二年級優(yōu)秀作文7篇(精華)
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天我來向你們介紹我的老師，高老師。 他個子高高的，長著一頭烏黑的頭發(fā)，他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，還有一張愛開玩笑，教我們許多知識的大嘴巴。這就是我們班帥氣的'高老師!有一次在聊天的時候他給我們講關(guān)于歷史的故事，有恐龍有房子還有一些從古至今的文化故事。其中恐龍的故事既生動又刺激，全班同學聽的津津有味，有的同學還不想下課!還好這節(jié)課有兩節(jié)，我們一直聽到吃午飯。我非常喜歡我們班的高老師。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天下午，我和媽媽來到菜市場買菜。市場里真是人山人海。有些人在挑菜，有些人在討價還價，還有些人在付錢。我們來到蔬菜攤，上面整齊齊的排列了各種各樣的蔬菜，有綠油油的青菜，火紅火紅的'西紅柿，紫色的茄子，還有大大的冬瓜，長長的蒜苗，圓圓的包菜，我和媽媽看得眼花繚亂。
我們在蔬菜區(qū)兜了一圈，買了最新鮮的菠菜、茄子和西紅柿。接著，我和媽媽來到了水產(chǎn)區(qū)，那里的魚蝦活蹦亂跳真新鮮呀！有黑魚、鯽魚、鳊魚、昂刺魚等，種類真多。魚有很高的營養(yǎng)價值，我建議大家要多吃魚哦。最后我們來到了鮮肉區(qū)，鮮肉攤上懸掛著細細長長的五花肉、排條，下面放著肥肥的豬蹄，一塊塊切好的瘦肉，肉攤的主人熱情的吆喝著 大家買他的肉。
經(jīng)過這次買菜活動，我終于知道了奶奶每天買菜是多么的辛苦！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
十二月底，我們家買了二株水仙花，剛開始好像個土豆，圓滾滾的，頂上長了四五厘米的葉子，我把一株送給了爺爺。另一株放入盆里，我選幾個漂亮的石頭，圍在根莖周圍，倒入水，就大功告成了。之后就經(jīng)常換水，曬太陽，為更快開花。
一月份剛開始，水仙花嫩綠的葉子已經(jīng)有七八厘米了。一月底，葉子已經(jīng)有十厘米了，長出幾根莖，連著花骨朵，下面的根也長長了。但是爺爺家的水仙都開花了，我非常著急。
時間飛逝，2月份了，我早上起床跟爸爸講話時，無意看到水仙終于開花了。我遠遠就聞到一股清香我走進一看，花有六個花瓣，中間好像一個金黃的水桶，直直的'。潔白的花瓣襯托著黃燦燦的花蕊，難怪水仙有一個這樣好名稱：金盞銀臺。
水仙不怕嚴寒，不好像別的花一樣一不小心就死了，它只要一盆清水就能開出美麗的花朵。水仙果然是花中仙子啊！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
你們有自己的夢，或許你的夢是一個坐在月亮上，但是你們的夢里都是幻想的，你們知道我的夢是什么嗎？
我的夢是真實的，我在想我要整天和他在一起，我要和他永遠在一起，它帶給了我語文的進步，他讓我的知識豐富了，是他讓我知道了一些我所不了解的事，是他讓我的生活充滿了歡笑的氣息。
說到這里，你一定會想他到底是誰？他在你難過的時候，給你帶來歡聲。他在你困擾的時候，他給你帶來指導的`方法，他是我這一生中成長的導師，在生活上的引路人，他告訴我什么是對，什么是錯，什么應該做，什么不應該做，在我的夢里他是不可缺少的一部分，當缺少他時，我的夢境就變得比在絢麗多彩了。
其實他在當我的老師時，他同時又是我的良師益友，我多么的愛他，我在心里想：如果他能一輩子陪在我的身邊就好了，但是我知道這是不可能的，因為我總會生老病死，雖然他不會，也許他可以一直陪在我的身邊，而我卻不知道，那他是多么的傷心。
夢境里的他，是多么溫柔可親，其實，我所說的他是我們每個人都擁有的，只是你沒有發(fā)現(xiàn)他罷了，他就是時時刻刻陪在我們身邊，不可缺少的一樣東西：書。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
冬天到了，外面下起鵝毛大雪，第二天小熊打開窗戶一看，外面變成了冰天雪地。
小伙伴們玩得可開心了！你瞧，丁丁和紅紅你追我趕地進行溜冰比賽，灰灰和梅梅一起跳舞。“撲通”一聲，是誰呀？原來是小倉鼠不小心摔了一跤。
小熊見大家玩得很開心！就迫不及待地出去溜冰，它溜得可靈活了。一會在原地轉(zhuǎn)圈，一會在人群中歡樂地穿來穿去。玩得開心時，它還在雪地里打幾個滾兒，翻幾個跟頭。小熊的精彩表演，把大家驚呆了。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
清晨，我透過窗戶向外望去，哇，好大的一場雪呀！鵝毛般的雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，飄飄悠悠，忽上忽下。雪花落在屋頂上，好象涂了一層白色的顏料；落在樹上，像似給大樹披了一件銀裝；落在地上，好象給大地鋪了一層潔白的地毯；落在手心里，涼涼的，我仔細看了看雪花，發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形，我想再好好看一看，可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的小水珠；還有的調(diào)皮的鉆進我們的身體里，好象在跟我們玩捉迷藏。
老人們常說：“下雪不冷化雪冷”。果然，雪停了，冷得出奇，水管被凍得不流水了，大街上，人們穿著厚厚的'棉衣，帶著棉帽和耳套，街上騎摩托車的人少了，汽車的速度減慢了，路上的行人嘴里哈著白氣，見到朋友就說：“今天天氣真冷啊”！
下雪對人類有許多好處：能讓干燥的空氣變得濕潤、新鮮，殺死空氣中的許多病菌，讓人少害病；而且下雪能凍死害蟲，讓害蟲不在繁殖，田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長。
錛側(cè)鷓┱追崮覷紓，明年一定是個豐收年。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。
從幼兒時代，我就與書有了很大的感情。按我的話說，他就是我的同學，我的朋友，我的老師，我一生的伴侶。
隨著時間慢慢的溜走，我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學的小女孩，我的朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在，三歲時，我竟會背6首詩。
書中自有黃金屋。自從有了書我的學習便不斷上升，作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū)，寫了一篇征文，還得了獎。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，每當我捧起書，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著，廢寢忘食的讀著。現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。
我每天都要讀書，如果哪一天不讀，便會覺得少了點什么，哦!看書！即便是11點，我也會爬起來把書看完，每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的.一部分。如果不讀書我便會寢食難安。
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖純，但傷害人的身體。而書，他給予我知識，賦予我力量。他還能陶治人的情操，豐富人的思想，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲！今天，我在書中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
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