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二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
我有一個“早熟”的弟弟，這個早熟不是身體提前發(fā)育，而是行為能力比同齡孩子強。我弟弟的頭發(fā)很黑亮，眼睛像兩顆黑葡萄，很有神，皮膚又白又嫩，他雖然只有兩個月，可卻是我們小區(qū)的“萬人迷”哦！
為什么說他“早熟”呢？讓我來告訴你吧！有一天，我放學回到家剛走進門，就聽到弟弟“咯咯咯”的笑聲。
我急忙跑進房間去，只見弟弟躺在床上，手腳不停地舞動著，眼睛看著頭頂上的一串玩具，嘴里不停地發(fā)出伊伊呀呀的`聲音。我連忙走過去拉著他的手搖了搖，叫了他兩聲，他馬上對我喔喔地說個不停，好像在告訴我，他的玩具有多漂亮，多有趣。弟弟的神情一點也不像兩個月的寶寶。
他“早熟”的地方還多著呢！比如：二十天可以抬頭，一個月可以分清誰是媽媽，一個多月就可以哈哈笑······難怪醫(yī)生都說他發(fā)育得太好了。
這就是我那“早熟”又可愛的弟弟，我為有這樣一個弟弟而感到自豪。
二年級作文300字 篇2
今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶外活動體驗，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開始爬山去了，爬山臺階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說：“什么時候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵著：“快到了，就快到了。”
我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周圍的景物一片朦朧，就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，繩索就在湖面上，感覺很恐怖，我好怕滑到湖中間會掉下去，不過 我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。
我玩后，覺得一點也不可怕，反而覺得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實戰(zhàn)體驗，我們玩的'特開心，我們變的有智慧了，很靈活機智了。 這真是一次難忘的戶外活動體驗，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。
二年級作文300字 篇3
感謝親愛的父母，給我無微不至的照顧，像堡壘一樣的守護，無時無刻的付出 ，您們就像陽光一樣，時時陪伴著我，讓我永遠在幸福中，快樂的'成長茁壯!
感謝敬愛的老師，讓我學習很多的知識，提醒我是非對錯，鼓勵我努力上進，讓我不像迷途羔羊，知道人生要懷抱希望，該有努力的方向，渴望實現(xiàn)夢想。
感謝活潑可愛的同學，學習的路上有你們相伴，不管多么艱難的挑戰(zhàn)，我們都能迎刃而解。我們一起分享喜怒哀樂，這份珍貴的友情永遠難忘!
感謝身旁各行各業(yè)的人們，無怨無悔的付出，認真努力的工作。因為有您，便利的生活無與倫比!
感謝小花、小草、小動物，使得我們生活的世界，更加繽紛、生動，讓大家擁有愉快的心情。感謝天，感謝地，感謝大自然，讓我們幸福的過著每一天。
二年級作文300字 篇4
今天，我發(fā)現(xiàn)我們家有不速之客，真是說來話長。
晚上，我正要拿衣服的 時候發(fā)現(xiàn)我的書桌上站著個“黑衣大俠”，真是不速之客，我大叫一聲:“啊”那個“黑衣大俠”好象聽見了我的叫聲似的，連忙爬到了那本書本的'下面,倒著站在書下，腳像沾了膠水一樣。我想：啊！這“黑衣大俠”居然還是“蜘蛛俠”，真“那個”啊！
我也立刻對爸爸說：“爸，“老朋友”又來了。”爸爸一聽，走過來，問：“什么老朋友啊？”
爸爸走到房間了，知道老朋友是誰了，。爸爸躡手躡腳地走過去，脫掉鞋子，用鞋當武器，拍在書本上，哈，沒拍著，它掉下來了，它拼命地跑啊，逃啊，爸爸窮追不舍，又一下重重地對準拍下去，它居然沒死！但是顯然受傷了，逃跑的速度慢了，爸爸再次舉起“武器”，這下，“黑衣大俠”終于死翹翹了！
你知道這‘不速之客’是誰了嗎，對了，它就是人人見而誅之的——蟑螂！
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