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小學二年級作文

時間:2023-10-05 13:21:43 二年級 我要投稿

[精]小學二年級作文9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]小學二年級作文9篇

小學二年級作文 篇1

  今天是動物的植樹節,大家分成2個一組高高興興地去種樹。其中,小兔與小熊一組,它們抬著樹苗,拿著鏟子一邊走一邊唱著栽樹歌來到了河邊準備種樹。

  首先,它們選好一塊土壤比較肥沃的地方挖坑,坑挖好后小熊累得喘不過氣,全身汗淋淋的'。然后,小兔把樹苗放在已經挖好的坑的正中央,再把土往坑里填滿,用腳踏平。“終于大功告成”小兔與小熊都累壞了!“吖,還沒有澆水呢”小兔大叫。小熊摸摸頭說:“這里哪有水呀。”正在它們犯愁時,一只大象走過來問:“你們有什么事嗎?”小兔傷心地回答:“我們樹載好了,可是沒水澆。”大象不緊不慢地來到他們面前:“別著急,你們看我的吧。”只見大象用鼻子“沙沙沙……”的往樹苗上左一下右一下開心地噴起水來。

  小樹苗終于喝到水了,小兔與小熊高興地連忙向大象道謝。心里默默地祈禱,希望小樹茁壯成長,長成參天大樹將來給大家遮風擋雨,造福人類,成為有用之材。這時,風姑娘偏偏起舞也過來替大家高興,小樹苗也點點頭,好像在跟大象道謝呢!

小學二年級作文 篇2

  時光飛逝,暑假過完了,我們已經是二年級的學生了,開學之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學,翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

  開學已經一個多星期了,我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

  我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的'這些好玩的現象時,我更是萬分的激動,真想快點知道是什么引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺就是憧憬,新的學年,新的開始,這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還著對未來美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺卻是壓力。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做沖刺前的準備了。“逆水行舟,不進則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學。為以后的生活打下良好的基礎。

  升到二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

小學二年級作文 篇3

  小草偷偷地漏出了笑臉。春風姐姐輕輕的吹了一口氣,春筍就醒來了。它們在春風中笑、在春雨里長,一節一節又一節,向上向上再向上。

  小燕子從南方飛回來了,布谷鳥在樹林里叫個不停,蝴蝶在空中飛舞,蜜蜂在花叢中采蜜,魚兒在小河里歡快的'游來游去,青蛙在池塘邊跳來跳去,小朋友在燦爛的陽光下快樂的做游戲。

小學二年級作文 篇4

  “朋友一生一起走,一聲朋友你會懂,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當聽到《朋友》這首歌,我就會不由自主地想起我的兩個死黨——游雪琴,蔣一丹!

  她 們總愛扎著高高的馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳的,馬尾辮一甩一甩的.,很是可愛。和她們在一起總有許多新鮮的小游戲玩:一次,我和她們來到草地上,玩“心心 通”。我們的分工很明確:游雪琴來猜,我個蔣一丹擔任表演個出題。游戲開始了,我們的第一道題是單車。我和蔣一丹忙做出騎單車的動作。也許是我們剛好是同 一個方向,她竟然說:“雙人單車。”于是我趕緊掉轉方向,她一看,說:“單車。”“對啦!”我們倆興奮地跳了起來。第二題是領帶。我們倆連忙做出系領帶的 樣子,她卻說:“打結。”這可把我們倆急得直跺腳。只好換了一個動作。可她橫豎就是猜不著。這時,蔣一丹靈機一動,問:“上班族每天系的是什么?”“領 帶?”她思索片刻后,回答道。“終于對啦!”我們倆沖上前,給了她一個擁抱……

  我們就是這樣互相學習,互相游戲的。有朋友真是一件令人快樂的事,愿友誼地久天長!

小學二年級作文 篇5

  天上掉顏料

  很高很高的天上掉下七彩的顏料

  染上了星星

  星星變成了五彩繽紛的花

  染上了月亮

  月亮變成了小蠟筆涂的圓卡片

  染上了地球的樹、地球的海、地球的河

  染上了地球上的大街、地球上的房子

  染上了我的家

  顏料把世界變成了多么的美妙!

