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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
清晨,大雪紛紛揚揚地飄落下來。我看見了一個粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上,圓的像一個大雪球;
雪花落在樹葉上,樹葉像一簇簇花朵;雪花落在屋頂上,屋頂像戴了一頂雪白的帽子;
雪水順著屋檐流下,冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕;雪花落在圍墻上,圍墻宛如一座蜿蜒的長城;雪花把大地妝點的十分美麗,在這白色的“地毯”上,小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了,我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人,我還躲藏起來變成地老鼠,伺機而動,冷不丁的`抱出一個雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開,玩的不亦樂乎。
啊!我愛著迷人的雪花,也愛著迷人的冬天,“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。
二年級作文300字 篇2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊,陽光明媚,輕風拂面。
今天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去秀水公園,一起感受美好的春天。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”,哼著歌,我們來到了秀水公園。哇,公園里的景色好美啊!我仿佛看到了春姑娘一邊飛著一邊在揮動她的.魔法棒!你瞧:春姑娘撫摸過枯黃的草地,草地變成了綠色的地毯,小朋友們在草地邊的小路上高興地玩耍!
春姑娘穿過樹林,柳樹綠了,桃花紅了,木蘭花白了……小蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢間忙碌地采著花蜜;鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲!
春姑娘飛過冰封的河面,河水泛起了一圈一圈的波紋,小魚兒在里面自由自在地游來游去。
春姑娘飛過遠處的田野,一望無邊的田野上,農民們開始了辛勤地耕種。
……
春姑娘的魔法多么的奇妙啊!春暖花開,萬物復蘇!你看,哪里都是一派美麗的景象,到處都充滿著勃勃生機!
二年級作文300字 篇3
早上,小蝴蝶、毛毛蟲和小螞蟻出去散步。他們走到一片草地上,看見了一個雞蛋殼。小螞蟻靈機一動,說:“要不我們用它做一個蹺蹺板吧。”“好呀!好呀!”小蝴蝶贊同地說。他們找來一塊木板,把這塊木板放在雞蛋殼上,一個蹺蹺板就誕生了。小螞蟻和毛毛蟲爬上木板,盡情地玩了起來。蝴蝶也拍著翅膀在旁邊喊著:“加油!加油!”
過了一會兒,他們玩累了。毛毛蟲說道:“我也好想飛呀!”心靈手巧的小蝴蝶有了一個辦法。他拿了一個袋子和幾根繩子,用上雞蛋殼開始做了起來。幾分鐘過后,一個蛋殼熱氣球在做成了。小螞蟻和毛毛蟲坐上了蛋殼,一陣風吹過,熱氣球就隨著風飛向天空。
到了下午,天空忽然烏云密布,眼看就要大雨傾盆。小蝴蝶最討厭下雨了。這時,毛毛蟲把雞蛋殼翻個面蓋在頭上,讓蝴蝶趕緊躲進來。這次雞蛋殼又變成了一座小房子。他們在小房子聽雨點在蛋殼上彈琴。
天黑了,大家又把雞蛋殼當作小床,進入了甜甜的夢鄉。
小小蛋殼,搖身多變,一會兒是蹺蹺板,一會兒是熱氣球,一會兒又是搖籃,真是萬能的'小蛋殼啊!
