二年級作文

二年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　盼望已久的暑假就到了，每年暑假是我最開心的日子，因為我和媽媽要回她的家鄉(xiāng)了。但是遇到的是最近南方刮臺風(fēng)，使我們乘坐的班次因故停運，后來我和媽媽要到專門的換票窗口換乘其他班次，等了一個多鐘頭，終于可以上車，但是我們是改簽的，所以沒座位，只能站回去了，媽媽說火車行駛要3小時才能到達(dá)，想想真的`很勞累，不過也很值得，到外婆家里的那山清水秀的風(fēng)景，美麗的日出，夕陽落山，小鳥嘰嘰喳喳地鳴叫聲，還有一間間屋子，一座座高山仿佛就是人間仙境，就像一幅幅美麗的風(fēng)景畫呀！

　　吃飯時間到了，媽媽自己帶了盒飯，是雞蛋炒飯，還有玉米，可能是肚子餓了的原因吧，吃得很香。吃完飯了，看看窗外的夜景，媽媽和我一起玩游戲，時間過得真快，終于到了韶關(guān)火車站了，一出火車站我們就到對面的車站坐鐵龍車到沙溪鎮(zhèn)去姨媽家里，因為很晚了，所以和表哥聊了一會，就睡覺了，準(zhǔn)備迎接明天的到來，夢中還夢見那美麗的風(fēng)景呢！我愛家鄉(xiāng)！

二年級作文 篇2

　　*片戰(zhàn)爭分為兩次，我只簡略介紹一下第一次。*片戰(zhàn)爭維持了很久，影響也很大，我們現(xiàn)在說，真是太“輕描淡寫”了。

　　第一次*片戰(zhàn)爭是1840年到1842年，英殖民主義看上了中國遼闊的土地，為了開辟殖民地市場，掠奪中國廉價的工業(yè)原料。他們向中國傾銷商品；*私販**片；最后，英國勝利了。中國答應(yīng)⑴開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸。允許英國在通商口岸派駐領(lǐng)事。

　　⑵賠款2100萬銀元。

　　⑶割讓香港島給英國。

　　⑷英商進(jìn)出口貨物需繳納的`關(guān)稅，中方應(yīng)與英國協(xié)商。

　　*片戰(zhàn)爭讓國人奮發(fā)圖強，最終，建立起了新中國。

二年級作文 篇3

　　時間如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我已走過了12年的溝溝壑壑。

　　在我人生的旅途中留下了一串串腳印，這便是我最初的成長，我從走入小學(xué)到走進(jìn)初中這便是令我感動的地方。

　　這十幾天來的點點滴滴都令我回味無窮，這十幾天來我從一名小學(xué)生變?yōu)橐幻�初中生，這生活中更加緊張。我的生活變的更加有壓力，閑暇的時間少了許多，但是活的更加充實，來到市六中學(xué)習(xí)的壓力，生活的緊張，讓我心情的疲憊。這里的人都很努力用功，這點讓我更加有壓力，但是有壓力才有動力，有動力才有成績。我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的`學(xué)習(xí)。六中真是一個大的校園。我真的希望可以在這一片天地中取得一個好的成績。所以我要奮發(fā)向上，讓生活更加有滋有味。我要好好學(xué)習(xí)了，小學(xué)時，我并不是一個學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，而是一個普通的學(xué)生，這一點更加讓我奮發(fā)向上。

　　這十幾天來，每一天都進(jìn)進(jìn)出出六中，從第一次進(jìn)入六中心里有說不出的欣喜，每一天心里都很高興，但是也有不高興的時候。因為考試沒考好而失望，但是我在失望的邊境又拉回了我自己，因為我一次次的對我自己說：“加油吧，你可以的！”聽媽媽說每一個人都有自己的海洋，也有一座帆船，要看你駕駛到勝利還是失敗，我要在六中的海洋下，駕駛著我的帆船，一步步向勝利進(jìn)發(fā)。

　　加油吧！我要在六中的天地下，更加努力，勇敢拼搏，考上一所我理想的高中！

二年級作文 篇4

　　今天是我的生日。媽媽在家里做飯，爸爸出去買蛋糕，蛋糕上面有許多白色的奶油和許多不同的水果：草莓葡萄、火龍果、櫻桃、香蕉、藍(lán)莓，五顏六色的水果把蛋糕裝飾得漂亮極了。

