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[優(yōu)秀]二年級作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
這本書的作者是梅子涵,講述了戴小喬和他的伙伴們上小學(xué)時候的一些趣事。
書里有許多有趣的故事,比如:“足球隊里派個特務(wù)”、“上課把小便上在褲子上”、“背錯書包”等等,當(dāng)然,我覺得最有趣的還是“哥們兒隊”這個故事了,講述校長有一次因為看完《戴小喬和他的哥們》后,還宣布自己也要成為戴小喬的哥們,有一次戴小喬想到了可以穿著滑冰鞋滑著去上學(xué),告訴了他的同伴并得到了同伴的認(rèn)可,他們規(guī)定了時間后,第二天實行的時候校長居然也來了!平時在大家心目中最嚴(yán)厲的校長竟然成了戴小喬和大家的哥們,而且校長還是個女的`!每一個故事都像是一個不切實際笑話、但也像一顆顆璀璨的珍珠,這么多的故事被串在一起就如同一條奪目的項鏈。
這本書里雖然沒有太多教育方面的語言,但是言辭豐富生動,十分有趣,經(jīng)常會讓我捧腹大笑,讀起來非常輕松愉快。
二年級作文 篇2
昨天中午吃過午飯,媽媽正在看電視,我想給媽媽沏杯茶。
于是我跑到客廳,把媽媽的茶杯拿到茶幾上,把蓋子打開,拿出茶葉,捏了一點綠茶,我把蓋子蓋上。我拿著捏好茶葉的茶杯,走到飲水機旁邊,把飲水機的門打開,給杯子里沖入開水,然后把飲水機的'門關(guān)上。
我看見杯子里的茶葉一下子飄了起來,像小魚在水里嬉戲,像船兒漂浮著。你瞧!這些茶葉就像一群運動健將在水里來回地穿梭著。不一會兒,水就變成了淡綠色,水杯上冒著熱氣,心想:水杯是不是特別燙,那我怎么端過去呢?
我小心地抓起杯子,拿著杯子蓋,我輕輕的把茶端過去,我走到媽媽跟前說:“媽媽,我給你沖了一杯茶,媽媽請喝茶。”媽媽把我拉過去,抱著我,媽媽說:“寶貝長大了。”我以后要多給媽媽倒茶。
今天我沏了一杯茶,長成了大姑娘,我心里很開心,很快樂。
二年級作文 篇3
我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的'超級大碗羊肉泡饃。
再見了,美麗的而又神秘的西安。
二年級作文 篇4
我是一個愛做惡作劇的男孩,我的.頭像土豆,所以大家親切地叫我“土豆”,我的眼睛圓圓的像黑珠子。
我有一個愛好,就是惡作劇,一天,我慢慢地走進(jìn)爸爸的房間,悄悄地把四個雞蛋放在鞋子里,每只鞋子放兩個。
我還是個愛說笑話的男孩,只要有同學(xué)在哭,我就會說一個笑話,讓同學(xué)破涕為笑,我的笑話有很多很多,例如:老師讓小飛用況且造句,小飛說:“一列火車在我家開過,況且、況且、況且……”朋友們,你們聽了是否也笑得前俯后仰呀!
我還有一個愛好,是打籃球,我對籃球一點也不陌生,哥哥家就有一個。一天,我抱起籃球一路跑去操場打籃球,我用力一投,球投進(jìn)了球框,“耶!”我興奮地跳起來,這時,小龍和小軍、小飛來了,我熱情地邀請他們說:“我們一起打籃球吧!”“好!”他們回答道,小飛和小軍一隊,我和小龍一隊,我把籃球傳到了小龍手里,小龍來了一招:翻跟頭投籃,他背對著籃球框,翻了一個跟頭把籃球投進(jìn)了球框,“耶!”我和小龍抱在了一起。
最后,天黑了,我們才一起唱著“籃球!籃球我愛你,就像老鼠愛大米”高高興興地回家去了!
這就是我,一個活潑愛笑,熱情豪爽的小小男子漢。
二年級作文 篇5
螃蟹跑了浙江省寧波市寧波市江東實驗小學(xué)202鄭書晟星期三,奶奶買回來四只螃蟹,放入臉盆中就趕往學(xué)校來接我。回到家,發(fā)現(xiàn)臉盆里的螃蟹只剩一只了,奶奶著急地說:“不好,螃蟹跑了,快找!”
一接到指令,我就放下書包開始了全面“搜捕”。螃蟹一定跑不遠(yuǎn),我先在臉盆周圍下手,撅著屁股,臉貼地面仔細(xì)地尋找。果然,在冰箱底下我發(fā)現(xiàn)了一只驚恐不安的螃蟹,“呵呵,看你往哪里跑?”我得意地拎起它。奶奶也在垃圾桶邊找到了一只,可是還有一只卻顯得特別狡猾,我和奶奶費了好大的勁還是找不到。
媽媽回來了,奶奶說:“今天買了四只螃蟹,跑了三只,找到兩只。”吃過晚飯,我一邊做作業(yè)一邊還在納悶,正當(dāng)這時,房間里傳來了“沙沙沙,沙沙沙……”的'響聲。“咦?什么聲音?”我扭頭尋聲找去,看見一個黑影正在地上爬,仔細(xì)一瞧,哈哈!是螃蟹。奶奶一看樂壞了,我和媽媽也笑了!
