二年級作文(常用7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
我們學校舉辦過許多比賽，我也參加過很多比賽，但給我印象最深的是那次沙畫大賽。我練了很長時間的美術，畫得也很好，我決定報這次比賽的時候，就有信心自己能在朝陽區拿第一。
比賽的前兩天我才知道必須畫跟奧運有關的人物，我想了很久，才決定這個重要的人物是福娃晶晶，因為熊貓是國寶嘛。
我把晶晶打扮得漂漂亮亮的，一定讓別人刮目相看。我給福娃晶晶戴上了紅色的帽子，穿上了像寶石一樣藍的衣服，也穿上了深藍色的褲子，再把多余的部分摳掉， 這樣福娃晶晶的.沙畫就初步完工了，接著我又很好地進行了修改。這次，凡是參加比賽的同學，我們的作品都被拍了照，評委要通過照片來為我們打分。經過評委的 認真評判，我取得了第一名的好成績。
我知道這個消息以后，心想：功夫不負有心人啊，這句話一點也不錯！我相信田華小學的同學們聽到這個消息也一定會很高興。下次我一定還參加這類的比賽。
二年級作文 篇2
這天晴空萬里，陽光照在身上暖洋洋的，小鳥在枝頭歡唱，猴媽媽心情非常好，就對小猴說：“孩子，今天你去小鹿家做客吧！”小猴剛聽完，高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑：“別忘了注意禮貌哦！”沒等媽媽說完，小猴早就溜得無影無蹤了。
不一會兒，小猴就來到小鹿家，他飛快地跳下車，使勁地拍打著門，發出蓬蓬蓬的聲音。鹿大叔急忙跑來開門：“來了，來了，是誰在敲門呢？”
開了門，小猴大搖大擺地走了進去，大聲問道：“小鹿呢？”鹿大叔說：“在樓上看書呢，馬上下來！你稍等！”小猴可沒閑著，他翻箱倒柜，把小鹿的`玩具撒得一地都是。
鹿大叔端來新鮮的水果款待他，小猴一把搶過裝桃的果盤，嚷嚷道：“桃子，我的最愛！”
吃完水果，和小鹿玩著玩具，可又不樂意了，一心想要小鹿手中的玩具車，小鹿也不樂意。小猴可生氣了，生氣地說：“不給我玩就拉倒，再也不來你家玩了！”說完就氣沖沖地離開了！
二年級作文 篇3
在一片美麗而又茂盛的森林里的河兩岸，住著兩只小山羊，身著白紗、驕傲得像個公主的羊，大家都叫他小白羊；身披黑裝、專橫得像個王子的羊，人們都叫它小黑羊。
小白羊住在河的東邊，可它的外婆住在河的西邊。小白羊經常走過橋，送草給外婆吃。小黑羊住在河的.西邊，可他的朋友住在河的東邊，小黑羊也經常去朋友家一起玩兒。
一天，小白羊要到外婆家送草，它走上橋，往河對岸走去，但小黑羊也走上橋，朝河對岸走去，小白羊說：“我先走上去的，我先過去！”小黑羊氣得火冒三丈，說：“你退回去，我要到朋友家！”它們越吵越兇，就打了起來，只見撲通一聲，兩只小山羊掉到了河里，它們拼命的掙扎，叫啊、喊啊，可誰也沒聽見，最后被河水淹死了。
兩只山羊因為爭強好勝、不甘示弱而掉進河里淹死的消息，很快傳遍了動物王國。這件事讓大家明白了生活中一定要懂得謙讓。從此，動物們在這片森林里快樂地生活著。
二年級作文 篇4
今天中午，媽媽告訴我中午吃面條，哎，怎么又是面條，面條可是我最討厭吃的飯啊！嗨，盡管我有一百個不愿意，可媽媽說完就走進廚房做起面條！一會兒面條做好了，我看著熱氣騰騰的面條直發愁。
我光挑雞蛋吃，媽媽看見了說：“一鳴，別光吃雞蛋，青菜面條一塊吃，這樣才更有營養。”嗨，媽媽的話不是沒有道理，可我真的不喜歡吃，不想吃啊！為了不讓媽媽生氣，我只好皺著眉頭一根兒一根兒地吃，好半天吃的`連半碗兒都不到。這時，媽媽說：“一鳴，你要是能吃完這一碗面條，媽媽就獎勵你一塊錢！”聽到這句話，我馬上狼吞虎咽的吃起面條。
終于吃完了，我拿到了勝利的獎品，心里美滋滋的！這次吃面條讓我明白了：只要你用心，沒有做不到的事！
