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二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
大家聽見了救命聲,急忙跑過來一看,小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子,急得圍著大樹團團轉(zhuǎn)。
就在這時,小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿,這可提醒了小猴子。它想:“竹竿那么長,一定能把小鴨子救上來。”于是,小猴子就拿起竹竿,跑到坑旁,試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來。可是,竹竿還是太短,夠不到底。
小熊看了看自己手里的水桶,突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想:“文彥伯是利用水的浮力,讓球浮上來,再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水,回來把水倒進(jìn)坑里,慢慢的,小鴨子也一定會浮上來的。小熊就去小河邊灌水,灌好了,小熊急匆匆的跑回來,把灌好的`水倒進(jìn)坑里。可是,水一到坑里就滲進(jìn)土里了。
到底該怎么辦呢?
這時,久不做聲的大象說:“孩子,別急,別急,我有一個救小鴨子的好辦法。”又說:“我用鼻子把小鴨子卷起來,然后再把小鴨子放在地上。”于是,小鴨子得救了,大家興高采烈的做游戲了。
我以后要向大象那樣遇事不慌張、動腦筋想辦法。
二年級作文 篇2
今天,我和同學(xué)說好要一起去踢球,可是我看見了媽媽大汗淋漓的樣子。后面還拖著那個大臉盆,累得精疲力盡!我看見媽媽這么辛苦,非常傷心,我到底還該不該去踢球呢?還是幫媽媽曬衣服?我想了想,還是幫媽媽曬衣服吧!
突然在這時候,我的.同學(xué)到了我家,打開了門就沖我喊著:“我們?nèi)ヌ咔虬桑 蔽伊x正言辭地回絕說:“不!我正忙著呢!”同學(xué)說:“好吧!你不去就算了!”接下來,我便認(rèn)認(rèn)真真地開始洗衣服!我又洗又擦又拖又扭又?jǐn)Q,洗了好久,真是疲憊不堪的一天!終于,我把衣服曬得干干凈凈!
媽媽看見了,驚喜萬分地說:“啊!你真是太棒了!你真是我的好孩子!”媽媽還豎起了大拇指!我說:“這是我應(yīng)該做的!”這個事情告訴了我們一個道理:“滴水之恩,應(yīng)該涌泉相報!”
二年級作文 篇3
今天是奶奶七十五歲的生日,家里來了很多人。姑姑、姑父、哥哥、姐姐們都來了。大姑買了一個非常漂亮的生日蛋糕,上面有花朵,有奶油,還有桃子。奶奶看見也笑了。
一會兒我們就開始點蠟燭、唱生日歌。我們祝奶奶生日快樂、身體健康、萬事如意!然后又吹蠟燭,二姐開始切蛋糕了,我們排成一隊等著姐姐分蛋糕。我姐姐在發(fā)盤子,發(fā)叉子,我們拿到蛋糕就快快樂樂地吃了起來。蛋糕有一種香香甜甜的`味道,真好吃呀!
今天真是太開心了!
二年級作文 篇4
一天早晨,小刺猬在路邊看見袋鼠阿姨在買糖葫蘆。小貓也看見了,就跑過去買了一串。小刺猬心里想:我也要賣,這樣就會有很多的錢了。
于是,小刺猬也在賣糖葫蘆。嘴里叫著:“又甜有脆的糖葫蘆,一元錢十個,嘗嘗不要錢。大家快來買呀!”可是,不管它怎么喊,就是沒有人來買。生意一點都不好,正在它要放棄的時候,狐貍走過來,對小刺猬說:“你要把糖葫蘆穿成一串一串再賣。”
小刺猬聽了狐貍的話馬上就去做。小刺猬趕緊把糖葫蘆穿在自己的刺上,它的生意越來越紅火了。它賺到了許多錢。
小刺猬正在回家的.路上高興地數(shù)著錢。忽然,狐貍從草叢里跳了出來。小刺猬嚇了一跳,趕緊滾成了一個球形,可是還是被狐貍吃掉了。還拿走了小刺猬幸苦賺來的錢,這可真是一只狡猾的狐貍。
二年級作文 篇5
生活中,我最不可缺少的伴侶就是方便面。
不管新聞媒體怎么“曝光”那種“不健康”的方便面,不管父母怎么不贊成我吃方便面,不管它有多普通,我都一直愛吃。小心地切開包裝袋,將金面包放入沸水中,然后將蔬菜袋和調(diào)料袋倒入其中。之后,你只需要用筷子攪拌面條,就可以防止它沉到底部。然后,等花開3分鐘,一碗好吃的方便面就從鍋里出來了。每當(dāng)看到這一幕,我都會流口水,然后吃掉。
在我的記憶中,面條味道不同。我吃過爺爺奶奶專門為我準(zhǔn)備的面條。面里有一種長輩對孩子的愛。面條吃起來很軟,選的味道是普通的“西紅柿雞蛋”。也吃過同齡的哥哥給我煮的面。這面條有種奔放的感覺,吃起來半生不熟。我最喜歡的是自己煮的面,不軟不硬,立場堅定,剛剛好。湯里的調(diào)味味道不濃不淡,安撫了味蕾。每次嘗到自己的臉,都覺得很自豪,感嘆“啊,好香啊”!
我最開心的時候就是在爸媽回來之前從廚房里找到藏起來的`方便面,找一個煮面條的小鍋,接好水燒開,然后熟練的打開方便面袋,把面包放進(jìn)里面,把菜袋和調(diào)料袋倒進(jìn)里面,鍋出來之后香味就會四溢。這時候我就迫不及待的把面條撈出來,端起碗“呼嚕”一聲,把碗里的面條全吃了。
哦,孩子!方便面!雖然你看起來很普通,但是你的品味是很多人關(guān)注的!雖然你被謾罵過很多次,但你不為所動,始終如一。雖然你很便宜,但你給了我們足夠的食物和衣服,這樣我們就可以享受一頓美餐。你是生活中不可或缺的伴侶,你的身影留在坐火車回家的人心里,留在加班熬夜的人心里,也留在我心里。
我不能沒有你,我生命中最重要的伴侶。
二年級作文 篇6
小老鼠明明很苦惱:“唉,為什么我是一只老鼠呢?大家都不喜歡我,要是能變成別的就好了。”
魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的'心事,就給他了一個魔語瓶。
小老鼠在家里捧著瓶子想呀想,到底變成什么好呢?
“變成老鷹吧?在天空中自由自在的飛翔,真帥。可是,老鷹會吃我的同伴,哦,不行我不能變成吃同伴的動物。”
“變只熊貓吧?多可愛呀!還是一級保護動物,小朋友都喜歡它,多好呀!哦,不行,它在籠子里,我可不想失去自由。”
“變只青蛙吧?青蛙在池塘里呱呱叫,人們在椅子上聽。哦,不行,青蛙會吃蟲子,想到吃蟲子小老鼠就惡心。”
想來想去,每個動物都有自己的長處和短處,小老鼠有其他動物的優(yōu)點,就是人們不喜歡他。
想到這里,小老鼠高興多了,小老鼠說:“把魔語瓶給魔術(shù)師爺爺把。 ”說完他就把瓶子送給了魔術(shù)師。
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