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二年級作文

時間:2023-10-04 15:50:19 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  今天爸爸出門特意給我買了三個用竹子做的小玩具。我看了很好奇,問:“爸爸,這是什么?”“它叫竹蜻蜓,是我們小時候的玩具。”爸爸笑著說。

  我仔細觀察竹蜻蜓,它是由桿和槳葉組成。桿子又細又長,外表很光滑。槳葉又寬又扁,左右兩邊向相反方向有個斜口。

  “竹蜻蜓會飛得很高,是動畫片里多拉A夢的飛行器。”爸爸看著我說。我一聽迫不及待地說:“真的嗎?我也要讓它飛起來。爸爸快教我如何讓竹

  蜻蜓飛起來。”只見爸爸用手掌夾住桿子,搓動手掌,讓竹蜻蜓轉動起來,然后松手,竹蜻蜓就“呼”地飛了起來,像一只展翅飛翔的小鳥。

  我看了覺得很簡單,憑我聰明的腦袋絕對一次學會。我用手掌夾住桿子,搓動手掌,一放手,誰知竹蜻蜓就像斷了翅膀的.小鳥一樣掉了下來。我不服輸再搓,再放,可竹蜻蜓像個害羞的孩子,就是不愿飛。又試了幾次,竹蜻蜓還是飛不起來。我灰心喪氣了,嘟著嘴對爸爸說:“竹蜻蜓,不會飛的。”爸爸聽了說:“不要著急,要慢慢去感覺,去尋找轉動桿子和松手的時機,再多加練習,自然就會掌握方法的。”聽了爸爸的話,我又靜下心來去感受,去尋找時機。在失敗了N次以后,它終于在我手上慢悠悠地像個走路不穩的小孩搖搖晃晃地飛起來,雖然飛得不高,但我高興得又蹦又叫:“爸爸,快看,我的竹蜻蜓飛起來了!哈哈哈哈……”接下來,我越來越熟練,竹蜻蜓越飛越高,看來成功來自不斷地練習。

  竹蜻蜓,載著爸爸童年的回憶,載著我童年的快樂,飛吧,盡情地飛吧!

二年級作文 篇2

  今年暑假的太陽變得更加的大膽火熱,昔日美麗的植物們都無精打采地耷拉著腦袋,不停地哀求:“我想喝水、我想喝水,雨姐姐!”可是,再熱的天氣也抵擋不了我奔赴小提琴考場的`決心。

  今天是我小提琴七級的考試日子,我懷著忐忑不安的心,終于來到了寧波青少年宮考點。青少年宮內人山人海,家長們不時地擦著臉上的汗滴,像要迎接隆重的音樂盛會。小選手們個個屏氣凝神,音樂聲此起彼伏。媽媽今天打扮得像朵美麗的迎春花,嘴里卻不停地催促我:“快點練,快點練”。我鼓著勁,臉憋得通紅,手牢牢地握住弓,頓時,小提琴美妙的音樂像靈泉般流瀉出來。

  仿佛過了一個漫長的世紀,終于盼到了考試時間,小選手們頓時神色凝重起來,按順序默默地進入考場。出來時,有些選手洋洋自得,有些選手垂頭喪氣。我的心又狂跳起來,既興奮,又緊張。我努力讓自己平靜下來,終于鼓起勇氣進入日思夜想的考場……仿佛進入了一個美麗的世界,那里陽光燦爛,草木茂盛,朵朵白云在藍天上悠閑地飄蕩,我穿著美麗的紗裙在花香中漫步。不遠處泉水發出叮咚叮咚的響聲。陣陣的鼓掌聲把我拉回現實,“你很棒!”評委贊許地說。

  我像快樂的小鳥,飛快地飛出了考場,我激動!我興奮!我難忘!寒暑易節,冬去春來。我付出了多少汗水和淚水啊!唯有這一刻,所有的付出都化作了涓涓細流在我的心頭蕩漾!這個暑假過得真清涼,真有意義!

