二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集（9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我愛(ài)那色彩繽紛的春天，那驕陽(yáng)似火的夏天，那雪花飄揚(yáng)的冬天，可我最愛(ài)那碩果累累的秋天，它為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。
我愛(ài)秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著皇冠，有的都裂開(kāi)了嘴，有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般的粒，咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開(kāi)會(huì)，又在說(shuō)悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃，井然有序地排著長(zhǎng)隊(duì)。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的小月亮，吃起來(lái)甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉，很害羞。柿子橙紅橙紅的，像一個(gè)小燈籠。
我愛(ài)秋天的田野。田野里可熱鬧了，遠(yuǎn)看，小麥金黃金黃的，像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因?yàn)楹π叩脑颍拖铝祟^，像老爺爺直不起腰來(lái)。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛(ài)秋天的'樹(shù)林，樹(shù)林“沙沙”地落下來(lái)，飛舞在空中。楓葉火紅火紅的，像孩子的小手，讓我想起了一句詩(shī)：“霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)秋天的果園，愛(ài)秋天的田野，愛(ài)秋天的樹(shù)林，秋天真美！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
風(fēng)兒輕輕地吹，春雨細(xì)細(xì)地下，春天來(lái)到了。小草發(fā)芽了，桃花笑紅了臉，紅的似火，柳樹(shù)搖著綠色的.長(zhǎng)辮子。小河解凍了，丁丁冬冬唱著歡樂(lè)的樂(lè)曲和我們一起奔跑，一起唱歌，一起長(zhǎng)大。 小鳥(niǎo)換上美麗漂亮的羽毛，大雁、燕子從南方飛回來(lái)了。
春天來(lái)了，我們開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們脫下厚厚的冬裝，換上輕便得春裝，飛奔進(jìn)春色滿園的校院。
啊！春天多么美麗，多么漂亮，我愛(ài)這美麗的春天！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
水?huà)寢層袀�(gè)可愛(ài)又頑皮的水娃娃。水娃娃長(zhǎng)大了，他想像媽媽一樣去幫助別人，水?huà)寢屨f(shuō)：“到花園里去吧，在那里，你可以幫助別人做很多事。”
水娃娃來(lái)到花園，看見(jiàn)有些花正在慢慢干枯，他灑下小雨點(diǎn)，為小花澆水，小花喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，水娃娃開(kāi)心極了。
水娃娃又來(lái)到河邊，看見(jiàn)小魚(yú)要缺水了，他連忙跑過(guò)去，灑下雨水，河里的水快速增加。小魚(yú)笑了，一邊游來(lái)游去，一邊向水娃娃表示感謝。
水娃娃想：幫助別人，真容易，只要有心愿就行。
他這么想著，來(lái)到一座城市上空，那里有幾個(gè)園丁正在種樹(shù)。水娃娃看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去灑下更多大豆般的.雨點(diǎn)。不一會(huì)兒，小樹(shù)就被沖走了，園丁們傷心極了。水娃娃卻一點(diǎn)也不知道，他仍然東灑灑，西灑灑，就這樣，水娃娃沖走了路邊剛剛建好的房屋，沖走了農(nóng)民們種的糧食……人們都生氣了，紛紛責(zé)怪他。
水娃娃不敢再幫忙了，他慚愧地在天上想著：我?guī)腿藗冏隽撕芏嗍虑椋麄優(yōu)槭裁催�責(zé)怪我呢？水娃娃回家問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“好孩子，做事情不能只做對(duì)自己有用的事，應(yīng)該做對(duì)自己有用，也對(duì)別人有用的事。”
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，如：畫(huà)畫(huà)，跳舞，彈鋼琴······但我最喜歡的是騎自行車。
有一天，媽媽在操場(chǎng)的跑道上教我學(xué)騎自行車。我心想：四五歲我就會(huì)騎了，現(xiàn)在還用媽媽教，開(kāi)玩笑。趁媽媽不注意，我跨上自行車用力一踩，自行車就跑起來(lái)。我心中暗暗得意。突然自行車左右搖擺起來(lái)，我害怕極了，“嘭隆”地一聲，我重重地摔在了地上。這車和四五歲騎的是不一樣呀，我忐忑不安地重來(lái)。這次我慢慢地騎著，媽媽在后面扶著自行車慢慢地跟著跑。一會(huì)兒媽媽放手了，我又摔倒在地。我練了一次又一次，還是沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心了，這騎自行車怎么這樣難學(xué)呀。媽媽似乎知道我想放棄，說(shuō)：“鈞鈞，不要怕，你剛開(kāi)始學(xué)，腳下不要太用力，慢慢保持平衡就行了，加油!”媽媽的話給了我勇氣，我回想我剛才的騎法，琢磨著自己為什么會(huì)摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車踏板上，右腳輕巧地跨上自行車，雙腳配合著用力，這一次我感覺(jué)平穩(wěn)多了。上上下下來(lái)回練了幾次，甚至連媽媽什么時(shí)候放手的`我都不知道。終于，我可以自己騎自行車了，我學(xué)會(huì)了!