二年級作文300字 篇4
大年初三,爸爸媽媽大帶我去常州恐龍園游玩。一大早,我們開車前往,經過三個多小時的車程,終于到了目的地。
一到恐龍園的大門口,只有這里人頭涌動,多是像我這樣年紀的小朋友,他們都由爸爸媽媽領著。我們隨著人流進入到園內,進入園內,到處都洋溢著節日的氣氛,插著彩色的氣球,五彩繽紛的飛車。順著路徑,我們先看到了三只長頸龍,仿佛在歡迎我們的.到來,接著又看到了兩只角龍,它們正在爭斗呢!每只恐龍都活靈活現,好像它們都還生活在這個地球上一樣。
來到了恐龍園的左側,只見高高的恐龍館矗立在眼前,屋頂上的三只恐龍高昂著龍頭。管內陳列著各種各樣的恐龍化石,有翼龍、鳥龍、巨型山東龍,尤其是那馬門西龍,龐大的身軀幾乎占據了一大半的展覽館的場地。還有那未經孵化的恐龍蛋,像是在告訴我們侏羅紀時代所發生的一切。
最后媽媽還帶我玩了恐龍園內的游樂節目,特別是那“翼龍沖天”,讓我感受到了飛翔的感覺。
二年級作文300字 篇5
原本是笑容滿面的大樹爺爺不知怎么的近期卻總是愁眉苦臉的。
有一天他終于忍不住了痛苦地哭出了聲。原來是一只蟲子爬進了大樹爺爺的.身體里,讓大樹爺爺覺得很不舒服。
一只啄木鳥聽見樹爺爺的哭聲連忙飛到了大樹爺爺身邊,問大樹爺爺:“大樹爺爺,您怎么啦?”
大樹爺爺回答說:“有一只蟲子爬進了我的身體里,讓我感覺很不舒服。”
啄木鳥說:“不急不急,我會幫您把蟲子捉出來的。”說著便在大樹爺爺身上仔細地尋找著,一會兒啄木鳥就找到了蟲子并把蟲子捉了出來。”
大樹爺爺看見了說:“可惡的蟲子,可把我害苦了。啄木鳥謝謝你,謝謝你。”
啄木鳥說:“不用謝,這是我應該做的。”
從此,大樹爺爺又重回了以往的笑容。
二年級作文300字 篇6
過年的時候,我們一家去了外地旅行,度過了一段令人難忘的美好時光。
我們住在一家很漂亮的酒店,剛住下,我就迫不及待地和哥哥們去騎自行車了。起初,我們沿著馬路騎行,不一會來到了一個路口。爸爸說走右邊,我們便順著他指的.方向騎啊騎,沒想到竟騎到了高速上!
“這可怎么辦?”“到底該往哪里騎呢?”……我們一行人七嘴八舌地議論了起來。還是睿智的姑姑為大伙指明了方向,說:“應該是走左邊。”于是,我們又照著姑姑說的方向騎,騎了好久,終于有驚無險的下了高速,來到海軍基地。誰知一波未平,一波又起,這竟也是一條死路。我們只好原路返回,回到酒店里騎車。
我們騎了一圈又一圈,真是累并快樂著呀!最后,我們在酒店大堂集中,奶奶還給我們拍了一張照片作留念。
這一天雖然只是騎來騎去,也經歷了一些波折,但我們也收獲了不少樂趣呢!
二年級作文300字 篇7
我的家庭是由媽媽、爸爸、我和哥哥組成的,因為我們一家都是“蟲”,所以我們是一個“蟲”家族。
爸爸是只“網蟲”,喜歡趴在電腦前看電影,看得可入迷了,此時要是有人去打擾他,肯定不會有好果子吃,老爸不僅喜歡看電影,還喜歡上網瀏覽各種新聞,之后便在我們面前滔滔不絕地講給我們聽。同時,爸爸也是我們家知識面最廣的,這應該是他經常上網的功勞吧。你看,他現在正全神貫注在那上網呢,我爸可真是我們家名副其實的“網蟲”啊!
我媽媽是我們家的“小說蟲”,經常看到她拿著手機或在電腦前看小說,如她看得正入迷的'時候,還經常會一個人在那大發感慨。有時看得會連時間都忘了,會驚訝地叫道“怎么就這么晚了”。唉,我媽可真是一只名副其實的“小說蟲”。
而我和哥哥就是“書蟲”,我們倆非常喜歡看書,在我們家的每個角落里都躺有書的身影,我們倆一有時間就看書,一看就會入迷,不知不覺就會沉浸到書的故事當中去。有時我們倆還會為了爭搶一本書而“大打出手”,鬧得不可開交,我們倆可算是名副其實的兩只“書蟲”。
這就是我們家的四只“蟲”,我們這四只蟲組成了一個幸福的大家庭。你們家里是否也有這些“蟲”呢?
