二年級作文

時間：2023-10-12 14:32:16 二年級我要投稿

二年級一起長大的玩具作文推薦度：
二年級看奮斗成就夢想開學第一課觀后感作文推薦度：
相關(guān)推薦

二年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文

二年級作文篇1

　　今天，媽媽準備包餛飩，她準備好了材料要下班回來包。媽媽上班后，我突然想給她一個驚喜，我想把餛飩都包好，媽媽之前教過我，我覺得應該沒問題。

　　我先從冰箱拿出了餛飩皮和已經(jīng)調(diào)好的餡子，便開始包餛飩了。哎呀！我怎么忘了怎么包了呢，我想了又想，還是想不出來。這時，我突然想起爸爸跟我說過，別的地方的人包餛飩的方法就是咱們博山人包水餃的方法。我水餃包的很好呢，那我就按包水餃的方法來包餛飩吧，而且我還要按照自己的方法改進一下呢！

　　我先把餛飩餡放在皮子的最上方（最下方也可以），然后慢慢的從上往下或者從下往上卷起來，一共卷兩圈就可以了，再把皮子反過來，將一滴水滴在左上方，最后把右上角重疊到左上角的`上面，捏緊，一個好看的餛飩就完成了，要是想讓餛飩更好看一些，還可以壓上一個花邊喲。

　　我包完一整盤的時候媽媽正好回家了，我端著一整盤的餛飩放到她面前，媽媽非常高興，直夸我是一個好孩子呢！媽媽煮完了餛飩，我們?nèi)揖鸵黄痖_吃了。我問爸爸媽媽好吃嗎，他們都說很好吃。

　　就這樣我給了媽媽一個驚喜，也鍛煉了我自己，我很高興。

二年級作文篇2

　　在我生活的這個大都市里，沒有郁郁蔥蔥的樹林，沒有花花綠綠的莊稼，更沒有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學后，我總是和同學們打一會兒籃球，只有這時我才會忘掉一切的煩惱，盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場上奔跑跳躍，也只有這時，我們才會像十二三歲的孩子一樣，充滿青春活力。當這唯一的歡笑時間過去，我們又變成木偶，回到那充滿困意和壓抑的教室。

　　在家中，陪伴我的只有一臺電腦一臺電視。可以說我和我的同學都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機會和同學們玩，更沒有兄弟姐妹，爺爺已經(jīng)過世，奶奶也在老家種田，父母十分忙碌，有時，一天都見不一面。所以，陪伴我最長時間的就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡游戲打交道，也算給平淡的生活增添了一點趣味。

　　我的課外生活最多的還是“課”——各種的補習班。每周六我老哥充當我的家教，給我上一天的課，從英語到數(shù)學，從歷史到地理……有時我看電視或瀏覽網(wǎng)頁時，他也會突然出現(xiàn)，對最近的新聞給我來一個“整合報道”。周日則去補習班上英語課，把一周的英語知識全都再溫習一遍，直到中午，才能有喘息的機會……

　　城市，給孩子們帶來優(yōu)裕的物質(zhì)條件的同時，還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農(nóng)村，回到那質(zhì)樸廣闊的碧水藍天，過著陶淵明那樣的隱居生活。

　　同學們都有著不同的課外生活，有的枯燥乏味，有的輕松悠閑，有的快樂充實……我的課外生活是多姿多彩的。

　　放學后，回到家，仍然忙碌，我通常先復習當天的課程，然后再寫當天的作業(yè)。最后，預習第二天的課程。這樣做能讓我把學習的知識掌握地更牢固（相當于我把知識學習了三遍），而且復習后做作業(yè)效率會更高。

　　等到母親下班回來，我就幫著一起做菜，我喜歡全家人一起吃飯時那種溫馨甜蜜又安全的感覺。吃飯時，我拿DVD放《三國演義》聽，聽得比吃起來還感到津津有味，好像沉穩(wěn)的劉備、英勇的關(guān)羽、沖動的張飛都被我統(tǒng)統(tǒng)吃進了肚子里。

　　吃完飯，我開始彈鋼琴。我今年六月份要考鋼琴6級。現(xiàn)在我正在練習彈十二個音階、一首練習曲、一首二部創(chuàng)意曲、一首奏鳴曲和一首圓舞曲。其中我最喜歡彈奏鳴曲，聽起來像是一匹駿馬在草原上疾馳。圓舞曲也很好聽，軟綿綿的，彈時要加踏板，是一首華麗悠揚的曲子。

　　我從一年級便開始彈鋼琴，但小學時膽子比較小，初中才開始考級，經(jīng)過六年的磨練，我第一次就考過了中央音樂學院的5級。這回要考6級了，我一定要吸取上次沒得到“優(yōu)秀”的教訓，更加努力練習。

　　彈完琴，我一般就開始復習課外班的知識，做作業(yè)并預習。母親給我報了的課外班并不多。有鋼琴課、英語提高班、閱讀寫作精英班和奧數(shù)精英班。雖然有了這些課程時間會很忙。但是我十分喜歡上這些課。它們讓我的生活變得豐富多彩，生動有趣。而且，它們使我的學習有了很大的.進步。