  天上地上 (字數:100)

  天上的棉花糖其實是白云

  地上的毛毛蟲其實是綠葉

  天上的月餅其實是月亮

  天上和地上有什么不同

  天上是白云天上是星星

  地上是綠葉地上是花朵

  云南省開遠市東城小學一年級六班一年級:馬浚博

  天天上“刑場” (字數:250)

  天天上“刑場”

  第一步:偵察敵情

  偵察員耳朵傳來報告,這次要先上語文死刑。我跟著監督員(老媽)去死刑地(學校)。

  第二步:作戰

  老師講的課我聽都沒聽,將漫畫書放在課本里,看了起來,老師過來了,我將書和課本一起放了下去,假裝找東東,老師便不會懷疑我,老師叫我回答問題,我故意說“老師,我有到題不會做……。”老師便不會懷疑我,還表揚我說我勤學好問。

  語文老師走后,無期徒刑老師來了(數學老師)她就像個商人,逼著我們買她那堆像米一樣的'習題,誰不買誰就倒霉。我對付數學綽綽有余,因為數學媽媽全給我講了,上補習班是為了記牢。

  英語沒有,英語老師是自由。呵呵!

  總結戰果:

  這幾次是勝利的,我也有失敗的時候,那是,我欲哭無淚,還要裝作開心的樣子,嗚嗚!

  雨 (字數:250)

  今天上完英語課,我和媽媽在回家的路上,遇到了一場大雨。

  一開始,天還是亮亮的,一會兒工夫,烏云就遮住了大半個天空,天很快就暗了下來,路上的行人紛紛加快了腳步,我和媽媽也四處尋找躲雨的地方。

  突然,刮起了一陣大風,接著,天空劃過一道閃電,轟隆隆,轟隆隆,幾聲響雷過后,雨噼靂啪啦下了起來,雨越下越大,好象天上倒了一大盆水下來。

  說來就來,說走就走了。沒下多久,雨就慢慢停下來了。烏云也散開了,天空又漸漸亮起來了。我和媽媽呼吸著新鮮的空氣回家了。

小學二年級作文 篇6

  早上上學的時候,我就發現天色陰陰的,不像往常那么風和日麗,我就想:“嗯,今天看來是個壞天氣。”

  到了學校,下起了蒙蒙細雨,濕潤了學校里所有東西,包括我們自己。第二節課的時候,我突然發現,咦?天晴了?!我的心情也跟著明朗起來。可是,沒過多久,天又慢慢地黑下來。越來越黑,教室里的.燈光都亮了起來。我扭頭看著窗外,呀,怎么回事啊,中午的天氣就像晚上似的,外面已經是一片漆黑了。我的心一下子沉了下去。

  ·過了十幾分鐘,天開始亮了,緊接著下起了傾盆大雨,窗外的雨聲淅淅瀝瀝響成一片,好像動聽的音樂。

  ·放學了,媽媽在門口等著我。她給我帶來了漂亮的雨衣,我高興地穿上雨衣和媽媽一起走出校門。雨下得更大了,大顆大顆的雨滴沉重地落在地面上,濺起一朵朵銀色的水花,匯成一條條小溪,它們合奏著春天的樂曲。路旁的小樹在風中搖動,享受著春雨的滋潤。我興奮地在雨水匯成的小溪里飛奔,好像一只快樂的小鳥在雨中飛翔。小朋友們撐著五顏六色的雨傘,就像雨中開出的絢爛的花兒。

  ·多好啊,春雨帶來了春天的消息,滋潤了干涸的大地,我想起了那句古老的諺語:“春雨貴如油。”