　　到了中午，媽媽把香噴噴的飯做好了，有紅燒排骨、紅燒牛排、土豆絲、西紅柿炒雞蛋……

　　今天過了這次生日，我就八歲了，叔叔幫我插上蠟燭，阿姨拿了一塊白色的巧克力，用黑色奶油在上面寫著“祝你生日快樂!”并插到了蛋糕上面。我許了一個愿望，是希望我自己長大，能有一個特別喜歡做的工作，該到吃蛋糕的時候了，媽媽把蛋糕切成一塊一塊的'，媽媽把最大的一塊給了我這個小壽星。吃完蛋糕，爸爸上樓了，媽媽在洗碗，叔叔和阿姨也回家了。我跑到廚房，問媽媽什么時候給我禮物，媽媽說：“回來我給你買一個變形金剛，好不好?”我高興地說：“好的，謝謝媽媽!”媽媽又說：“過完這一次生日，你就長大了，應(yīng)該越來越懂事。”我使勁地點了點頭。

　　今天的生日我過得很開心，也很快樂，我希望每年的生日都有這么多人來給我慶祝，收到這么多的禮物，那該多好啊!

二年級作文 篇5

　　周五下午放學(xué)，一出校門，就看到潔白的'鵝毛大雪從天上落下來，地上積了一層厚厚的雪，我和媽媽頂著雪花往家走。

　　路上，雪花落在我的帽子上、書包上、衣服上。我伸出手，雪花落在了我的手上，一秒鐘就融化成了水，很涼，很凍手。我趕緊戴上手套，加快腳步往家走。

　　第二天早上，雪停了，我穿上了厚厚的棉襖，戴上帽子，手套。我就下樓去玩雪，我堆了一個大雪人，還在路邊撿了很多樹葉，我玩得很開心。

　　我喜歡冬天，更喜歡雪!

二年級作文 篇6

　　每當(dāng)?shù)綀D書館借閱是我最快樂的事情之一，這個暑假，我還有幸參加了“小小圖書管理員”趣味培訓(xùn)的志愿服務(wù)活動呢。圖書管理員工作一共安排了三天。第一天，我早早就來到圖書館，看著一排排的圖書和讀者來來回回的身影，既興奮又緊張。一位阿姨笑瞇瞇地向我們介紹了當(dāng)小館員的注意事項，當(dāng)她給我戴上“小小圖書管理員”的工作證時，我覺得圖書館就像我家，我就是這個家里的小主人！每天7個小時的工作我總是不遲到、不早退，這就是工作的責(zé)任。在圖書館里實踐、勞動，讓我仿佛置身于知識的海洋里，自由翱翔。

　　“小小圖書管理員”主要負(fù)責(zé)小讀者們還回來的書和小讀者們閱覽的一些沒放整齊的書的整理和排放，而管理圖書的學(xué)問可真不少！首先，我們要看圖書標(biāo)簽的開頭字母來分類，圖書品種繁多，這樣子分類，不光能方便小讀者們的借閱尋找，還可以幫助我們方便排放書。隨后，要做的事情就是把圖書對號入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務(wù)哦！我小心翼翼地?fù)荛_書，將書放進(jìn)去，再把書一推，書一本一本地豎起來了，猶如整裝待發(fā)的士兵，多精神啊！

　　整理圖書不僅考驗管理員們的眼睛，還考驗管理員們的耐心。因為圖書有高有低，要把它放得整整齊齊真是一個學(xué)問！特別是一些繪本，大大小小，厚厚薄薄。當(dāng)把書排放得整整齊齊的時候，心里還是有點沾沾自喜的。三天的圖書管理工作，很快就結(jié)束了。看著自己管理的區(qū)域，一排排、一列列，干干凈凈、整整齊齊的'書，我頓悟到工作的認(rèn)真與細(xì)致，頓悟到工作的毅力，頓悟到工作的艱辛。這次的志愿服務(wù)活動，一方面豐富了我的生活，另一方面加深了我對社會的認(rèn)識，有益于自身的提高和成長。

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