二年級作文300字

二年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　我長著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長著一雙小而有神的.眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我什么都好，就是膽子小。，不敢一個人呆在家。記得有一天晚上，爸爸 去出差，媽媽上夜 班，留下我一個人待在家。突然，外面又刮起一陣風，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發抖，坐立不安。這時，外面又刮風又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥 室，用被子蒙住頭，一聲也不敢出，生怕發生什么事。正在這時，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發抖的手打開門，這門猶如千斤重，好不容易才打開。 “原來是媽媽！”我一個勁兒地沖過去，抱著媽媽說：“我單獨在家好害怕。”“什么事？”媽媽著急地說。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身 子顫抖著，媽媽明白了，笑著對我說：“這傻孩子，真是膽小，以后還要多鍛煉。”說完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

　　啊！這就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂了呢？

二年級作文300字 篇2

　　昨天晚上，老師宣布今天下午領我們去放風箏，我們別提當時有多高興了。

　　好不容易等到今天下午，我高興地走到學校操場，遠遠望去，我們班同學的風箏一搖一晃，仿佛風箏上畫的圖案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鷹”在空中展翅飛翔我的風箏是一只可愛的天線寶寶。我們到了學校的大操場，老師告訴我們先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的'時候再把線放長。可是我三心二意的，等到老師叫我們開始放的時候，我才回過神來，忘了老師說了些什么，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和別人的風箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著同學的樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學會了放風箏”。

　　我想，今天是我最快樂的一天，因為我又學會了一招——放風箏。

二年級作文300字 篇3

　　我的好伙伴叫甜甜，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙柳葉眉，一頭烏黑的秀發，讓同齡的女孩子羨慕不已。

　　甜甜是一個愛思考的'女孩子。有一天，我和她一起在池塘邊觀賞荷花，看到好多只蜻蜓在水面點來點去。甜甜對我說：“同同，快看，蜻蜓點水!”我說：“那有什么奇怪的呀?我都看膩了。”甜甜認真地說：“可是，蜻蜓為什么要點水呢?”我一聽，也愣住了。“是呀，為什么蜻蜓要點水呢?難到，它想自殺嗎?”我疑惑不解。正在這時，甜甜又對我說：“你快看，它們在一起飛!”可不是嘛，蜻蜓結對在水面上飛呀飛。“快回家吧，讓我們上網上查一查這到底是怎么一回事。”甜甜拉起我就往她家跑去。上網一查，我們終于明白了，原來，蜻蜓點水是蜻蜓在產卵呢!

　　還有一次，我有一道習題不會做，連忙問甜甜。她一看，說：“這道題和老師講的例題道理是一樣的，讓我們仔細分析一下吧。”只見她一會兒列算式，一會兒在草稿上算來算去，時而雙眉緊鎖，時而托腮思考。看來這道題是有點難度。“算出來了!”甜甜興奮地對我說。這時老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。

　　你說，我的好伙伴甜甜是一個多么愛認真思考的好女孩啊!