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小學二年級作文

時間:2023-10-12 09:34:16 二年級 我要投稿

實用的小學二年級作文(熱)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學二年級作文(熱)

小學二年級作文 篇1

  說到我愛什么,我會毫不猶豫地告訴你:我愛公園!

  我愛公園,我愛公園那綠茵茵的草地;我愛公園,我愛公園那鮮艷的花朵;我愛公園,我愛公園那一瀉而出的瀑布……

  公園的春天,百花齊放,綠柳含煙;公園的夏天,樹木蔥翠,荷花盛開;公園的秋天,金桂飄香,楓葉火紅;公園的冬天,蠟梅花開,迎寒獨立。公園的.四季美景如畫,令人流連忘返。

  我愛公園,我愛公園的四季,但我更愛把這公園打造得如此美麗的人們!

小學二年級作文 篇2

  一年一度的中秋節就要到了,家家都要吃月餅,你會切月餅嗎?一塊月餅切三刀,你會幾種切法呢?我們來切切看吧!一個月餅可以這么多人分著吃,你想到了嗎?別嫌我小氣,現在的月餅可是有許多口味的,分著吃,我們每次都可以吃不同口味,不是很好嗎?切月餅可不只切三刀,有興趣的話,你可以試試切四刀、切五刀,或者更多哦!但是一定一定要記住:月餅長有嘴,是會吃手的,切的時候要小心咬手哦!

  圓圓的月餅像一個暖暖的.家,每個人都是這一塊塊被分開的月餅,也都是家的一分子,團團地圍在一起就構成了暖暖的家。中秋團圓夜,要記得和家人一起吃月餅,一起享受那一份濃濃的親情哦!

小學二年級作文 篇3

  終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的.人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最后一個節目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

小學二年級作文 篇4

  我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會動,又不會叫,是一只朔料做的儲蓄罐。

  “胖小豬”可愛的樣子十分惹人喜歡,簡直像個“活寶”。圓圓的身體像個粉紅的球兒,兩只尖尖的小耳朵豎得直直的,彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛,撲閃撲閃的。眼睛下面是一個又大又圓的紅鼻子,鼻子是活動的`,可以擰開,那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢的話,就可以從它的嘴里掏了。哦,對了!“胖小豬”的背上有一個小口子,一旦我有硬幣就可以塞進小口子里。

  這只“胖小豬”是我上一年級媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當聽到硬幣落人小口子里“叮”的一聲清脆的聲音時,我就非常開心。幾個月過去“胖小豬”的肚子里就裝滿了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”,心想:這下我可以去買我想買的東西了。

  “胖小豬”你的功勞真大,你真是我的理財好寶貝!

  老師點評 :外形描寫細致,能注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是文章的亮點所在,并且能按一定順序來寫,眉目清晰,生動緊湊,事例寫得具體有意思,語句通順豐富,充滿童趣。

小學二年級作文 篇5

  “沙沙沙、沙沙沙……”咦?是誰在唱歌?原來是一條可愛的蠶寶寶正在享用早餐,發出了動聽的“樂曲”呢!

  瞧,那片樹葉嫩嫩的,綠綠的。湊近一聞,哇,一股青草香撲鼻而來。仔細一看,一根根葉脈鑲嵌在葉子里,多么飽滿,多么潤澤啊!蠶寶寶白白的,小小的,正趴在葉子上睡大覺!偶爾,扭動了一下身子,這是它正在吃飯!它緊緊地扒住葉子的邊緣,一口一口地咬下去。“沙沙沙、沙沙沙……”不一會兒,葉邊就被蠶寶寶咬出了一個“月牙”,彎彎的',淺淺的,可愛極了。

  幾天過去了,蠶寶寶慢慢地長大了。它的食量也越來越大。看,那片葉子仿佛被它占領了。“咔嚓、咔嚓”,它大口大口地咬著,吞著,沒多大功夫,葉子就只剩下幾根葉脈了。

  這不就是生命嗎?桑葉死了,它卻喂養大了蠶寶寶。生命,只有一次,但卻可以延續。“沙沙沙、沙沙沙……”這也是生命的聲音。

小學二年級作文 篇6

  春天踏著輕快的腳步,來到我們的身旁,春天帶著微笑的春風吹過我們的臉龐,我們脫下厚厚地棉襖奔向大自然,我喜歡春天。

  我喜歡春天。果園里的桃樹、梨樹、櫻桃樹……都開花了,漫山遍野的杜鵑花也次第開花,有紅的'一片、粉的一片、紫的一片,把沉寂的山坡點綴得花枝招展,花香撲鼻,香飄萬里,把遠方的人都吸引過來了。

  我喜歡春天。菜園里也是一片綠色的海洋,有嫩綠的豆苗、芹菜、兒菜……菠菜也越長越壯實,紫紅色的根配上綠色的葉子可美啦!它們站在春風中歡快地跳舞,好像在說:“春天真美啊!”遠處金燦燦的油菜花開滿了一地,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。走進一看,油菜花有的還是花骨朵兒,含苞欲放、有的已經完全綻放,露出了嫩黃色的花蕊,還引來無數勤勞的小蜜蜂,讓人們不禁地感嘆“春天真美啊!”

  我喜歡春天。竹林里有一群調皮的小腦袋——竹筍,它們聽到了春雨“沙沙沙”地呼喚聲,都悄悄地睜開了眼,爭先恐后地冒出地面,一個勁地往上長,似乎在告訴我們:“我長得快、我長得高、我長得壯”,可開心了,一個個都不甘示弱呢!

  我愛春天,愛它的萬物復蘇,愛它的姹紫嫣紅,愛它的生機勃勃!

小學二年級作文 篇7

  我的媽媽優點很多,我就說說我最喜歡的兩個她的優點吧!

  我的.媽媽她下班很晚,有的人說:“下班很晚跟優點有什么關系呢?”陳炫博就這樣說過。我來告訴大家我的媽媽下班很晚跟優點有什么關系。我覺得有很大的關系,因為媽媽下班晚的話就省出了時間給我做作業,而且作業做完了也可以看一會兒的電視,因為媽媽下班晚吃晚飯就晚,我們家都是五個人都齊全了才會吃飯的,所以我說媽媽下班晚也是一個優點。

  我還喜歡我媽媽的一個優點就是立夏的前一天,媽媽花了千辛萬苦的一天給我做了一個小金魚雞子絡。媽媽把睡覺的時間用來做雞子絡,把上班的時間給用來做雞子絡,連吃飯的時候也在給我做雞子絡呢!

  老師評語:你善于捕捉生活中的習慣,并用積極的心態,感受到愛和美好。媽媽下班晚,是因為工作認真,媽媽給你千辛萬苦做雞子絡,說明媽媽很愛你,對不對?

小學二年級作文 篇8

  她來到樹林里,把那些樹木換上了綠色的衣裳;她來到草地上,把那些小草們都喚醒,然后讓她們換上綠衣裳;她來到山坡上,把山上的積雪融化掉,讓那些山坡穿上綠衣裳……

  春姑娘來到我家,把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹的葉子長的多么狹長,長的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的杏樹上開滿了潔白的`花;她喚醒了我家的石榴樹,讓他伸出自己那細長的枝葉……

  春姑娘來到了校園,她讓校園里花壇里的花開了:紅的、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹木都蘇醒了,把他們的衣服換成了綠衣服……

  俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我們一定要珍惜春天這美好的日子。

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