小學二年級作文(常用6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我的媽媽是一名出色的護士，在一所大型醫院工作。她長得很漂亮，身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，皮膚非常白。在我的'心里，她永遠都對我那么好，給我的愛永遠那么多。
在我上幼兒園的時候，我和小伙伴們在院子里騎滑板車玩，不小心下巴撞到了鐵欄桿上，流了很多血，鄰居馬上把我送回了家，爸爸在家里簡單地給我包扎了傷口后，就給媽媽打電話。媽媽正在上夜班，她很想馬上趕回來，可是工作很忙，走不開，單位離家里又非常遠。平時媽媽半夜下班后，怕路上不安全，都是第二天早上才回家，但那天她下班后馬上趕了回來，帶了藥和注射器。到家后，立即到睡房查看我的傷口，并給我注射破傷風疫苗，做完這一切，媽媽吁了口氣，摸著我的頭關切地說：“兒子，還疼嗎？”看著疲憊不堪的媽媽，我懂事地搖了搖頭，沉沉地睡了。
媽媽工作很忙，每天晚上都很晚才回家。如果回來得早，我在寫作業時，她就會坐在我身邊，看著我寫作業，輔導我的學習；如果回來時我已經睡著了，她會檢查我的作業，到睡房看我，給我蓋好被子。
我的媽媽一點一滴地關心我的成長，我長大之后要好好報答她。
小學二年級作文 篇2
我的夢想是當一名科學家，當我成為科學家后，我要制造出很多機器。
首先，我要發明出一種智能汽車，他的功能不僅只是速度快，出事故的機率只有百分之零點零零零一，所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流，你如果坐車坐膩了，就可以與汽車聊天，好打發在路上的時間。汽車上還裝有服務設施和小型電視，服務設施就是可以像有一個服務員一樣，隨時幫助你，小型電視就是可以通過無線網絡來看電視。總之，坐在這種車上的你就如在自己家中一樣的舒適。
發明了智能汽車，我還要在智能汽車的基礎上造出變形金剛，變形金剛不僅有智能汽車的'所有功能，還另外安裝了武器系統和變形系統，可以隨時從汽車變成機器人，來維護世界和平。
我還要發明超高速戰斗機，這種戰斗機速度十分快，一架這種戰斗機只要給它十分鐘就能打完全球了，只要它打開了武器系統，它所經過的方圓一百米內的所有海陸空武器，都會被擊毀。
為了實現這個夢想，我現在一定要好好學習，積累知識，這樣才能成為一名優秀的科學家！
小學二年級作文 篇3
童年每一件事都像一個個精美的盒子，有一個盒子，讓我記憶最深，那就是學包餃子。
有一天，爸爸在包餃子，我拉著爸爸的胳膊說：“爸爸，我也想學包餃子。”爸爸欣然同意了，經過爸爸的講解，我迫不及待地拿起一張白白的、圓圓的餃子皮，放滿一勺的餡，我使勁兒捏，結果餃子餡漏到了我的`手里，第一個餃子就這樣”犧牲”在我的手里，我生氣地說：“我不包了。”爸爸說：“做什么事情都不能半途而廢，一定要堅持下去。”這句話堅定了我一定要學會包餃子的信心。我又拿了一張餃子皮，這回我吸取上次的教訓，只放了半勺餡，像爸爸一樣精致地捏起來，雖然還是有點兒不好看，但是比第一次“犧牲”的餃子好多了。
這次，我不但學會了包餃子，還懂得了做事情不要半途而廢，要學會堅持，才能成功的道理。
小學二年級作文 篇4
以往都是在寒冷的冬天里下雪，今年春天卻下起了鵝毛大雪。星期四的'早上，我背著書包去上學的時候，發現天空白茫茫的一片，第一節下課時我出去玩，發現整個天空下起了鵝毛大雪，操場上好象鋪了一塊白色的地毯，
有的同學打雪仗，有的堆雪人，我想雪融化后，一定會給農民伯伯的小麥帶來好處。我非常喜歡這場雪。
小學二年級作文 篇5
老師說過，愛的味道有好多。如：友愛、師愛、母愛、父愛、以及我對陌生人的.愛……
自從我轉學后，我就一直想念我的同學“郭芳玲”。從小我們就在一起玩耍，玩了五六年。
有一次我回老家，她就一下子撲到我身上，嚇了我一大跳。我轉身就跑，她后面就跟著我，其實這是我們常用的一種方法。因為她媽媽常不讓她到我家玩耍。
我們要回來了，她說：“你在我家住兩天吧？”“不了！”我說。“再過兩天就要上學了。”
就這樣我們常常打電話，了解一下對方的！
小學二年級作文 篇6
我喜歡幫媽媽做家務，我喜歡幫媽媽做的事情有：掃地、掃地、洗衣服。其中最有趣的'是洗衣服。
一次，我先把肥皂打在衣服上，結果，想不到的是肥皂打的太多，肥皂都飄了起來。我再把打好肥皂的衣服.放在水里 ，“嘩！嘩！嘩！”肥皂全部散開，把衣服拿起來，整個臉盆里全部是五顏六色的七彩泡泡，可是，再看看衣服上，肥皂還是緊沾著不下來。我又換了一盆清水，發現肥皂還沾在臉盆上，我把衣服放進臉盆，再拿起來，衣服干凈了，可是臉盆卻全是五顏六色的肥皂泡。我問媽媽才知道原來是肥皂打得太多了。于是我讓媽媽教我洗衣服我在一旁觀看并讓媽媽教我洗。
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