小學二年級作文 篇7

  冬天前腳剛走,春姑娘就邁著輕盈嬌健的步伐來到人間,她帶來了春風和春雨,她讓春風吹遍人間,讓春雨灑滿大地。

  春風吹到小溪,小溪的冰化了,吹到高山上,高山上的雪融化了。

  春姑娘唱了一首綠之曲,小鳥聽見了,爭著亮開了圓潤的歌喉;小溪聽見了,敲打著溪邊的石頭;柳樹聽見了,立即梳好辮子,高興地跳起舞來,從遠處看,仿佛是一位少女。

  小草探出了翠綠色的腦袋,喜看雪花慢慢融化。你看它們有的才剛剛破土,一束束,一簇簇,深吸著散發出泥土芳香的空氣。雖然身體很小,但生命力很頑強。

  花園里擺著許多花,但我獨鐘情于那四列牡丹:一列紅牡丹賽過天邊的朝霞;一列白牡丹如同皎潔的白雪;一列綠牡丹像晶瑩的`翡翠雕就;一列黑牡丹絲絨似的閃著亮光。

  不僅是地上的景色美,天上的景色也是特別美。

  天空藍得像寶石一樣,那旁邊的云彩,更是五花八門,有的像一只活潑可愛的小兔,有的像一匹奔馳的馬兒,有的像一只憨厚可愛的熊貓。

  這時,晴朗的天空突然下起了銀線似的雨,不時落在了草地上,不時落在了街頭上,不時落在了人家五顏六色的傘上……

  你看,雨停了,太陽出來了,天空中出現彩虹了,那彩虹的顏色更是五彩繽紛,有紅色的、有橙色的、黃色的、綠色的、青色的、藍色的和紫色的,宛如七種不同顏色的彩帶。

  春風也來了,這回她沒有帶來寒意,而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。

  春姑娘搖一路綠色的鈴,噔一輛綠色的車,馱一車的夢來了!春姑娘的歌聲唱綠了田野,綠了草地,綠了公園,綠了萬物,綠了所有的希望!

小學二年級作文 篇8

  今年暑假爸爸、媽媽和我,我們一塊到了北京,我們在北京找了許許多多的照片,其中一張照片是我最喜歡的了。

  走進電視塔那里有一個小丑,他向我招手,他的脖子上掛著一個小喇叭,臉上長著一個又紅又圓的大鼻子,他的臉上帶著一副眼鏡,可是沒鏡片,他穿了一個長袍,是有多種顏色組成的,有紫、綠、紅、藍,為了分清楚哪個是上衣哪個是褲子,他還在他的衣服中間束了一個腰帶呢。

  我跟小丑說:“咱倆合張影吧?”他說:“好啊!”從此我把這張照片當成了自己的寶貝,放進了我的小柜子里。

  作文點評:

  我發現小作者汪馨悅很有寫作方法,知道通過看著照片來回憶往事,來精心構思,這點是非常值得所有同學學習的。在寫這篇文章的時候,很好地突出了對小丑的'外貌描寫和合影的經過,主題很突出,內容很全面,字數也不少,進步很大,老師為你高興。如果能把合影的過程,擺的姿勢,自己的心理更好地描繪一下,文章將會更加精彩!

小學二年級作文 篇9

  夢幻的三月,柔柔的春風,喚醒沉眠已久的櫻花,含苞待放的花兒,期待大地,再次為她們一展容顏;期待春神,再次為她們舉辦一場華麗的春季盛會!

  高掛在樹梢上的.蝶蛹,在春姑娘的催促下,破蛹而出,蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶,它們也趕者參加這一場賞花的盛宴,為大地點綴五彩繽紛的色彩,也象征了萬物欣欣向榮的生機!

  春陽燦爛,遠山含笑,緋櫻怒放爭妍,壓彎了枝頭。微風輕輕吹拂,吹出了春季,繁花繽紛的贊嘆;吹出了情侶們心中,表達衷曲的愛苗!

  絡繹不絕的賞櫻人潮,一波一波又一波,擠得交通車水馬龍,人行道也是水泄不通,只為了一睹,粉嫩嬌艷的櫻花。

  春季的盛會,在夏季的來臨下,緩緩落幕……期待明年春回大地,等待和平的春天,再次降臨。當翠綠的嫩葉,向世人宣告,春季又將來臨,賞花的熱情,依舊如此精彩、繽紛!

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