二年級作文 篇6
秋高氣爽,陽光明媚,正是秋游的好日子。
星期六我和爸爸媽媽吃完早餐去游大夫山,一下車爸爸在租車店里租了一輛三人自行車,爸爸在最前面,我坐中間,媽媽坐最后,我們一家三口邊說笑邊騎車奔向大夫山。
游大夫山的人真多呀,很多小朋友跟家人都來這玩了,還有很多叔叔、阿姨在影婚紗相。一會兒,我們騎車騎累了,在一個小亭子里停下來休息照相,微風(fēng)輕拂,湖里的水在太陽的照耀下金光閃閃,一個姐姐在吹泡泡,風(fēng)一吹,晶瑩剔透的`小泡泡滿天飛,漂亮極了。吃了點點心我們繼續(xù)出發(fā),前面有個小山坡,爸爸說騎不上去準(zhǔn)備走另一條路,媽媽說只要我們?nèi)齻一起加油,挑戰(zhàn)肯定會成功,嘿嘿,在我和媽媽的堅持下,我們終于沖上了那個小山坡,下坡時候那種飛的感覺真是刺激極了。時間過得真快,夕陽西下我們得回家了。
我玩得真開心!希望下次有機會,爸爸、媽媽再帶我去玩!
二年級作文 篇7
有時候,人心與人心之間的距離,其實沒有我們想的那么遙遠(yuǎn)。——題記
清晨,明媚的陽光射進(jìn)窗中,樹上留下了昨晚雨水沖刷的痕跡,連小鳥也在歡樂地歌唱,如同感慨霧霾過后難得清新的空氣。然而,這難得美好的天氣,卻被一陣吵鬧聲給打破了。
“喂,這堆垃圾是你們家的吧,還不快處理干凈”D家女主人站在門口,氣勢洶洶的朝隔壁鄰居K家大吼著。過了好半天,K家女主人才揉著惺忪的睡眼,穿著睡衣走了出來。邊走邊嘟囔:“誰呀?一大清早在我家門口嚷嚷什么,還讓不讓人睡覺了。”
D家女主人沒等K家女主人緩過神來,便指著自家門口的那一堆刺眼的垃圾說:“這垃圾是你們家的吧,我就奇了怪了,我們家昨天傍晚才打掃過這里,今早為什么又多出一堆垃圾。”K家女主人看了看,漫不經(jīng)心的說:“哦,不好意思,我們昨晚打掃的衛(wèi)生,天色太暗,沒看清楚。”“沒看清楚就能隨便掃到我們家門口來嗎?”K家女主人見D家女主人不依不饒,也生氣了,雙手一叉,說道:“那你們想怎么樣?”“我們想怎么樣?當(dāng)然是還給你們了。”說罷,立刻轉(zhuǎn)身抄起一把掃帚,使勁一掃,瞬間,大量的垃圾隨著掃帚的擺動飛上天空又立即落下,一眨眼的功夫,K家門口就已經(jīng)撒滿了垃圾。
K家女主人先是一愣,隨后肢體便做出了反應(yīng):同樣用掃帚將垃圾回敬回去,同時還罵道:“這個女人怎么蠻不講理呢?”D家女主人不甘示弱,又做出了同樣的動作。這時,兩家的男主人聽到聲音之后趕了出來,問明了情況后,二話不說,同樣抄起另一把掃帚,加入了自家女主人之間的'斗爭中。頓時,一場世界大戰(zhàn)打響……
而在兩家的窗邊,D家女孩正在一張紙上聚精會神的寫著什么。寫完之后,便立即朝K家窗邊扔去。不一會兒,K家男孩興奮地打開紙條,上面寫著:“你對什么感興趣?”K家男孩找出一支筆,寫上一段話,丟了過去。女孩打開紙條,上面寫著:“我對籃球最感興趣,科比可是我最崇拜的球星,你呢,你對什么感興趣?”女孩想了想,寫道:“我最喜歡看《名偵探柯南》。”寫完,放下筆,丟了過去。不一會兒,就有了回音:“我也喜歡看柯南……”就這樣,兩人你一言我一語的聊了起來,絲毫不在意外面雞飛狗跳的情況……
同樣的兩家人,大人與孩子的相處方式卻截然不同:門外的大人為了一點鄰里之間雞毛蒜皮的小事而大動肝火甚至大打出手,絲毫不在意鄰里之間以后的相處氣氛會有多么尷尬;而孩子間的友情卻不受外界的干擾,保持著一種純潔,美好。門外與窗前的距離,不正是人心與人心之間的距離嗎?
二年級作文 篇8
十月二十一日,我們學(xué)校組織到珍珠泉秋游。我們先到夢幻劇埸看到老虎表演,接著我們看到了熊騎摩托車,還有雜技和熊敲鑼、熊坐轎。后來我們吃完飯后,我發(fā)現(xiàn)了草坪上許多許多螞蚱。于是,大家就捉起來。玩了一會,我們就坐車回家了。
這次秋游,我看到了很多動物,有熊、有虎、有獅、有馬,還有孔雀。還看到了一望無邊的藍(lán)天,我很高興啊!
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