　　我喜歡我的課外生活，它使我本身枯燥的學生生活變得有趣。

　　現(xiàn)在的時代，課外的不叫生活了，幾近完全沒有娛樂……孩子是貪玩，可是哪里能成為我們的樂園呢？沒有百草園，沒有小樹林，甚至連三味書屋也沒有。恐怕現(xiàn)在的書屋都是“一味”的吧。至此。我只能去找室內(nèi)娛樂場所了，除了家里，就是書店。

　　我有過獨自去西單圖書大廈的經(jīng)歷，以后就沒完沒了地往那跑。坐公交車，倒地鐵：十號線，四號線，從一號線的C口出……再復雜的線路也擋不住我的腳步，再遠的路途也攔不住我的欲望。原因嘛，在圖書大廈的時間比不上我路上的趣味。與其說我是去看書，不如說我是為了花幾塊鐵去“享受”路途。

　　常去書店，自然衣柜（我都把書放衣柜里）里的書也就多了。我的愛好是文言一類的，坐下來一看，不看好幾遍是看不懂的，這也是我喜歡文言文的原因之一——可以有意義地打發(fā)無聊的時間。

　　讀得多了，自然想寫。我很愛寫東西，詩詞歌賦，雖不能說是樣樣精通，最起碼樣樣都能寫上一點。我還喜歡寫小說，寫過很多種。歷史類的我最擅長。我現(xiàn)在的樂趣就是天天翻一翻《三國志》，看一看《三國演義》，再寫上幾頁“三國歸濟”的小說。如此下來，別有一番樂趣。而且最妙的，就是寫小說時時間過得飛快。用來消磨時間，這種方法再好不過了。而且還能用來提高文言文的寫作水平，也算一舉多得吧。

　　總之，這種“坐下就有事干”的課外生活，后果是把我的眼睛搞了個325度，可是，除此以外，又有什么不好呢？我還喜歡到外面走走，算是回歸大自然吧，盡管所謂的“大自然”更多的是沙塵、鋼筋和尾氣……

二年級作文篇3

　　圣誕夜，喬登美語學校邀請所有學生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲，每個人還可以領到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學校，來了很多人了，各種游戲已經(jīng)開始了，整個場面很熱鬧。

　　到了八點二十分所有游戲都做完了，終于盼到分發(fā)禮物的時候了。“71號”，老師終于叫到我們的號碼了，我興奮極了，接過禮物，急忙撕掉包裝。“垃圾桶”，一個小小漂亮的“垃圾桶”，沒有想到我的`圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”，我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說：“沒關(guān)系啊，還可以裝垃圾了!”我想：“也對啊，這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上，既可以當裝飾品，又可以放紙屑，一物還可以兩用呢!”

二年級作文篇4

　　我回到家門口，看見鄰居家的一只白公雞和一只新來的紅公雞打架。兩只公雞都張開翅膀，抖動著全身羽毛，一上一下跳過來跳過去，斗個不停。有時相互去咬住對方的.雞冠，誰要咬住就死死不放，有時又相互后退幾步，等待有利時機，再發(fā)起進攻。真是有趣極了！最后，那個紅公雞終于因力氣太小，戰(zhàn)敗跳跑了。那只大白公雞站在門口，驕傲地啼鳴“喔喔……”然后邁開大步，昂著頭走了，真像個打了勝仗的將軍。

二年級作文篇5

　　在國慶和中秋兩節(jié)即將來臨之際，我們203班舉行了一場有意義的中秋主題班隊會。

　　30日中午，迅速吃過中飯后，我們在班主任周老師的指揮和帶領下，全班同學個個奮勇爭先、齊心協(xié)力將教室里所有的課桌8桌并攏為一組重新擺放，再把椅子圍著并攏的課桌依次擺好。

　　下午，每張桌上都擺上了一次性餐盤，用來盛放水果和點心。當老師和幾個同學把大家各自從家里帶來的水果和點心分發(fā)到桌上的盤子中時，我們早已垂涎欲滴。只見盤子中裝有汁多味甜、微酸爽口、狀如瑪瑙的葡萄和藍莓，有青里透紅、脆嫩甘甜的蘋果和冬棗，有鮮紅透亮、吹彈可破的小番茄，還有金黃如鉤、香甜綿軟的香蕉，當然，更有清香涼潤的“傻大個”柚子。

　　周老師幫我們將每個月餅一分為四，放在了點心盤中，又用小刀在柚子的外衣上橫豎劃了幾刀，剝下柚子的“黃皮襖”，露出里面緊緊相擁、穿著白襯衣的柚子兄弟，然后，一瓣一瓣將柚子兄弟們分開，放在水果盤里。

　　班隊會正式開始，周老師首先給我們講解了中秋節(jié)的來歷，還分享了“嫦娥奔月”的迷人傳說。我們懂得了中秋節(jié)是個團圓、分享的節(jié)日，是個重視友情、親情的節(jié)日，也是個祈盼豐收、幸福的傳統(tǒng)節(jié)日，我們?nèi)绨V如醉地聽著故事，想象著自己就是故事中的'主人公……

　　當老師宣布開始享用美食時，我和同學們早已急不可耐，如餓虎撲食般抓起自己面前盤子里的點心和水果。周老師在和我們互動的同時，時刻用手機記錄著這難忘的瞬間。

　　說笑聲、歡呼聲、吃東西聲連同食物的香味充滿了整個教室，飄出了窗外……