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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
動物界里許多動物都要奇特的本領，啄木鳥就是其中之一。
最奇妙的是啄木鳥的舌頭，它的舌頭很長，從上顎后部生出，穿過右鼻孔，分叉成兩條然后繞到頭骨的上部和后部，經過頸部的兩側、下顎，在口腔中又合成一條舌頭，這樣的舌頭像一條橡皮筋，能夠射出喙外十厘米。自然，這條長舌頭主是為了把蟲子從洞中勾出來，但是在每次啄木之前舌頭收縮的話，就能吸收撞擊力，也是一個很好的緩沖裝置。它長著一個又硬又尖的長嘴，敲擊樹干篤篤作響，通過聲音能準確尋找害蟲躲藏的'位置，實行“手術”時，嘴好像一把鑿子，啄開樹皮，鑿出洞來直接插進木質內蟲子的巢穴。
如果巢穴通道彎曲或蟲穴很深，啄木鳥的長舌頭夠不著，，它就會用一種聲波騷擾術。它測知蟲穴部位之后，用哽喙重敲擊，或下，或上，或左，或右，使樹干空隙發生共鳴，躲在里面的小蟲感到四面受敵，就四處逃竄，這就使啄木鳥有了搜捕機會。
啄木鳥還有許多本領呢，讓我下次再給你們講吧。
二年級作文300字 篇2
說起這個快樂家庭，可不比電視上的“快樂家庭”節目差。這個快樂家庭就是我的家。
我媽媽最喜歡學習了，似乎怎么學都學不夠，整天在聽英語、讀語文、看小說。不過數學就差點了，得爸爸這個“數學老師”來教媽媽了。我爸爸是個超級電腦迷，他還會修電腦，爸爸的同事、朋友的電腦有問題都找他修呢。所以我們家有三迷，爸爸是電腦迷，媽媽是大書迷，我是小書迷。我家的趣事真是說也說不完呢。
別看我們一家三口兒長的.不怎么樣，可是我們心眼兒挺好。雖然爸爸也有不少的習慣，那只是他的“習性”。但是他人很好的，而且很幽默，常常令我們開懷大笑。也常常幫助身邊的人。接下來我要說的是我媽媽了，媽媽很愛逛街和臭美，不笑的時候顯得很嚴肅，其實媽媽很多時候更像個小孩子，很民主、很開朗。
我們一家時常開著車出門去玩兒，每次都能玩的很痛快，感覺有爸爸媽媽陪伴在身邊，真的很快樂幸福，那種感覺一直都伴隨著我。
我希望快樂幸福能永遠在我們家停留，不要離開。
二年級作文300字 篇3
大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！
一天，我正在陽臺上玩葉子。可是，總有人打擾我。我一看，呀！
是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來了。
我突然發現，它們還伴著食物呢，我有一個念頭：用水把它們的'食物沖走。于是，我拿了一點水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實物分開了！
可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來。我不服氣，想：不可能，那小小的螞蟻，這么可能斗得過我！
于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了。可是，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的巢。唉，我真拿這些螞蟻沒辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。
玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團結；還要堅持不懈；還要勤勞；還要……。總之，就是要像螞蟻的精神學習。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！
二年級作文300字 篇4
這個暑假，我參加了萬國擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽，按積分排名。四輪下來，我以全勝的成績進入淘汰賽。淘汰賽，我遇到了幾個比較強的對手，比賽打得很艱難。尤其在16強進8強的時候，開始我以四比零領先，之后被對手反超，比賽打到六比九，我落后三分。之后我拼盡全力，咬緊牙關，連追四分，成功逆轉，以十比九的'比分有驚無險地進入八強。之后的比賽打得比較順利，比分差距拉得比較大，一路殺入決賽。決賽前，我得知我的對手是中級的，而我還是初級的級別。我就想：唉呀，我只能拿亞軍了。可是，我還是很認真地去打比賽。我一直記著平時集中訓練跟賽前突訓時教練跟我說的技術要點，不能只有進攻沒有防守也不能只有防守沒有進攻，兩者要聯合起來，打好每一劍。最終，我取得了比賽的勝利，獲得了冠軍。當我登上領獎臺的時候，我覺得很激動。領完獎以后，很多的教練都圍著我，他們有的對我說：“笑一個！”有的說：“擁抱一個！擊個掌！”。大家都很開心。
經過這場比賽，我知道了：暫時的落后不可怕，只要認真打好每一劍，有拼搏精神，就有可能取得勝利！
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