二年級作文[共9篇]
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
很久很久以前,有兩個分別名叫乒乒乓乓的兄弟要出門去旅行。
他們走著走著,不知不覺來到了非洲大草原。他們剛想休息一會兒,一群獅子向他們奔來,獅群的眼里那些貪婪的目光射向乒乓兄弟。乒乓兄弟嚇得跳起來馬上跑,邊跑邊向獅群丟石頭,然后驚嚇的`說:“別過來,別過來!”獅子們敏捷地躲過石子直沖乒乓兄弟。幸好這時一匹斑馬跑過這里,把獅子們都引走了。兄弟倆趕緊逃命。他們逃過頭,居然來到了南極!他們倆正好口渴,看見有水,趕緊撲了進去。但腳一沾水,趕緊跳上來,因為太冷了。他們繼續走著,感覺腳下很滑,一看,原來腳結冰了!然后是腳下一滑,像滑冰一樣滑走了。這時,許多企鵝追了上來,原來企鵝們以為這是兩條逃上來的大魚。他們倆嚇得趕緊滑。邊滑邊想:啊,好嚇人,我們以后不來了!慢慢地、慢慢地,腳下的冰化了,停了下來,兄弟倆抬頭一看,啊,到家了!
二年級作文 篇2
今天是國慶節,由于今天媽媽要值班,所以我跟著她一起來到了學校。
到了學校,媽媽愉快地說:“走,今天是國慶節,咱們去升國旗!”
升國旗,就是把那象征著祖國的國旗升起來嗎?哇!這件事是多么令人興奮啊!
媽媽把國旗交給我,我輕輕地揮動國旗,不讓他碰到地面,不讓地面上的塵土把純正的國旗給弄臟了。
我輕輕地撫摸國旗,就仿佛摸在剛生出來的嬰兒的肌膚,那么細膩,那么柔軟,那么光滑!
升國旗了,我小心翼翼地把國旗固定在繩子上,再慢慢地拉動繩子,國旗縷縷上升,在微風中迎風招展,是那樣的`鮮艷,是那樣的耀眼。
望著那冉冉上升的國旗,我禁不住敬了一個隊禮,并大聲說:“祖國媽媽,生日快樂!”
二年級作文 篇3
我是一個頭高高的女生,在人多的地方時,一眼就能望見我。我扎著辮子,戴著黑眼鏡。然而這就是我。
從學習上來看,我學習比較好,責任心較強,是班里的前十名。上課老師說的問題,我差不多都能回答,你看,進十強的我厲害吧。
在家里,我還是比較懶惰的。星期六,我總是臥床不起,即使媽媽一次又一次地叫我起床,但是,這又有什么用呢?在床上躺著的'我絲毫沒動。直到快中午時,我才起床,媽媽待我起來后,總是說下次不能再這樣了,我也勸告自己,一定要改掉懶惰這個壞習慣,經過我的不懈努力,懶惰這個壞習慣終于被我驅趕出境了,我從一個懶惰的女生變成了勤快的女生,爸爸媽媽都夸我。
我的體育較好,雖然我喜歡短跑,可是老師每次都讓我們長跑,不是400,就是800。我知道老師的用心良苦,但是我們也有自己的愛好。在體育課上時,我快跑如飛,運球如跳,跳遠如跑,我越來越喜歡體育課了,我姐姐告訴我,我應該抓緊時間好好鍛煉,因為體育成績占很大分數,要從現在開始練,我知道了體育的重要性,以后我再也不敢疏忽體育了。
在家中,在學校中,我還是比較聽話的。上課時不亂講話,不做小動作,不交頭接耳,下課時不打鬧,這已經成為了我的好習慣,但好習慣有成千成百,從此,我要養成良好的習慣,在學習上做到自主,改進學習的方式方法,提高自主學習的能力,在生活中,我要做到自理、自立,行為上要嚴格要求自己。
從責任心上來說,我是一個政治科代表,我的責任心較強,但是有一點我沒有做好,就是作業總不及時送到辦公室。因此,我要改進學習方法,把作業盡快收齊,做好自己的本職工作。
這就是我。
二年級作文 篇4
那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼我們就要各奔東西。或許,我們經歷的也夠多了,離別也不會太悲傷。誰能忘記,我們經歷過的多多少少,到了離別的那一刻,我們也許都會流淚。畢業,意味著陪伴你走過小學的朋友將和自己分離,到那一天,當我們排成一排照畢業照時,淚水是止不住的,只要誰想到要和自己的好朋友分開,再堅強的人也會偷偷哭泣,為了最后一張一起照的大合照,也要努力假裝開心,要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象,不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心,我的好伙伴們!
畢業后,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,如果可以由自己創造,那世界上還會有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經習慣每天和你們一起玩;已經習慣和你們一起走在回家的道路上;已經習慣和你們在教室里抄作業;每天我們都有說有笑的,但上中學后,我們也將拋開童真,去迎接一個邁向成熟的自己,我不能沒有你們,為什么現實總是那么殘酷,在沒有你們的'走廊上,我會覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補上,看到這樣一幕,我會止不住流淚。
總是想著,離畢業還有很長時間,但萬萬沒想到,六年就過得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,并留下了真摯的友誼,讓我們對著天空說:“我們不傷心!”
