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二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
小龍潭是屬于神農架景區的一個景點，別看它名字叫“小龍潭”它可不是一個潭，它里面只有動物供我們觀賞，但動物只有黑熊和金絲猴。
那里的金絲猴以前在這里生存，但是后來被人們發現了，就把它們在這兒養著，如今建了這個小龍潭，他們就吸引游客來這里觀賞。它們各個活潑可愛，而且十分聰明，它們走起路來搖搖擺擺，可是又有點像人，它們那雙靈活的手要么吊在樹上面，要么感到無聊就甩一甩，要么隨便在地上拿一個小東西當玩具玩，要么就輕輕地拍一拍同伴的背，反正看起來可愛極了。
那里的黑熊也跟金絲猴一樣是被人發現后就把養著，可是黑熊跟金絲猴一點都不一樣了。它們看起來就顯得十分懶惰，看見我們就無精打采地打了個哈欠，伸了個懶腰，一副十分懶惰的樣子。它們無聊時就打滾，憤怒時就和同伴搏斗，如果要找吃的.就用鼻子聞來聞去。它們給人的感覺就是懶洋洋的。
小龍潭雖然只有兩種動物，但他們各有各的性格，各有各的行為，即使是懶熊也值得觀賞。
二年級作文300字 篇2
早上，我一起床，就聽見淅淅瀝瀝的雨聲，這又是一個雨天，這雨不知下了多少天了。我打著傘走出門外，雨像一張潔白的紗簾一樣，密極了。我看不見遠處的景物了，眼前只有一大片雨霧。雨點像一根根銀針一樣打在傘上，發出了啪啪的聲響。過了一會兒，雨小了，變成了斷了線的'珠子，一滴一滴地落下來。我伸出雙手，一顆顆“珠子”打在我手上，手心冰冰涼涼的，那涼意散發開來，全身都冷冷的。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷，飄落在大地上，織起蒙蒙的綠。樹枝上悄悄地吐出米粒般大的嫩芽，告訴我春天來了。使我想起了韓愈的《早春》—“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無……”
春雨落在干旱的地方，滋潤了土地，使植物快速成長，這時的春雨貴如油。但調皮的雨水久久不肯離去時，就會得到人們的咒罵，就如這場沒完沒了的雨，不知它還要下多久。
我喜歡春天，喜歡春天的雨，但不喜歡雨一直下！
二年級作文300字 篇3
“我找到了”，“我找到了”，我們正在舉行熱烈的藏糖找糖的游戲。
先來看看我帶的一顆糖吧，瞧，還是酸奶味的棒棒糖呢！它的頭圓圓的，硬硬的，身上穿著彩色的衣服，上面還有一瓶酸奶呢！用鼻子聞一聞，一陣陣香味撲鼻而來，真誘人，饞得我直流口水，非常想嘗嘗味道。
總算可以吃了，我剝開糖寶寶的外衣，啊，糖寶寶的外衣真難剝。總算剝開了糖寶寶的外衣，我咬了一口，嗯，酸里帶甜，真好吃，一開始我咬了一口非常粘牙，吃了一會兒，一點都不粘牙了，而且還越吃越好吃呢！
藏糖行動開始了，我同桌去藏糖，我的心情是：十分緊張，因為怕找不到，等我同桌回來，臉上是興高采烈的，我想：應該是很容易就能找到的。該我去找糖了，我找糖的`時候一點困難都沒有，好像一秒鐘就能找到，“找到糖了”，我興奮地跑進教室，把糖遞給同桌，同桌看見了夸我很聰明。
這次我來藏糖了，我的路線是：出教室，再上一樓，上面有一塊白色的黑板，下面有可以放擦板的地方，糖就放在下面。我坐在教室里，等同學把糖拿過來，當時我的心情非常緊張，怕同桌找不到，后來，同桌居然把糖拿回來了，我真為她開心。
藏糖找糖的游戲，既可以吃，又可以藏，藏糖找糖的游戲真好
二年級作文300字 篇4
媽媽，說：“你一人睡覺吧！”我爽快地答應了。
我進了的房間，把門后、床底，都視察了一遍，才敢安心床睡覺，睡在床上我就電視放的鬼故事電影片，真怕它會現實，窗戶外面，風吹過，柳樹的枝條隨風飄動，像女巫的長，頭發，嚇得我兩腿發抖，裹著被子，蒙住的頭，這有、聲音“吱、吱”叫著，老鼠的聲音，我把被子挾開，一看，哦！是我在床上，動來動去，床發出的聲音呀！我又回到床上蓋上被子睡覺，可我也睡不著，看書，，上眼皮和下眼皮開始打架了，我的.，都迷迷糊糊，最后了黑暗，天亮了，睜開了眼睛，我卻在地板上，被子也掉在了地板上，我想“我昨天是看書，再就睡著了，滾地板上。”
我來到衛生間，向說我昨天的，聽了，笑了，笑了。
二年級作文300字 篇5
時間匆匆的流去，一轉眼，夜幕降臨了，皎潔的月亮緩慢地升了起來。突然，一道亮光閃過，“轟隆隆……”“轟隆隆……”一滴雨水落了下來，緊接著，第二滴，第三滴……更多的雨水娃娃“跳”了下來，“嘩啦啦”，不一會兒，就下起了傾盆大雨。
第二天，雨停了。空氣格外新鮮，那碧綠的小草被微風輕輕吹拂，小草彎了彎腰，蝴蝶在空中翩翩起舞，可愛的'小蜜蜂在采著香甜的花蜜……
