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二年級作文

時間:2023-10-06 11:16:35 二年級 我要投稿

二年級作文7篇(通用)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文7篇(通用)

二年級作文 篇1

  今天,我來到寫作班,上課了,我們跟著老師出發(fā)了。走著走著,我看見一個同學突然不見了。老師大聲說:“我的媽呀,不得了啦,人怎么不見了呢?”說著他就去找人了。大 家看見 老師走,都開心極了,跑得可快了。忽然聽見老師說:“大家快出來吧!”大家從四面八方趕來,一起說:“老師,我們來了。”老師說:“你們一個個真淘氣。”

  然后我們開始放許愿燈了。打燈打開,有同學抓住了上面,我和李佳澄就在下面用蠟燭點火,不一會兒,我們的燈飛了上去,我們大家都想起了幾個愿望。

  老師說:“許愿燈飛得越高,飛向了另一個世界,我們的夢想就能實現(xiàn)。”聽到這里,我們趕緊大聲地說起了我們的'愿望。

  回到教室,老師說:“大家去吃東西。”我跑過去,拿起一個,大口大口地吃了起來,一邊吃,一邊說:“這個真好吃啊。”同時,我心里在想,我的愿望應該實現(xiàn)了吧。

二年級作文 篇2

  怎樣才會幸福呢?只有懂得珍惜、懂得寬容才會真正的幸福。

  人生短暫,但需要我們珍惜的太多太多。而且‘珍惜’這個詞卻時時被我們所遺忘,所以留給我們太多的遺憾、太多的悔恨。由于遺憾太多、悔恨太多,幸福的指數(shù)當然也就被降低了。

  有一個種智慧叫寬容。寬容是善待別人,更是善待自己。寬容給了別人一個悔過自新的機會,寬容給了自己一良好的心態(tài),怨恨只能永遠讓我們的.心靈生活在黑暗、痛苦之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。所以只要我們懂得了寬容、學會了寬容,幸福也就離我們不遠了,不是嗎?

  幸福就是要懂得珍惜、學會寬容。

二年級作文 篇3

  我今年都八歲了,該上三年級了,可是我有一本一年級上冊的語文書一直沒有舍得扔掉,為什么呢?因為那本書的第14課“自己去吧”給我留下了深刻的印象。

  這一課非常簡單,但是也給我了一定的啟發(fā),這篇課文主要寫了兩件事,第一件事是,小鴨讓他的'媽媽帶他去游泳,可是鴨媽媽沒有帶她去,而是讓它自己去,過了幾天小鴨學會了游泳。第二件事是,小鷹想讓它的媽媽帶他去山那邊看看,鷹媽媽和鴨媽媽一樣沒有跟它去,而是讓它自己去,過了幾天,小鷹就能展翅高飛了。

  我想,我就是課文中的小鴨和小鷹,我也和他們一陽指總是問爸爸媽媽,我可以干這個嗎?我可以干那個嗎?但是爸爸媽媽總是回答你自己干吧。

  從今天起,我要向小鴨和小鷹學習,只有自己去實踐才是真正的男子漢!

二年級作文 篇4

  上周,我們學校發(fā)生了一件驚天動地的大事。有一個同學被很多人打了。

  周四課間,我到操場上玩。忽然看見一群人,時不時傳來一陣陣哭聲。我忍不住走過去,看看究竟。天吶,原來,那些人在欺負一個小孩子。我趕緊跑過去,阻止他們:“嗨,你們憑什么欺負人呀?他得罪你們啦?”然而他們并沒有理我,其中一個人對我說:“他在班里學習不好,最傻。我們老師都煩他。我們也討厭他。”“對,對,對!”其他同學齊聲附和。

  這些人真是太可氣了。他們把中間的.小孩子抬起來,又扔下去,再抬起來,再放下去……看他好可憐啊。

  等到放學的時候,我看見校長和一位父親站在門口吵著什么。旁邊站著的就是那個被拋來拋去的小男孩以及欺負他的同學們。

  雖然,我們是小孩子,但也要知道;不以惡小而為之,不以善小而不為。

二年級作文 篇5

  今天我?guī)蛬寢屪隽艘患覄栈睢系亍?我照媽媽說的,把拖把洗干凈,然后在各個房間的'地上灑上水,就可以開始拖地各個屋子了。先拖我屋,我的屋子是比較好拖的,后來我把媽媽的屋子拖 了一遍。媽媽的屋子非常難拖。因為地上有很多頭發(fā),不仔細拖是很難拖干凈的。 之后我又把廚房和陽臺還有客廳給拖了拖。 拖完后,我快累死了, 媽媽說:“還可以,只是還有一些頭發(fā)沒拖干 凈。”

  以后我要多做一些家務。

二年級作文 篇6

  一個雨天的下午,媽媽叫我上街去買菜,我打著雨傘走了。一路上樹枝被風吹得嘩啦啦地響,搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風吹得幾乎都撐不住了,雨不停地打在我身上,褲子下段都濕透了。

  我走了一段,忽然聽見風雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去,只見一個小孩子站在屋檐下,全身都濕透了。我問他:“小弟弟,你為什么哭?”他說:“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家,碰上這陣大雨,它們全跑了。”說完又哭了起來。

  他一哭,我的心也慌了,想幫他去找小鴨子。但又一想:要是晴天,那就幫幫他,可現(xiàn)在雨下得正大呢!想著想著,我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了,又哭起來,每一聲都刺進我的耳朵里。這時我想起好少年張高謙,高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學的:在山上,他為小同學砍柴;在路上,他替小同學挑柴;每天放學時,他還護送小同學安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢?想到這里,我停住了腳步,仿佛眼前站著高謙哥哥,他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是,我趕忙回轉身來,安慰小弟弟:“別哭,我?guī)湍阏一匦▲喿印!闭f完,我冒著大雨,向著小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步搖三搖。來到田埂邊,沒有見到小鴨子的影子,只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲;跟著聲音仔細找,這才看見不遠處的.秧田里,果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去,剛要伸手抓,兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管,下到田里去抓;一步步小心地走著,留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了!這時,我褲子上濺滿了泥水,渾身也叫雨淋濕了。

  我爬上田埂,把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容,我心里也樂滋滋的。

二年級作文 篇7

  昨天,潘婕阿姨送給我一只玩具狗,我像撿到寶石一樣,高興得合不攏嘴。

  玩具狗長的非常可愛,它大約70厘米,全身雪白雪白的,脖子上系著一條橙色的蝴蝶結,看起來像個紳士。它的眼睛像兩顆黑葡萄似地,它的嘴巴大大的,大概因為它喜歡說話吧,我按住它的頭,它就不住的點頭,好像在說這個主意不錯,又好像在說我餓了,它還有一條又小又短的尾巴。

  潘婕阿姨說它叫香香狗,我想它肯定很香吧,于是就湊近它聞了聞,呀,真香!讓人心曠神怡,神清氣爽。

  它摸上去軟綿綿的。比羊毛還柔軟和暖和,它既可以當娃娃,又可以當枕頭,我睡在它的身上,呀,真舒服。它還可以當靠背,倚在上面比躺在媽媽的.懷里感覺還好。

  我給它帶上太陽鏡和太陽帽,它好像躺在睡椅上欣賞大海的美景呢。

  我把它放在床上,它四腳朝天,一副累壞的樣子,我好像聽到微微的呼嚕聲,也許它非常的勞累,已經迫不及待地睡著了,噓,別出聲,讓它好好休息吧!

  我非常喜歡這個娃娃,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

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