二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，小草探出了腦袋，柳樹(shù)扎了長(zhǎng)辮子，桃花笑彎了腰。春天多美啊！
星期天我和媽媽來(lái)到白云山桃花澗看桃花，真是“又是一年春草綠，今年桃花別樣紅。”在春風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的桃花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，真是美不勝收啊！
濃濃的.花香招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂蝴蝶，它們?cè)谔一ㄖ恤骠嫫鹞瑁⒆觽冊(cè)诨ㄩg追逐，傳來(lái)了歡快的笑聲。
春姑娘給人間帶來(lái)了歡樂(lè)。春天真美啊！
二年級(jí)作文 篇2
暮春三月。夏日炎炎。秋高氣爽。寒冬隆隆。季節(jié)就是這樣輪回著，思念之情也就隨著季節(jié)油然而生，隨之飄飄！！
曾幾何時(shí)，我們?cè)嘧R(shí)；曾幾何時(shí)，我們?cè)捱^(guò)；曾幾何時(shí)，我們?cè)蛛x；曾幾何時(shí)，我們?cè)。?/p>
也許我們根本不應(yīng)該相識(shí)，也許我們根本就不應(yīng)該一起經(jīng)歷笑，也許我們根本不應(yīng)該一起經(jīng)歷哭，也許我們根本不應(yīng)該一起擁有那么多美好的回憶，這樣即使分離了也不會(huì)有思念。
我曾想忘記笑和哭，這樣我就不會(huì)擁有太多的美好回憶，這樣就能減少痛苦。可是我不能，一想起和你度過(guò)的日子，想笑和想哭的'念頭纏繞在我的表情上，你曾經(jīng)教過(guò)我的東西，和我說(shuō)過(guò)的話，到現(xiàn)在我都銘記于心。這就是我為了記住你，為了思念你的唯一方法。天涯的你可能不知道海角的某個(gè)地方有一個(gè)人思念你吧，也對(duì)，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年不見(jiàn)了，你可能早已忘記了曾經(jīng)有這么一個(gè)人和你一起經(jīng)歷相識(shí)到分離！！
我會(huì)將我對(duì)你永恒的思念化作一份份溫馨的祝福傳送到天涯的你！！
二年級(jí)作文 篇3
我們的生活離不開(kāi)鐘表。臺(tái)鐘是鐘表家族的一員。
臺(tái)鐘的'形狀像個(gè)小房子，小房子上面像一道彎彎的彩虹高高地掛在天空。鐘面上有一個(gè)凸出的玻璃鏡，我透過(guò)玻璃鏡面還看到了鐘上有1~12的數(shù)字呢！我還發(fā)現(xiàn)兩個(gè)“小眼睛”。這“小眼睛”是用來(lái)上發(fā)條的。告訴你，它可以連續(xù)工作15天呢！因此，它叫“三五”。
它的反面非常普通，中間有一扇小門。我打開(kāi)小門一看，里面有一個(gè)小鐘擺在左右擺動(dòng)，擺動(dòng)一下就一秒。隨著鐘擺的擺動(dòng)，里面那些大大小小的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)針指向整點(diǎn)時(shí)小錘子就會(huì)敲銅條幾下，發(fā)出咚咚的聲音非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。
鐘表的作用可大了。它告訴我?guī)讜r(shí)起床，吃飯，睡覺(jué)。給我們帶來(lái)很多方便。早上鐘響了六下，我就起床，晚上我也按時(shí)睡覺(jué)了。
古人有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我知道要和時(shí)間賽跑，珍惜每分每秒。
二年級(jí)作文 篇4
紀(jì)昌非常敬佩“神箭手”飛衛(wèi)，他夢(mèng)想有朝一日，成為下一個(gè)“飛衛(wèi)”。于是他去向飛衛(wèi)拜師學(xué)藝。
紀(jì)昌跋山涉水，終于來(lái)到了飛衛(wèi)家，紀(jì)昌說(shuō)：“聽(tīng)聞您射箭百發(fā)百中，我過(guò)來(lái)向您學(xué)習(xí)射箭。”飛衛(wèi)說(shuō)：“要想練好箭，就必須要有好眼力，你現(xiàn)在回家練習(xí)眼力，你先要盯著一樣?xùn)|西，眼睛不能眨一下，你才能繼續(xù)找我學(xué)習(xí)。”
紀(jì)昌回了家，他每天躺在床上看著妻子的'梭子來(lái)回穿梭，每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)眼力，蒼蠅在他身上來(lái)回轉(zhuǎn)，他也不分神；蚊子在吸他的血，他也一動(dòng)不動(dòng)；身上很癢，他也不撓。就這樣他練了一年多，終于有成效了，就連別人用針刺他的眼皮，他也不會(huì)眨一下。
紀(jì)昌又來(lái)到飛衛(wèi)家，高興地對(duì)飛衛(wèi)說(shuō)：“我練好了，現(xiàn)在您可以教我射箭了嗎？”飛衛(wèi)嚴(yán)肅地對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要把一個(gè)小東西看得很大，我才能教你練箭。”
紀(jì)昌又回了家，他捉了一只小蟲(chóng)子，他天天盯著那只小蟲(chóng)子看。紀(jì)昌練了兩年多，結(jié)果小蟲(chóng)子在他眼里大得像一個(gè)車輪子。
紀(jì)昌又來(lái)到飛衛(wèi)家，飛衛(wèi)認(rèn)真地教他怎樣拿弓，怎樣射箭。他每天都勤學(xué)苦練，不敢有一絲懈怠。
經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，他終于成為一位百發(fā)百中的神射手。紀(jì)昌的故事告訴我們，只有刻苦學(xué)習(xí)，才會(huì)有好結(jié)果。
二年級(jí)作文 篇5
有一天，我和崔子杰到荊韜家去玩。我們先帶上寵物逗逗，我們又到小土丘上建了個(gè)基地。小逗逗幫忙找來(lái)幾塊磚頭，一掌拍在基地上。基地就這樣建立了。
接著，我們離開(kāi)了基地，又來(lái)到荊韜的屋子里玩電腦。
我們選擇了“帝國(guó)時(shí)代”這個(gè)游戲。我們選擇了紫色兵團(tuán)，我覺(jué)得我們太強(qiáng)大了，敵人也太弱小了。我們五輛戰(zhàn)車，十幾個(gè)騎士，二十幾個(gè)步兵，十個(gè)射箭手。敵人才有十幾個(gè)人。我們幾個(gè)回合，就把敵人給打敗了。
今天我們玩得好痛快啊！
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