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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我的玩具是滴漏計時器,這是我去方特玩時,外婆送我的紀念品。
它用水晶做成的`,外形就像英文詞“OK”。計時器中間有兩個輪子,一個輪子是藍白相間的,像個大風車;一個是五顏六色的,像一朵太陽花。把它倒過來,里面的黃色、粉色液體就會一顆顆從上端滑下來,像坐滑滑梯一樣。只要我輕輕地搖一搖這些彩色液珠就會像雪花一樣飄下來。
當我刷牙時,我把它倒過來,拿著牙刷左刷刷、右刷刷、前刷刷、后刷刷,等彩色液珠全都跑下來就是三分鐘到了。它好像在說:“時間到了,今天的刷牙保質保量。”
放學回家,我要背單詞、課文和古詩時,它總會在我身邊。有了它,我讀背課文、古詩和單詞的效率越來越高了。
這個計時器總在我需要它的時候陪伴著我,陪我度過了快樂的每一天。我真是太喜歡外婆送我的計時器了!
二年級作文300字 篇2
一天,小蜜蜂嗡嗡嗡地飛到花叢中,采著花蜜,它想:春天是怎么樣的呢?
忽然,它看見梅花鹿姐姐迎面走來,它問道:“梅花鹿姐姐,您覺得春天是怎么樣的呢?”梅花鹿姐姐回答道:“春天,我可以在大森林里盡情地奔跑,還可以聽到鳥兒的歌聲,春天多么美好!”小蜜蜂想知道關于春天更多的樣子……
于是它繼續想啊,想啊……這時它看到大熊哥哥,雄赳赳氣昂昂地走過來,小蜜蜂連忙問道:“大熊哥哥,您覺得春天是怎么樣的呢?”大熊哥哥嚴肅地回答道:“春天,我雖然做不了冬眠時的美夢,但是有很多的食物,每天都吃得飽飽的.,春天真是太好了。小蜜蜂又想:“梅花鹿姐姐覺得春天很美好,而大熊哥哥也覺得春天很好,這是為什么呢?”小白兔又蹦蹦跳跳地跑了過來,小蜜蜂急忙問道:“小白兔妹妹,你覺得春天是怎么樣的呢?”小白兔妹妹回答道:“春天,我可以盡情地吃小草和胡蘿卜,怎么也吃不完,春天是很美好。”
小蜜蜂邊飛邊想:春天真奇怪,大家都覺得很美好,那你知道春天到底是怎么樣的?
二年級作文300字 篇3
提起我們小港蔚斗社區的籃球場,大家都知道。它座落在小港環山路旁,四周都是居民區。那里雖然面積不大,但它是大家娛樂的好去處。
白天,經常可以看到大哥哥和叔叔們扣球、投籃的矯健身姿,那一招一式,常常把我羨慕得入迷。如果是雙休日,籃球場還是小朋友練習輪滑的好地方呢,瞧,小男孩們用雙腳甚至單腿立在輪滑上,表演“冰上舞蹈”、“蜻蜓展翅”等高難度的動作,個個樂此不疲。
晚飯后,人們不約而同地來到這里,隨著美妙的.音樂響起,一些中老年人,都跳起了廣場舞。你們看爺爺、奶奶、叔叔、阿yí有節奏地踏著步,扭著腰。這些平時在我們眼里循規蹈矩的大人們,此時個個變得活力四射,年輕有魅力了。他們的表演常常引得四周觀眾的拍手稱贊。有的人來到這里,還三個一群,五個一伙地聊著家常,時不時地發出陣陣歡笑聲。
籃球場還是小朋友“六一”表yǎn節目,老年人過年過節表演越劇的大好舞臺呢!
你說,我們社區的籃球場人氣旺不旺呀?
二年級作文300字 篇4
春節假期,我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬,我發現我們到了一個冰天雪地的白色世界。看到厚厚的積雪,我高興地蹦起來,叫道:“我們可以打雪仗,堆雪人啦!”
我們一共五個小朋友,馬上分了工,一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄松,然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪,把我裝好的`一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪,我們就一起堆起一座小雪山,然后再做了一個大雪球,裝在雪山頂上,這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝,插在雪人頭上,當作頭發。在雪人身上插上大樹枝,雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子,給雪人按上了一雙眼睛。哇,小雪人大功告成啦!看著我們的杰作,我們在雪人旁邊手舞足蹈,興奮極了。
二年級作文300字 篇5
一個陽光燦爛的早晨,小軍和小明在小區里踢足球。當他們玩得興高采烈的時候,滿頭大汗的小軍一不小心猛踢一腳,球飛射出去,把二樓李奶奶家的花盆打碎了。李奶奶聽見“咣當”一聲,就從屋子里走出來,看見掉下去的花盆,她大吃一驚!探出頭自言自語地說:“花盆怎么從天而降了呢?”
小軍和小明知道闖禍了,就飛快地跑到李奶奶家樓下,他兩看著一地的碎片傻了眼。小軍問:“怎么辦?”小明摸了摸腦袋,眉頭一皺,計上心來,說:“有了,你先把碎了的'花盆撿起來扔掉,我再去買一個新花盆來。”小軍說:“好!我們將計就計。”不一會兒,小明買來花盆和小軍一起把花栽入新花盆里。他們捧著新花盆來到李奶奶家,對李奶奶說:“對不起!是我們踢球時把花盆打碎的,所以我們給您買了個新的送來,您看看喜不喜歡?”李奶奶看后笑瞇瞇地說:“喜歡,你們兩個真是誠實、可愛、勇于承擔責任的好孩子!”小軍和小明聽后,心里樂滋滋的,比吃了蜜還甜!