從此以后我經(jīng)常去騎自行車，因?yàn)樗坏珟Ыo我快樂(lè)，也使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
提起“溫柔的老師”，大家通常就會(huì)認(rèn)為是一位漂亮、和藹的女老師，可我告訴大家，如果你們這么認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)榻涛覀償?shù)學(xué)的雷老師，可是一位標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦！如果說(shuō)張老師在我們班充當(dāng)了幽默大王的話，那么雷老師扮演的就是溫順小羊的角色。
雷老師有一雙炯炯有神的眼睛，臉上經(jīng)常露出迷人的微笑。他從三年級(jí)開(kāi)始起教我們班和四零五班兩個(gè)班，是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師。上課守時(shí)、不占課、認(rèn)真、負(fù)責(zé)……無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)像蛔蟲(chóng)似的黏在雷老師的身上（嘻嘻，這個(gè)比喻有點(diǎn)不恰當(dāng)哦），但是，雷老師最明顯的.特征是特別溫柔。有許多老師在學(xué)生不聽(tīng)話時(shí)，會(huì)把這個(gè)學(xué)生揪過(guò)來(lái)狠狠地批評(píng)一頓，雙手叉著腰，臉紅脖子粗，好像林中之王似的發(fā)威（不管是公老虎還是母老虎），顯示著老師的威嚴(yán)。可我們的雷老師卻像個(gè) “紙老虎”，溫柔的沒(méi)個(gè)邊兒了，他從來(lái)不粗聲大氣地教訓(xùn)我們，就連批評(píng)人也是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)、和藹可親，就像春風(fēng)拂面一樣的溫柔。我們兩個(gè)班的同學(xué)都把雷老師當(dāng)作朋友看待。
1、 好好洗洗臉
我記得雷老師剛我們班的第一節(jié)課，我們班同學(xué)就給他很好的評(píng)價(jià)。
那是三年級(jí)上冊(cè)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。下課后，我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談?wù)撔聛?lái)的數(shù)學(xué)老師。同學(xué)A雙手合在一起，托著下巴，眼睛閉著，一臉沉醉的表情：“哇哦，這個(gè)雷老師講課好好聽(tīng)呀，就像唱歌一樣，聲音還特溫柔，我都快睡著啦……”
同學(xué)B拍拍A的肩膀，半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“喂喂喂，A，不至于吧！拜托你在家好好用涼水洗洗臉，以免上課安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！”
2、 我為什么沒(méi)有感覺(jué)
我還清晰的記憶著雷老師最兇的時(shí)候。那時(shí)候我的同桌很調(diào)皮，上課總喜歡做小動(dòng)作、說(shuō)廢話。
雷老師正講課呢！他一看見(jiàn)同桌正在玩玩具，立馬“大發(fā)雷霆”（哈哈，我故意用了這個(gè)詞，其實(shí)雷老師生氣比起這個(gè)詞要溫柔一千倍），他快步走到同桌的桌前，踢了同桌的桌子一腳，咦，奇怪了，我怎么沒(méi)有感覺(jué)到桌子有一點(diǎn)點(diǎn)的震動(dòng)，難道雷老師沒(méi)有踢桌子嗎？可我明明看到雷老師的腳踢上了同桌的桌子啊……唉，雷老師也太溫柔了吧，連踢桌子都不會(huì)踢！
這就是我們溫柔的雷老師。他之所以受我們兩個(gè)班，121個(gè)同學(xué)的尊敬與喜愛(ài)，就是因?yàn)槔桌蠋熌窍瘛皨寢尅币粯拥臏厝嵝愿瘢?dāng)然，雷老師的教學(xué)水平也是非常棒的喲！嘿嘿，這個(gè)老師是不是獨(dú)一無(wú)二呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
秋天來(lái)了，老師帶領(lǐng)我們到果園里去游玩。
樹(shù)葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，白白淡淡的云，襯著藍(lán)藍(lán)的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲(chóng)子，真是秋高氣爽，令人陶醉。遠(yuǎn)處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊!同學(xué)們一個(gè)個(gè)忍不住都?xì)g呼雀躍!
來(lái)到美麗的果園看!那一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果多么像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉在給同學(xué)們害羞地微笑!我最喜愛(ài)的是那片柿子林，一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛的`滿樹(shù)都是，漂亮極了!