森林里，一棵棵高大的樹挨挨擠擠，互不相讓。有一株小草的葉子上坐著一滴水珠，它讓這株小草顯得格外美麗。它對小草說：“小草小草，你看我把你打扮得這么漂亮，我是不是很能干呢？我覺得我是世界上最能干的！”小草聽了，假裝說：“對，你很能干！”可心里卻在嘀咕：等太陽出來了，看你怎么能干！水珠聽了小草贊美的話，喜滋滋的，一直說我很能干，我很能干……過了一會兒，太陽公公出來“散步”了，水珠越來越熱，眼睛越來越模糊，水珠問：“小草，我為什么這么熱，這么難受啊?”“太陽公公都出來‘散步’了，你怎么會不熱呢？”小草冷冷地回答。水珠聽了，這才恍然大悟，它知道不應該說自己很能干，慚愧地低下了頭，最后，水珠消失了……
二年級作文300字 篇6
爸爸帶我去福建楊家溪玩，楊家溪有一棵千年古榕最讓我難忘。它的根象墨魚的腳四通八達。樹桿要十幾個大人手拉手才能圍抱過來。導游說：“這樹是空心的，人可以爬進去，上面還有七個洞口，就象房子的七個窗口。霞浦話的‘七’和‘吉’是同音的，所以誰爬了這樹洞，就會得到好運”。我一聽可以爬樹洞，就迫不及待地鉆進洞去，誰知道洞里可難爬了。我一邊用手抓住小樹根艱難地往上爬，一邊大叫讓爸爸將我往上托。終于爬上了第一個“窗口”，就把身子伸出“窗口”。這時我覺得自己就象一只住在樹洞里的.小松鼠，好開心哦。
可是，爬下來的時候，卻覺得比爬上來還難得多。基本上是爸爸像捉小松鼠似的把我捉下來的。
樹洞是爬過了，都說爬了樹洞就能帶來好運，如果我不努力學習，也會得到好運嗎？
二年級作文300字 篇7
昨晚，我與錢思怡一同下樓打跆拳道，我們打起了“太極一章”。我慢慢地，一步一步地打，而她呢，卻風風火火地打了起來。當她打完兩遍時，我連一遍都還沒打完。我對她說：“咱們倆應該一起打，打得一樣塊，這才有勁，可以相互對比！”可她卻當我不存在似的，對我說的話不理不睬，只顧自己一個勁兒地打下去，我只好憋著一肚子的`氣，繼續慢悠悠地打。
這時，媽媽下樓來了，我似乎找到了倒苦水的人，一個勁兒地訴苦。可媽媽絲毫不理解我的心情，她輕描淡寫地說了句“這有什么關系”，還和錢思怡說說笑笑。我實在忍無可忍了，一肚子的火沖了出來，淚水奪眶而出，同時“瘋獅病”發作了！我大吼一聲，手腳亂踢，還緊緊抓住媽媽的手臂，嘴里時不時冒出“你們不理解我”之類的話。媽媽遞給我一瓶礦泉水，我一股腦兒全喝光了，還把瓶一腳踢到了小河里面。
回到家以后，媽媽好好教訓了我一翻。人人都會發怒，但是發怒時，要讓火氣沉下去，讓氣沉丹田，再像小便一樣小掉，要克制住火氣，讓氣消掉。
事情過去了，我的氣也消了，回想剛才，真是太不應該了。以后，我再也不發火、發瘋、發神經病了！
二年級作文300字 篇8
樹云是一朵云，一朵樹云。在它飄過的地方，都會有一棵棵小樹。
樹云常常去沙漠里玩。看它又去沙漠了。樹云在沙漠里飄來飄去。“看！好多小樹！”人們叫道。樹云笑了，可沒有水，小樹會枯的'。樹云發愁了，它的妹妹水云知道了，在沙漠灑下了水。下雨了！樹云又笑了。不好！它既然被一匹會吃云的馬吃掉了！
樹云害怕極了。幸好山云來了，它往馬的上空一停，馬變成了山，樹云也被救出來了。樹云向山云道謝后，又在在沙漠里飄了。晚上，樹云回家了。沙漠里那一棵棵小樹就是它留給人們的紀念品。
這一天，樹云沒事做，它就來到草原上。突然它發現一頭獅子在追趕一頭小鹿。這趕緊往獅子前面一停，一棵棵小樹馬上拔地而起。獅子追不到小鹿了，只好失望地走了。樹云和小鹿一起做游戲，成為了好朋友。
二年級作文300字 篇9
我家有一盞漂亮的臺燈，它遠看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座，上面是一個橢圓形的燈罩。
燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動著身軀，梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的'小貓，正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，豎著耳朵，正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的畫筆，把燈罩裝飾得生機勃勃。
多少個夜晚，小臺燈閃閃發光，伴隨著媽媽備課和批改作業；陪著我自習功課，預習第二天的學習內容。小臺燈成了我們家忠實的服務員，默默地貢獻著它的青春和年華；小臺燈是我們一家人辛勤學習。工作的見證者，它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。
啊，美麗的小臺燈，我喜歡你！！！
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