二年級作文 篇3

  嗨!你們好,我昨天,又去游了一趟方山。你只要一走進方山就會看見懸崖峭壁上有許多洞,只可惜那些洞不能爬上去,我真想發明爬山器、飛行器,這樣我就能爬到那些洞里去探個究竟。那些懸崖峭壁上還有一層層火山噴發所留下的痕跡。如果你還帶著豐富的想象力、幻覺去看時,你就會感覺到一浪浪沸騰的`巖漿朝你撲來。方山的石頭也很有趣,有的輕輕一捏就碎了;有的奇形怪狀,像房子、猩猩等……方山不但景色優美,而且是著名的世界地質公園呢!方山四面千仞絕壁,平坦如野,頂上還能停直升飛機。方山有許多優美的景色,站在方山頂上展望,方圓幾十里盡收眼底。用望遠鏡還能看見茫茫東海,仿佛來到仙境,清風吹來令人心里非常舒適。站方山頂上看日出決不比泰山差。在天海之間,太陽隱隱約約地探出一個小腦袋,像一個害羞的小姑娘;漸漸地,漸漸地,太陽越升越高,就在那一剎那,出現了一輪“風火輪”,光芒四射。

  方山頂上還有一個天池。那水碧綠碧綠的;喝起來有一點清甜。據說那是火山口。有許多人在拍照留念。天池旁邊有座寺廟叫做云霄寺,每天都有許多人來拜佛。據說這座寺廟在文化大革時曾被一場大火燒毀,寺毀大散,只留下方丈一人。他是一個非常敬業,直得尊敬的人。他四處代緣,歷進千心萬苦,終于重修了云霄寺。在回家的路上,我回頭一看。咦?方山的山頂正正方方的,方山就是這樣而得名的吧。

二年級作文 篇4

  有一天,爸爸買來了許多盆枝繁葉茂的植物放在家里,擺滿了整個客廳。我看了疑惑不解,就問爸爸:“爸爸,你買這么多植物干什么呀?”爸爸說:“因為植物可以幫我們制造許多氧氣,讓我們呼吸更多新鮮的空氣。”我聽了爸爸的話,還是有點兒半信半疑,爸爸看了,就說:“那我們就來做個實驗吧!”

  第二天,爸爸不知道從哪兒抓來了三四只小老鼠,把他們放在了一個魚缸里,然后用保鮮膜密封起來。小老鼠一開始還是歡蹦亂跳,精神抖擻,可過了一會兒之后就無精打采,奄奄一息了。于是,我揭開保鮮膜,放進其他幾只小老鼠和一些綠蔥蔥的植物。我觀察了很久很久,但那些小老鼠仍然安然無恙,活蹦亂跳,和前面的那一只有了很大的.差別。通過這個實驗,我才發現植物可以產生動物呼吸所需要的氧氣。爸爸還說:“人和動物如果一兩天不吃飯,不喝水,可能還不會死,但是一旦離開了賴以生存氧氣,可能幾分鐘就會窒息而死了。”

  植物的作用如此巨大,我們不應該隨便砍伐樹木,應該保護它們,和各種植物“做朋友”。

二年級作文 篇5

  元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個人都笑容滿面,在開心地玩著游戲。

  我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個屏幕,上面能顯示我和其他騎手的'比賽成績。

  比賽開始了,我第一個沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當我精疲力盡的時候,有人超過了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過了三個人。最后,我得了第四名。我很開心,這已經是我的最高紀錄了,下次我一定要得第一名!

二年級作文 篇6

  放寒假了,媽媽把我送到奶奶家去住。奶奶住在農村房子里沒有暖氣,盡管燒了煤爐子我還是覺得很冷。結果我只住了兩天就感冒了。

  感冒以后可難受了,渾身都不舒服。咳嗽、鼻子不通氣、發燒、惡心,本來平時很喜歡吃的飯菜現在一吃就惡心,什么事情都不愿意做。

  爸爸媽媽帶我去醫院看病,還開了一些藥。為了方便,帶上藥到離家不遠的衛生所打針。到衛生所的時候,發現打針的人太多了,有的還在排隊。為了不讓我打針打得太晚耽誤吃午飯,第二天媽媽早早的就叫我起床、吃飯,果然我們一到衛生所就可以打針了。這次感冒我咳嗽得很厲害,今天打完第七天了,已經感覺身體好了很多。明天就是年三十了,我可以好好的'放松一下,和爸爸媽媽一起春節晚會。

  通過這次感冒我明白了一個道理,病毒最容易打敗那些身體不夠健康的人。所以我們以后要多吃新鮮的蔬菜和水果,多參加體育鍛煉,身體變得強壯了才不容易生病。

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