二年級作文 篇5
星期六，我在家里寫作業。忽然，我聽見了“咚咚咚”的敲門聲。我急忙走到門邊，通過貓眼看見門外是王阿姨，我趕緊打開門，對王阿姨說：“王阿姨，您請進！”王阿姨走進門，我說：“王阿姨，您請坐！”王阿姨親切地說：“你媽媽在哪里？”我說：“媽媽出去買菜了，馬上回來。”王阿姨說：“那我就等等吧！”
“那我給您倒杯水吧！”我說。王阿姨親切地說：“好啊，你可真能干呀！”我給王阿姨倒了一杯熱氣騰騰的水，我說：“王阿姨，您小心燙！”王阿姨接過水放在茶幾上，豎起了大拇指，笑著說：“你真是個彬彬有禮的好孩子啊！”我聽了心里像吃了蜜一樣甜滋滋的`。
過了好一會兒，媽媽還是沒有回來，王阿姨說：“你媽媽這么久都沒回，我得走了。”我說：“王阿姨，媽媽回來，我會讓她給您打電話的。”我送王阿姨出了門，有禮貌地說：“王阿姨，再見。”王阿姨對我揮揮手說：“下次見。”
二年級作文 篇6
今天是植樹節。天氣真好，陽光明媚，萬里碧空飄著朵朵白云。山里空氣非常清新，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜，小蝴蝶也忙著幫花兒傳著花粉，小魚們在小溪里快樂地嬉戲：有的搖擺著尾巴， 有的在吐泡泡，還有的聚在一起準備比一比誰游得最快呢!瞧，它們是多么開心。
早晨，鹿叔叔吃過早餐，決定去山上種樹。森林是小動物們的家，少了樹可不行。于是，他準備了小水桶、鐵鍬，還有一些樹苗就上路了。
鹿叔叔好不容易爬上了山頂，放下工具就開始種樹了。他先用鐵鍬在地上挖了一個坑，然后把樹苗放進坑里，再一鏟一鏟地把土填好，用腳踩實，隨后他又跑到半山腰拎來一桶水澆在小樹身上。小樹咕嚕咕嚕暢快地喝著清水，仿佛在說：“謝謝你!”
鹿叔叔看著栽好的小樹，高興地笑了。鹿叔叔正準備接著栽小樹時，小白兔哥哥和小猴弟弟跑了過來，他們每人手里都拿著美麗干凈的葉子。他們揚著樹葉對鹿叔叔說：“鹿叔叔，我們的'葉子漂亮吧?”鹿叔叔皺了皺眉，語重心長地說：“是很美麗，可我們要保護小樹啊!沒了葉子，樹就失去了漂亮的衣裳，沒有小樹的裝扮，大山就失去了色彩，小動物們就會失去美麗的家園。”小兔和小猴聽了，慚愧地低下了頭，說：“對不起，我們錯了。我們再也不摘樹葉了。請原諒!”鹿叔叔說：“你們能認識到自己的錯誤，還是好孩子。這樣吧，你們可以和我一起種小樹來彌補你們的錯誤。”小兔和小猴欣然同意了。”他們說干就干，一會兒幫忙挖坑，一會兒又幫著提水澆樹，忙乎了大半天后，山上種上了一排排筆直、綠油油的小樹。
看著山上一棵棵種好的筆直的小樹，鹿叔叔、小兔、小猴開心地笑了。為了讓小樹更好地成長，他們還特意立了一塊牌子，上面寫著“請愛護小樹”。
二年級作文 篇7
紅日初升，萬道光芒，金色大地，生機勃勃，五彩繽紛，百鳥歡唱。這里是孩子的圣地，幸福校園。
血染的五星紅旗在金燦燦的陽光下飄揚，映紅了孩子的`臉龐，孩子的臉像花兒一樣燦爛。多少人一生都在向往，魂牽夢繞幸福校園。
有一種甜美的聲音——老師的遁遁善誘，在孩子耳畔召喚。
有一種鼓舞的力量——激人奮進的語言，讓孩子夢想插上翅膀。
有一種高貴的精神——同伴們舍己為人，尊師愛友……讓孩子靈魂升華。
最美是孩子的快樂童謠，歌聲響亮，悠揚、激越，猶如美妙的音樂，在操場上縈繞。是那樣扣人心弦，開車的人忘了開油門；八旬老人踏著歡樂的節奏，腰扭秧歌。
其實是老師在校園的每塊圣地里播下幸福種，也是如同播在孩子圣潔的心田，發了幸福芽，長了幸福莖，結了幸福果，這是幸福海洋，讓幸福萬年長啊！
這里山水相依美如畫。山呀，山滴翡翠；水呀，水流白銀。這里是最美的人間仙境。老師帶著孩子樂在幸福天堂。
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