二年級作文300字 篇8
前天,我和凡凡姐姐、芝芝姐姐一起到大海邊玩。
我們乘車來到了大海,遠遠的,我就聽到了銀鈴般的大海聲,我興奮的跑到了沙灘,迫不及待的跳進了大海。茫茫大海,無邊無際。從遠處望去,海和天就像一條線連接著。前天的風很大,海浪也很大。我站在大海邊,海浪一個個的向我涌來。
這時,媽媽讓我換上泳衣,我又跑向了大海,開始游泳,我讓海浪不停的.打我沖我,因為這樣很舒服很好玩。一不小心海水濺到到了我的嘴巴里,“呀,好咸啊!”這時,我覺的有點涼了。我看到一個坑,坑里有水,于是,我踩到了水里,這水好暖和,于是,我開始挖坑,得知凡凡姐姐撿到一個貝殼,我趕緊去看貝殼。我想:我也要貝殼!
于是,我和爸爸開始在軟綿綿的沙灘上找貝殼 。可是,到處都是貝殼的碎片,我連一個完整的貝殼都沒找到。于是,我又躍進了大海。
大海比我想象的更美麗、更壯觀。大海,我愛你!
二年級作文300字 篇9
上午,我和表哥、表妹一起去公園玩時,聞到了一陣陣年撲鼻的香氣,尋芳過去,只見一棵阿娜多姿的小臘梅,迎著寒風,站在草地上。粉紅色的梅花有的像一位漂亮的仙子,完全開了;有的像一位害羞的.小姑娘,有點半開半合;還有的……我左瞧瞧右看看,有點舍不得離開了。
不料下午,刺骨的西北風吹得更加猛烈了,時而還飄下幾朵不大不小的雪花。我不禁為那棵小臘梅著急著。
到了傍晚,雪花還在不停地飄著,我叫爸、媽一起趕緊去公園,走到臘梅前,只見它正接受著風雪的洗禮,一點也不怕風吹雪打,雖然花枝上沾滿了雪花,但是花兒開得更加鮮艷了。
看到梅花,我回想起了自己:學習上有時遇到困難,我就把鉛筆一扔,或者去找爸、媽;動不動還會不高興,而不是自己找不足和缺點……
那棵小臘梅讓我明白了無論發生什么難事,都應該勇敢地去面對。可敬的小臘梅呵!我要好好向你學習,像你一樣,用頑強去綻放美麗,用豎毅去譜寫精彩!
二年級作文300字 篇10
我家有一只可愛的小鴨子,它是媽媽的學生送的。它毛茸茸的身子,黃黃的,所以我叫它“黃黃”。兩只小眼,扁扁的嘴巴,走起路來搖搖擺擺的,有趣極了!有一次,我放學回到家,把書包放下,開始認認真真地做作業。“黃黃”也許是閑得無聊,要跟我玩吧,就鉆到我的褲腿里來了。我感覺很癢,就把它拿下來。它又爬到我的褲腿里。我非常生氣,就走開了。我走到哪里,它就跟到哪里,像一個跟屁蟲似的`。我拿它沒有辦法,只好跟它玩。我把它放在衣服里,它就順著衣服爬進去。我把衣服扣子扣住,它在里面著急了,亂鉆亂爬,癢得我哈哈大笑。我實在是忍受不了了,把它抱出來,放到窩里。它又“嘎嘎”地叫起來,好象在說:“主人,我餓了,給我一點食物吧!”我跑到廚房拿了一點食物,喂給它吃,它高興地啄起食來,好象在說:“謝謝你,主人!”我的小鴨子“黃黃”真可愛呀!它是我的好伙伴,我非常喜歡它。但是它到處屎,搞得屋子里臭得要命。媽媽不喜歡這股臭味,所以把它送走了。我依依不舍地趕它告別了!再見了,“黃黃”,我會永遠想你的!
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