同學(xué)們開(kāi)心的在果園里唱啊跳啊，有的吃蘋(píng)果，有的摘柿子，有的撿起落葉做標(biāo)本
秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋天又到了，迎面又撲來(lái)了一股熟悉的香味。這種香味，令人感到神清氣爽，而發(fā)出這種香味的，就是桂花。
桂花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一，集綠化、美化、香化于一體的觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹(shù)種，在園林建設(shè)中有著廣泛運(yùn)用，其清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。桂花通常是一簇簇生長(zhǎng)在一起，花瓣基本呈金黃色，耐冬，經(jīng)冬不凋，桂花每簇里又有很多對(duì)，每對(duì)是三到四片。
桂花開(kāi)花時(shí)，香飄十里，這種香味，可以令人陶醉其中，仿佛一整天都在聞著那股香味，而這種香味，又可以沁人心脾，這樣一來(lái)，人們就可以一整天都神清氣爽。桂花不僅好看，而且還有許多用途呢：1。可制作糕點(diǎn)等食物2。有藥用價(jià)值3。美容······
桂花非常謙虛，不張揚(yáng) ，默默的.奉獻(xiàn)自己，讓別人神清氣爽，自己卻默默凋零，桂花的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
一天，媽媽在家里拖地，她已經(jīng)累得夠嗆，這時(shí)公司還打來(lái)電話，吵著說(shuō)：“如果你再不來(lái)上班，我就扣你工錢(qián)。”媽媽放下手中的活，匆匆忙忙地跑去上班了。
我看著那臟兮兮的地板，有自信地說(shuō)：“媽媽每天忙這忙那，根本沒(méi)時(shí)間做家務(wù)活，我要幫媽媽拖地。”
我找到了放在陽(yáng)臺(tái)上的拖把和桶，用桶接了滿滿一桶的水，小心翼翼地把裝滿水的桶搬到了房間里，覺(jué)得好緊張。
我學(xué)著媽媽的樣子伸長(zhǎng)胳膊，拿起拖把，蘸了許多水，走到房間的最前面，先把最前面左邊的角落拖的'一干二凈，每個(gè)角落都不放過(guò)，之后，我又從最前面一直拖到了最后面，地板被我拖的一塵不染。我看著那明亮如鏡的地板，露出了滿意的笑容。
晚上，爸爸媽媽下班了回到家，看到那干凈利落的地板，疑惑地問(wèn)：“是誰(shuí)拖的地板？我拖到了一半就走了。”我興奮地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，我想為你減輕負(fù)擔(dān)，幫你拖了地。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“好孩子，媽媽為你驕傲！”
經(jīng)過(guò)這件幫媽媽拖地的事，我體會(huì)到媽媽十分辛苦，我一定要常常幫媽媽做家務(wù)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在沙縣，全國(guó)文明縣城，是一個(gè)美食、購(gòu)物、旅游的好地方!
家鄉(xiāng)的美食，聞名各地!有爽滑的芋餃，香噴噴的板鴨，晶瑩剔透的燒麥，香脆的煎餃等，特別是到慶祝“12.8沙縣小吃節(jié)”的時(shí)候，在小吃街上，人山人海，一排排店鋪像長(zhǎng)龍，可漂亮了。這里聚集了許多美食：有天津狗不理包子、羊肉串、甜甜的'冰糖葫蘆……好多好多的東西呢!一定會(huì)讓你大飽口福!可不要錯(cuò)過(guò)!
如果你認(rèn)為沙縣只有美食，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!沙縣還是個(gè)購(gòu)物的好地方!如果你想購(gòu)物，請(qǐng)到金沙市場(chǎng)來(lái)吧!一樓有新鮮的蔬菜、香甜的水果和各種各樣的玩具;二樓有漂亮的男、女、童裝，琳瑯滿目，一定讓你滿載而歸!
讓我們一同去欣賞家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光!淘金山，空氣清新、景色宜人。半山腰上的華夏第一臥佛，悠然自得地躺在青山腳下，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)!”人們?cè)谒拿媲埃盟埔恢晷〔荩慰图娂姷卦谂P佛前拍照留念呢。還有舍利塔，它高71米，共有9層，塔內(nèi)有千尊銅佛，是目前國(guó)內(nèi)著名的寶塔哦!從塔頂遠(yuǎn)眺，你可以看到沙縣城的全貌，景色迷人!
聽(tīng)了我的介紹，你想來(lái)沙縣旅游嗎?我們熱忱地歡迎您的到來(lái)!家鄉(xiāng)人民正依靠科學(xué)知識(shí)勤勞致富，相信在今后的日子里家鄉(xiāng)一定會(huì)建設(shè)得更加美麗、更加富饒!
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