。
到了靈湖，我們先去了荷花池，發(fā)現(xiàn)柳樹長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，柳枝就像女生的小辮子，在春風(fēng)的吹拂中，輕輕地?fù)u擺著。我用手去抱了抱樹干，雙手剛好碰到，你說它的樹干粗不粗啊？路旁的小花芳芬撲鼻，各種花兒競(jìng)相開放，仿佛在說：“我才是最漂亮的！”突然，一陣春風(fēng)向我吹來，我感到非常愜意，非常舒服。春風(fēng)又向沉睡地小草吹去。小草從地下探出了頭來，那是春天的'眉毛吧？雪白的梨花開了，被春風(fēng)輕輕地一吹，像一群白色的蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥歡快地在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著，仿佛在說：“春天已來到！春天已來到！”
春天的事物是多么美好，多么美麗啊！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天，我們上了一堂有趣的作文課，作文課上，王老師交給了我們一個(gè)神秘的任務(wù)。
王老師發(fā)給我們一個(gè)東西，它圓圓扁扁的，身穿一件黃色的`衣裳，頭上帶著樹葉帽子。王老師讓我們一次就把它完整地剝開，我本來想把它成功地剝開，可是我剝了一點(diǎn)兒就失敗了，一片片小碎皮像雪花一樣地散落。不過，“失敗是成功之母”，雖然我剝皮失敗但是我吃到了里面的果實(shí)。我先聞了聞果實(shí)，發(fā)現(xiàn)它有一股清香向我撲鼻而來，我吃了一瓣，酸酸的汁向我的嘴巴“進(jìn)攻”，整個(gè)嘴巴頓時(shí)被這股酸甜的果汁“占領(lǐng)”了。
你們知道它是誰嗎？哈哈，它就在你身邊，它就是桔子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“叮叮叮”上課鈴響了，楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室，看見楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片，楊老師對(duì)我們說：誰能把硬幣放子在這張卡片上誰就贏，掉下去的就算輸剛說好，殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開始了只見他拿起硬幣輕輕的放在紙上，不到2秒就掉下去了，于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的放下去誰知放上去又失敗了，殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了，她上去拿起硬幣輕輕的'放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了，章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì)這一次他非常小心放上去結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了章曉蘭本想一定會(huì)完成，又傷心的下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng)，讓大家對(duì)我刮目相待。誰知又失敗了，我又失敗了退了場(chǎng)，楊老師看見王凱迪在下面舉了手又放下去了，最終被楊老師喊上去來了，只見王凱迪上去了，他問楊老師，可以只見他折疊起來嗎？楊老師說：可以。只見他折疊起來把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了，我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。
這堂課真開心。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
這一天陽(yáng)光明媚，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在說：“多么美好的一天，空氣多么新鮮，陽(yáng)光多么溫暖，不冷也不熱，多美好呀！”小花聽了也微笑了，連忙附和道：“對(duì)呀，對(duì)呀，新的一天，新的一切，今天一定能過得快快樂樂的。”小草聽了頻頻點(diǎn)頭，好像同意小花和小鳥的說法，小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個(gè)小男孩，男孩跳上樹，腿盤在樹上，手抱著樹，還笑嘻嘻的。小男孩的這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了，小花噘著嘴，小鳥驚呆在天空上，差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道：“我受不住了，我忍不住了！”小鳥也害怕地飛走了，小花也害怕地低下了頭，小男孩偏不下來還說：“有本事你打我呀？”大樹公公氣的.不知如何是好，搖搖頭，嘆了口氣：“太不懂事了。”
這時(shí)來了一個(gè)小女孩，小女孩瞪大了眼睛說：“小同學(xué)，愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀！”小男孩聽了面紅耳赤，趕忙從樹上下來了。
過了一會(huì)兒，歌唱家小鳥飛回來了，美麗的小花也探出了腦袋，這里又恢復(fù)了往常的平靜。
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