小學二年級作文6篇(薦)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
一個又小又黑鼻子，加上一雙透明發亮的大眼睛，一身雪白的“衣裳”還夾雜著一點灰色斑，好像是點綴在白雪上的灰色小腳印。還喜歡玩我的`泡泡槍。它還是我們人類最忠實的朋友，我想你們已經知道是誰了吧！嘿嘿，它就是我最喜歡的小狗。
小灰狗它最喜歡的就是晚上爬到我床底下睡覺，我總是不客氣地把它抱回去，它就爬到床底下吹氣，我生怕它著涼就又把它抱到床上。我睡覺了，早晨起來一看，鬧鐘已經被它弄壞了，我上學的時候，它把頭伸到欄桿外，依依不舍地看著我離開。我放學回家一看我花了三天拼成的飛機弄壞了。我很生氣就把它的食碗給踢翻了，當作是給它的教訓。隔天后我帶他去散步，它走路一翹一翹是真好玩。它只要看見有趣的東西就要用小爪子碰一碰。
回到家，我給它端了一碟牛奶，它伸出紅紅的小舌頭一舔一舔就把牛奶喝光了，看到小狗喝得津津有味我特別高興。每當我寫作業時它總是坐在我的寫字臺上，前腿立著，小尾巴搭在兩條腿傷，目不轉晴地盯著我寫作業，時不時還用爪子搗兩下我的鉛筆。
我家的小狗可愛嗎？
小學二年級作文 篇2
星期天，爸爸要帶我到溫州動物園玩嘍，我高興得一蹦三尺高。進了動物園，媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數那只金剛鸚鵡了，它的頭部是鮮紅色的，背上的羽毛是藍色的，脖子是緋紅色的'，尾巴有帶點綠色，多么漂亮啊！
它抖動著羽毛在地上轉著圈兒，那是在舞蹈嗎？我知道鸚鵡是會說話的，可是我怎么逗它，它都不和我說話，甩甩頭，模糊不清地吐出兩個字，好像在說“討厭”。轉了一個圈，我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的，看起來是在伸“懶腰”。訓馬師正牽著馬，讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵我也去拍一個，她說：“你看那馬，多健壯的腿腳，你坐在馬上就是個女俠了�！蔽冶粙寢屨f得心動了，大著膽子讓訓馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶；孔雀雖然美麗又驕傲；猴子調皮又機靈。參觀動物園，我認識到許多以前只能在書中看到的動物，真有趣！
小學二年級作文 篇3
今天，我和爸爸一起去江心嶼玩。在路上，我看見了江心嶼上著名的雙塔：一座是東塔，另一座，當然就是西塔了。
西塔上有一顆茂盛的大榕樹。幾乎可以把整個塔頂都蓋住了。在家的時候呀，常常聽見姐姐們說：“西塔上的大榕樹呀，是小鳥們游玩的時候，把種子播進去的`。”可是，我卻認為，是人們在建造西塔的時候，經過精密的計算，把種子播進去，任由它們生長，才長成這個樣子的。
東塔里，則是有那著一百零百座佛像，一座一座金黃金黃的佛像哪，似乎全部都是金子打造而成的，燦爛至極。
快到岸邊的時候，我看見一群小鳥從我旁邊飛了過去。聽見它們嘰嘰喳喳地嚷嚷著，好像在唱歌，這歌聲陣好聽哪。
游船到了江心嶼上。江心嶼的游客們人來人往，好不熱鬧。
江心嶼的寺廟里，還有一幅對聯：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，朝長長長長長長長長消。
江心嶼真不愧是溫州的一大亮星�。�
小學二年級作文 篇4
我受傷時，媽媽說：“不要著急，我來幫你包扎吧!”這時，我感到很幸福。
每個人都需要別人的關心。媽媽生病了，也許我做不了什么。為媽媽倒杯水，送兩朵花，讓媽媽感受到我的愛。這時，她感到很溫暖。
當我遇到難題，爸爸說：“不要著急，你一定行的!”這時，我擁有了信心。
每個人都需要別人的鼓勵。妹妹在學畫畫。她學得很認真，卻一直畫不好。我對她說：“你的畫顏色很漂亮!我很喜歡!”妹妹興奮地說：“真的嗎?”這時，妹妹得到了快樂。
我不會取笑同學，因為我不喜歡同學嘲笑我;我不會哄騙朋友，因為我不喜歡朋友欺騙我。有時候，一個人太孤獨，與人分享更快活!親切的.問候，溫暖的關懷讓我們的心甜甜的，暖暖的……以后的日子里，我會遇到需要關心的人，我會盡自己最大的努力去幫助別人，因為我喜歡別人這樣待我。
小學二年級作文 篇5
未來的馬到底是什么樣的呢？我帶你去看吧。我坐時光機來到了30世紀，那里的交通工具原來是我們以前的馬！馬的頭上長了一個角，全身銀白色，馬的背上還有一雙金光閃閃的金翅膀，眼睛是藍色的。這里的馬還分類呢！有空、水、陸三用的馬。
空中的馬既可以在天上飛也可以在陸地上跑，它的角上安裝了隱形裝置。打仗的時候很有用。坐在馬上不像飛機一樣“嗖”地一聲飛上天。而且輕輕地悄沒聲地飛上天。水用的馬也有隱形裝置，在潛水的遇到水里的猛獸攻擊就可以隱形。坐在馬背上的時候不會潛沉下水，因為馬的腳上有兩個螺旋槳。如果你想潛水，馬背上會啟動防水玻璃，可以在水里看美麗的`魚。騎馬騎累了，馬鞍會變成船艙，馬會自動操作。
陸地上的馬更神奇了，一般的在時速是30公里，這匹馬的馬背上有有一臺電腦，只要在電腦上輸入地名和時速它就很快執行，坐在馬上不會暈車隨時都可以呼吸新鮮空氣，旅途中馬可以吸收成灰，吐出新鮮空氣。馬現在是我的朋友。未來也是我們的朋友，我們應該愛護它、保護它。
小學二年級作文 篇6
我背著一個呈六邊形形狀的殼，腦袋呈三角形，穿著灰灰顏色的衣服，四肢比較短，有一條短尾巴，走起路來慢吞吞地，大家猜猜我是誰？哈哈！我就是——小烏龜。
我想，你們一定猜得到我的。我因為四肢比較短，走起路來就比較慢了。你們會覺得我走路這么慢，一定會被別人攻擊的。不過，你們不用害怕，我用那堅硬的龜殼可以保護我的安全，當壞人來攻擊我的`時候，我就會把頭和四肢全部縮到龜殼里去的。這樣，我就免受傷害了。所以，大家不用擔心我！
我可是一只乖乖龜哦！希望小朋友們能喜歡我！
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