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實用的二年級作文300字[集合3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
星期天的上午,我和我的爸爸媽媽一起去放風箏。一開始我們走在張楊路上,風很大,可是在馬路上是不可以放風箏的,所以我們到了小區里的公園,但是我們發現小區里的風非常小,根本放不起來。
所以,我們去了科技館門前的世紀廣場放風箏。那里風非常大,但是爸爸媽媽放風箏的技術并不好,我們放了好多好多次都放不起來,終于有一次,我們碰到了強烈的`風,我們把風箏放的非常非常高,都快到太空了!媽媽剛想給我拍照的時候,“噗咚”一聲,風箏掉了下來!媽媽只好把手機又放回了包里!又有一次,一陣風吹過,風箏再次飛了起來!然后,我對爸爸說:“我餓了!”爸爸就帶我去吃西餐了,我覺得我的爸爸真好!我覺得我的媽媽真厲害,能把風箏放的那么高!我愛我的爸爸媽媽!和他們一起放風箏真開心!
二年級作文300字 篇2
今天上午,寧老師把我們的聽寫本發了下來,我驚喜地發現,我的生字本也夾在聽寫本當中。原來,我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會驚喜萬分呢?這得從上周說起了。
上周二的語文課,我很快就完成了課堂作業,于是決定剩下的時間寫家庭作業,晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽寫本,結果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道。回到家后,我還得意地告訴媽媽,我的家庭作業寫完了。
下午,我來到教室,打開書包時,卻發現生字本不見了,我心急火燎地把書包翻了個遍,可是連生字本的'影子也沒看見,我又分忙問周圍的同學,讓我失望的是:沒有一個同學知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫的漢字呢!
今天,我在聽寫本當中發現了生字本,丟失的本子又失而復得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個壞毛病。
二年級作文300字 篇3
過了炎熱的夏天,秋姑娘來到了人間,想去參觀一些地方。
秋姑娘來到了果園,“蘋果那么紅,紅得像燈籠;梨子金黃金黃的,黃的像黃金一樣黃,身上還長滿了小小的.斑點,像臉上的“雀斑”一樣,而且頭上還有一條小辮子,可愛極了;石榴黃紅黃紅的,像個害羞的小姑娘,里面還有很多粒果肉,真美啊!”秋姑娘說。秋姑娘想走的時候,葡萄卻把秋姑娘吸引住了,它那一串串彩珠,美得晶瑩剔透。秋姑娘說:“今天秋天大豐收啊!”:
秋姑娘又來到了田野,看到稻谷那里金色的一片,就像金色的海洋。高粱火紅火紅的像一根根高高舉起的火把,好像在說:“我快到終點了。”秋姑娘說:“果園田野都景色宜人,這是我見過最美的秋天!
秋姑娘看到農民伯伯戴著草帽,拿著鐮刀收割著糧食,臉上流出了一滴滴汗水,臉上露出了甜美的笑容。農民伯伯用那辛苦的汗水,換回了我們的糧食,謝謝你們!
秋天真美啊!秋天你不要走,農民伯伯舍不得你離開。
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