等我長大,等我再番開這本相冊,我還會記得你們嗎?你們會忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風飄去吧!讓世界知道,我們曾是朋友!
二年級作文 篇5
展輝,是我們知識的海洋;展輝,是我們成長的搖籃;展輝,是令許多學子向往的地方;展輝,更是我們孩子的樂園。
當我從第一天踏進展輝學校時,我的心情是多么激動啊!這里鳥語花香,綠草如茵,一切都充滿著生機,令人心曠神怡。
你看,上課時,同學們挺直了背,伸直了腰,坐得端端正正等著老師來上課。課堂上,同學們積極舉手回答問題,不浪費一分一秒,認認真真地聽著老師講課,生怕漏下一點知識。下課時,同學們三五成群地跑到操場上玩游戲,歡樂的笑聲傳遍了整個操場。
記得有一次,我最心愛的手表不知道在哪里掉了,那可是奶奶買給我的'生日禮物,非常珍貴,我心急如焚。我的三個好朋友得知后,立即幫我找起手表,但是找了許久都沒有找到。于是,她們一個勁地來安慰我,看到她們這么關心我,我心里十分感動。
這里的學生和睦相處,助人為樂,都離不開展輝的培養,如果沒有展輝學校,也就不會有這么多道理讓我們去懂,去深深地體會。
啊!展輝,這個充滿歡聲笑語的校園,你永遠都在我的心中。
二年級作文 篇6
今天是一個很隆重的日子,因為開學了!我興奮地坐著爸爸的車去了學校。
到了學校,我下車一看,哇塞!學校變化真大。操場上的.一對足球網不見了,舊草皮也換了,遠遠看,就像真的小草一樣,綠油油的,在秋天陽光下,閃著明亮的光。
不一會兒,同學們來了,還來了一些新同學。我玩了一會兒,開始發書了。我領到了一批新課本,好開心啊。
我又重新是個帥氣的小學生了。我要好好學習,長大了去當一個作家,寫好聽的故事給小朋友們。
一定要好好學習,加油!
二年級作文 篇7
愛,恐怕沒有人不了解,沒有人心中沒有愛。就算是:犯人在做了壞事以后,心中也有愛。無論在任何時候,任何地方,人人都離不開愛。
愛是什么?顧名思義。愛就是在心中充滿愛心,努力地去幫助別人。世界上有許多事情,只有你心中充滿愛心,才能使世界變得更加美好。有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……。”我們應該時時刻刻地提醒自己。
人人心中都充滿了愛。當有疫病在某一個地方發生的時候,那些“白衣天使”們便用自己心中的愛,去撫慰那些已經迷失的心靈和已經受傷的驅體。那些醫生被稱為“白衣天使”真是了不起啊!
同時,在我的心中也充滿了愛。每當我看到電視中那些受難的群體,我的心中就非常地難過,讓我觸目驚心。我曾奉獻出我心中的一點兒愛。
在一次為葉坪小學捐款的時候,我捐出了10元錢,雖然這一點錢對葉坪小學不算什么,但是這錢是我對葉坪小學的希望與寄托。
還有一次在公交車上,人流擁擠,一位年邁已老的老爺爺上了車。車上竟沒有人讓座,我看了以后,心里就想:還是讓位吧!可是,我又想起同學說的.話:“你這樣太吃虧了吧。”我眼看這老人在那里站著,心里有一些不忍。就是在那時候,我想起媽媽說的話:“不管在任何時候,都要把座位讓給你需要幫助的人。”我想了一會兒,把那位老爺爺叫了過來,并把座位讓給了他,老爺爺直夸我是一位合格的小公民。我聽了以后,心里樂滋滋地。
心中充滿愛就是為別人分擔解憂,解除別人的難處。
我們只有心中充滿愛,才能為社會做出貢獻,為打造美好人間盡一份微薄之力。
二年級作文 篇8
你見過彩虹嗎?夏天雨過天晴,太陽公公一出來,你就能看到彩虹了。
今天,我從外婆家出來,回家的路上,天突然暗了下來,接著變下起了大雨。雨停后,太陽公公出來了,大地一片光明。突然,我發現天空中有一座彎彎的.拱橋影子,影子越來越清楚,我驚叫起來:“啊!是一條美麗的彩虹!”我瞪大雙眼看著那一座架在天空中的彩橋,再陽光的照耀下,閃著各色各異的光芒:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。過了一會兒,彩虹的顏色漸漸淡了,最后全部消失了。
這是我第一次看到彩虹,給我留下了難忘的印象和美麗的遐想。
二年級作文 篇9
今天,健康課馬老師給我們講了一個關于安全的故事,內容是:有一個小朋友他學習非常好,健康老師、語文老師、數學老師,不管是哪個老師都想讓他組長。有一天,老師讓自由活動的時候,他在操場上瘋跑,撞倒了學校的護欄上,結果弄的滿臉是血,老師把他送到醫務室,醫務室的醫生也沒有辦法只好把他送到醫院,醫生給他縫了兩針。又有一天,下雨他覺得自己穿的`是雨鞋就不滑,他又開始玩結果把一個小朋友撞倒了,那個小朋友的臉都青了。選組長的時候,不管是哪門課老師都不讓他當組長,他很后悔。
這個故事告訴我們要注意自身安全,同時也要注意不要傷害到別人。
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