二年級作文300字 篇6
喜歡望向窗口,尤其是有一片綠葉有一片花的地方,不為別的,只想于煩亂中尋找一份清凈,或是在寂寞中尋找一點相知,窗口作文。
雨如絲般溫柔,如純情少女的眼淚般纏纏綿綿而又無法剪斷,悄悄地從窗口滑落,輕巧落在花蕊中央,帶動起整朵花的微微顫動,這一刻,我愿著美麗瞬間能永遠呈現。
輕輕,輕輕捎來一絲柔和。微風撩動起你的心緒,隨你一起去流浪。舞起那垂柳枝條,用她的手臂去召喚久違的入兒,聽見了嗎?滿池的清水映照著夕陽的余暉,就讓我去推動層層的.銀絮,把陽光的燦爛再展現,高中二年級作文《窗口作文》。
面對著眼前的窗口,我深深陶醉了。徜徉與這片屬于我的世界,漸漸地,心靈達到了一種理想的境界,一幅美好的畫卷在眼前徐徐展開,有田野、流水、花、草、小屋,我又似乎聽到了萬物在輕輕絮語,我張開雙臂想擁抱這一切,卻不想是夕日的夢影。
窗前人來人往,卻無法覓到一個曾經熟悉的身影,不由常涌起一股想哭的感覺。獨自徘徊長長的堤岸,希望找到一點失落了的感覺,卻見那湖水清澈依舊。
二年級作文300字 篇7
那是一個星期六的下午,媽媽帶著我和我姑姑家不到六歲的妹妹一起去“貝貝兔”兒童攝影廣場去拍照片。
由于姑姑有事,所以讓媽媽帶著我們倆去拍照片。媽媽開車把我和妹妹送到“貝貝兔”兒童攝影廣場。我和妹妹一下車就飛奔到了二樓。上去以后,我看到有個小弟弟正在拍照呢。只見他趴到地上,頭微微抬起,只聽“咔嚓”一聲,這一百天的可愛瞬間就照了下來。該我和妹子了。背景馬上換成了家的背景,它是白色的'。我和妹妹都換上了迷樂服。按著工作人員的安排,我和妹妹趴到了地板上,兩手拿著用木頭做的書。叔叔說:“笑!”我和妹妹一笑,“咔嚓”,閃光燈亮了一下,這張經典的照片就誕生了。我們換完衣服,跑過去一看。“真好看!”我和妹妹異口同聲地說。媽媽付了錢,我們高高興興地回家了。
現在這張照片就擺在我的床頭柜上,我很喜歡它,每天都要看上它幾遍。
二年級作文300字 篇8
在雪白的大地里,窗外的世界,有著純白的輕飄的白云,有著刺紅的太陽高掛天空,它正在吸引著我們,當我被關在家里時覺得很無趣!但往窗外一看,人生就多了許多的彩色了,我心里的色彩就變得多采多姿了。
窗外的世界總是變化萬千,每年都有不同的顏色出現,例如:天空有時會變成晶藍銀白的顏色,而天上的白云偶爾會變得很霧白,像去溪流玩的時候它的水變得非常淡藍,偶爾抬頭看金黃色的太陽會突然變成熾金黃的太陽散發不同的光芒,灰暗的石頭變成長滿碧綠色的青苔。
走進窗外世界的感覺真好,可以看見美妙的顏色,有幽默的綠色、寂靜的藍色、無趣的白色、幽靜的灰色、沉默的黑色、快樂的'粉紅色等等,走進窗外的世界比待在家里好多了,在家里只能看見黑白的顏色,但在窗外的世界卻有著多采多姿的顏色,有綠的、有藍的、有紅的、有咖啡色的、有黑的、有白的等等。走進窗外世界是讓人多么偷快的,讓自己的心情變得很暢快,也可以讓大人們紓解壓力,走出去看看自己的世界,是一件很美好的事情,看看窗外的世界是很有趣的,比起在家里的感覺好多了,如果自己的世界充滿了許多顏色和一個世界只有黑白的,你覺得哪一個比較好呢?
二年級作文300字 篇9
有一天,公園里來了許多小動物,有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。
他們來到了一座假山旁,小猴子見了,飛快地爬上去玩耍,一會兒撓癢癢,一會兒做鬼臉,高興極了。
假山前有一個池塘,白鵝、鴨子見了,就走進池塘里游泳,他們比賽誰游得快,身后蕩起一圈圈漣漪。
池塘旁邊有一片沙灘,小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個小矮人,鴨子和白鵝看見了他們的“作品”夸獎說:“真好看!”小白兔、小貓、小狗聽了,開心極了。
大家玩得都非常高興。這時,在假山上玩耍的猴子說:“我的.本領最大,站的地方最高!”
鴨子說:“那你到池塘里來試試,看看怎么樣?”
猴子說:“好。”
猴子一到池塘里,結果不會游泳,只好喊救命。
白鵝聽見了,對猴子說:“快,快到我背上來。”白鵝把猴子送到了岸上。
驕傲的猴子滿身是水,像剛洗完了一場涼水澡,還沒擦干呢。
看到猴子狼狽的樣子,動物們懂得了一個道理:每個人、動物、植物都有自己的優點和缺點,不能驕傲。
從這一刻起,猴子再也不驕傲了,不說大話了,他們每時每刻都友好相處,不分離。
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